【正文】 和熏陶，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和遵紀(jì)守法意識(shí)，預(yù)防青少年違法犯罪。每周安排半天進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使學(xué)校的每一位教師，都能用法律法規(guī)要求自己，依法執(zhí)教，做到既教書(shū)又育人。學(xué)校嚴(yán)格管理本單位的人員，同時(shí)加強(qiáng)外來(lái)人員管理，防止校外人員進(jìn)入校園，擾亂教學(xué)秩序，破壞學(xué)校穩(wěn)定。進(jìn)一步加強(qiáng)“四防”的自查自究。根據(jù)穩(wěn)定壓倒一切的方針，中心學(xué)校加強(qiáng)了教職工和學(xué)生的思想教育、心理健康教育和法制教育，從源頭上抓起。二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到預(yù)防為主綜合治理的重點(diǎn)由調(diào)查處理矛盾糾紛向預(yù)防過(guò)渡，體現(xiàn)了綜合治理工作的主動(dòng)性，預(yù)事于前，制敵于先，能避免工作的被動(dòng)，防止產(chǎn)生“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的惡性循環(huán)現(xiàn)象。利用班會(huì)、例會(huì)等進(jìn)行安全教育；各學(xué)科注重課堂滲透；各班級(jí)開(kāi)展以安全為主題的主題班會(huì)以及少先隊(duì)組織的隊(duì)活動(dòng)等，做到安全教育經(jīng)常化。措施落實(shí)：1）加強(qiáng)校園安全管理。第一篇：學(xué)校園與周邊環(huán)境綜合治理工作總結(jié)2010年校園與周邊環(huán)境綜合治理工作總結(jié)我校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、教委以及鎮(zhèn)政府有關(guān)學(xué)校、幼兒園綜治工作文件精神，切實(shí)做好學(xué)校綜治工作，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，積極開(kāi)展創(chuàng)建“安全文明校園”活動(dòng)，以創(chuàng)建安全文明校園為載體，以警校共建為紐帶，以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和營(yíng)造良好的治安環(huán)境為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善學(xué)校綜合治理的責(zé)任體系和治安防范體系，群防群建，重點(diǎn)突破，開(kāi)創(chuàng)了校園治安綜合治理的新局面。全體教干每日輪流值班，雙休日、節(jié)假日還有護(hù)校值班人員。4）學(xué)校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，依靠社會(huì)力量完善學(xué)校安全和法制方面的各項(xiàng)措施。組織領(lǐng)導(dǎo)到位。對(duì)年度中的敏感期、重大節(jié)日和重大活動(dòng)的維護(hù)穩(wěn)定工作能及早部署、加強(qiáng)預(yù)防，通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)，引導(dǎo)教職工及學(xué)生遵紀(jì)守法，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念。重點(diǎn)進(jìn)行防火安全、飲食衛(wèi)生安全方面的隱患排查，針對(duì)自查情況，制定整改方案，整改措施落實(shí)到位。定期召開(kāi)班主任會(huì)議，宣講學(xué)校安全教育內(nèi)容，并有選擇性地學(xué)習(xí)有關(guān)治安、消防、安全的管理制度，通報(bào)學(xué)校綜合治理的工作重點(diǎn)，并廣泛收集班主任反映的情況及有關(guān)意見(jiàn)和建議，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。在課堂上，不體罰或變相體罰學(xué)生，對(duì)有錯(cuò)誤的學(xué)生，曉之以理，動(dòng)之以情，耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，用正確地輿論引導(dǎo)人，用高尚的人格塑造人。學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行法制教育。根據(jù)學(xué)生情況和心理年齡特點(diǎn)，充分利用品德課等課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)和法制知識(shí)的專題教育。學(xué)校還要求教師走進(jìn)學(xué)生家庭，了解學(xué)生在學(xué)校之外的具體情況。值班領(lǐng)導(dǎo)和教師加強(qiáng)了校內(nèi)小賣部和校門口周圍流動(dòng)攤點(diǎn)的監(jiān)管，讓有自覺(jué)性的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校紀(jì)律和衛(wèi)生監(jiān)督員，擴(kuò)大監(jiān)督范圍。六、落實(shí)強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化管理手段為使各項(xiàng)工作能落到實(shí)處，中心學(xué)校一方面加強(qiáng)制度建設(shè)，另一方面著重落實(shí)責(zé)任追究制。但是，縱觀學(xué)校的校園環(huán)境綜治工作,仍然存在許多問(wèn)題：本鎮(zhèn)在外務(wù)工人員較多，很多學(xué)生失去了父母的監(jiān)管，失去約束，缺少親情和關(guān)愛(ài)，學(xué)習(xí)、生活等方面存在許多缺陷，行為習(xí)慣出現(xiàn)偏差。學(xué)校周邊仍有安全隱患。第二篇：校園及周邊環(huán)境綜合治理工作總結(jié)學(xué)校校園及周邊 環(huán)境綜合治理工作總結(jié)自去年我鎮(zhèn)校園及周邊環(huán)境整治工作開(kāi)展以來(lái)，鎮(zhèn)黨委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作十分關(guān)心，要求學(xué)校聯(lián)合相關(guān)部門務(wù)必抓出成效。我鎮(zhèn)現(xiàn)有三所學(xué)校，幫助其解決校園及周邊環(huán)境存在的問(wèn)題，協(xié)助搞好校園及周邊環(huán)境的集中整治工作。對(duì)整治工作的任務(wù)目標(biāo)、工作重點(diǎn)、主要措施、實(shí)施步驟均提出明確的要求。二是多措并舉，確保整治工作的實(shí)效性。一是加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。三是加強(qiáng)學(xué)校安全專項(xiàng)檢查。整治期間，法制副校長(zhǎng)共作法制報(bào)告6場(chǎng)次，受教育師生3300多人。但我們也要看到整治工作存在著復(fù)雜性、反復(fù)性和長(zhǎng)期性，尤其是隨著郊區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和南部城區(qū)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，還會(huì)不斷出現(xiàn)新的問(wèn)題。(一)、強(qiáng)化管理，完善工作機(jī)制。學(xué)校安全工作任務(wù)應(yīng)層層分解，落實(shí)到人。第三要加強(qiáng)教育，提高師生的安全和法制意識(shí)。(二)、健全制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。建立信息共享制度。建立定期督查制度。對(duì)校園及周邊環(huán)境整治工作重視不夠、措施不力、效果不好的學(xué)校在年終的綜治考核中進(jìn)行扣分，并在全區(qū)予以通報(bào)批評(píng)；對(duì)嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任，造成校園及周邊環(huán)境混亂的、發(fā)生安全事故的，將依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理，追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。我校人均活動(dòng)面積不足2平方米，非常擁擠。下面就我校的綜合治理工作匯報(bào)如下：一、納入常規(guī)化管理，創(chuàng)造平安環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組和值周教師利用每天在檢查學(xué)校衛(wèi)生的時(shí)間，同時(shí)也對(duì)學(xué)校設(shè)施進(jìn)行安全隱患排查。在做好校園安全工作的同時(shí)，每周對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)校可以解決的即時(shí)解決；需要報(bào)告的，立即報(bào)告相關(guān)部門。做好學(xué)生出入校門的安全工作。10月份，政教處組織五年級(jí)學(xué)生出版了一期以交通安全為主題的板報(bào)、并在主教學(xué)樓大廳粘貼了交通安全宣傳畫(huà)，進(jìn)行交通安全教育。通過(guò)觀看講座，學(xué)生們懂得了如何識(shí)別交通標(biāo)志，初步了解了交通安全的重要。繼續(xù)開(kāi)展對(duì)校園及周邊環(huán)境的安全排查工作以及臺(tái)賬記錄。根據(jù)演練方案內(nèi)容，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，精心組織，周密部署，做到全員參與。通過(guò)我們的積極努力，學(xué)校及周邊環(huán)境情況得到了很大程度的環(huán)節(jié)，臟、亂、差的情況和交通狀況等都有了明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境得到了一定程度的凈化。交警隊(duì)民警在學(xué)生上午上學(xué)時(shí)間，積極疏導(dǎo)交通，但是中午放學(xué)和下午上下學(xué)時(shí)間，并沒(méi)有警員在崗，安全隱患非常嚴(yán)重。根據(jù)上級(jí)關(guān)于學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際工作情況，從5月18日起至5月23日開(kāi)展了對(duì)學(xué)校及周邊治安綜合治理集中整治。打擊“黑車”接送學(xué)生。搞好法制宣傳教育工作，學(xué)校抓好學(xué)生的法制教育，落實(shí)學(xué)校法制教育的措施。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的治安安全管理工作，填堵管理上的漏洞。嚴(yán)格門衛(wèi)登記、請(qǐng)假制度，嚴(yán)禁校外無(wú)關(guān)車輛進(jìn)入，要在校門口設(shè)立警示牌，建立自行車、摩托車進(jìn)出校門“推行”制度。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班安全工作進(jìn)行督查，在管理過(guò)程中，把公開(kāi)管理和秘密督查相結(jié)合，廣大師生都能積極主動(dòng)地參與安全教育管理。在學(xué)校及學(xué)校周圍設(shè)置交通警示牌，嚴(yán)禁校門口車輛亂停亂放，堅(jiān)決打擊“黑校車”、“黑出租車”的攬客營(yíng)運(yùn)等行為。通過(guò)書(shū)寫(xiě)粘貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛條幅、上好法制課、召開(kāi)座談會(huì)等形式，使行動(dòng)深入師生，深入群眾，創(chuàng)造了很好的效果。一是建立了協(xié)調(diào)聯(lián)席會(huì)議制。三是建立了嚴(yán)格的責(zé)任追究制。本學(xué)期，我校仍然把校園周邊環(huán)境作為重點(diǎn)整治對(duì)象。校長(zhǎng)親自抓安全工作，將加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作作為學(xué)校一項(xiàng)重中之重的工作來(lái)抓，完善和落實(shí)安全工作制度，強(qiáng)化學(xué)校日常管理，簽訂層層落實(shí)安全工作責(zé)任書(shū)，將學(xué)校安全工作落到實(shí)處。根據(jù)預(yù)案內(nèi)容，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，精心組織，周密部署，邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期給學(xué)生上課，加強(qiáng)安全防范的意識(shí)。做好一切防范工作學(xué)校每天做好學(xué)生出入校門的安全工作?？傊ㄟ^(guò)一個(gè)學(xué)期的積極努力，我校周邊環(huán)境情況得到了很好的治理。我們的目標(biāo)是：讓學(xué)校真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的保護(hù)神，讓每一位學(xué)生都能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!校園周邊環(huán)境綜合治理工作總結(jié)3為保證校園周邊正常的市容秩序，為青少年提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，縣城市管理綜合執(zhí)法局根據(jù)縣政府的統(tǒng)一部署和要求，以“五城聯(lián)創(chuàng)”為契機(jī)，根據(jù)城管執(zhí)法的職責(zé)與權(quán)限，利用3月12日至4月15日一個(gè)多月的時(shí)間，進(jìn)行專項(xiàng)集中整治活動(dòng)。根據(jù)這一特點(diǎn)，縣城市管理綜合執(zhí)法局領(lǐng)導(dǎo)深入現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，制定整治方案，對(duì)茂華中學(xué)、張振武小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、職教集團(tuán)進(jìn)行重點(diǎn)管控，始終維持城市管理高壓態(tài)勢(shì)，確保整治順利進(jìn)行。四是對(duì)學(xué)校周邊戶外廣告進(jìn)行了清理，清理牛皮癬野廣告200余處，同時(shí)與實(shí)驗(yàn)小學(xué)周邊50余戶商戶進(jìn)行了座談，為戶外廣告示范一條街活動(dòng)做鋪墊，通過(guò)一個(gè)月的專項(xiàng)整治學(xué)校周邊環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。校園周邊環(huán)境綜合治理工作總結(jié)4一、學(xué)校概況武漢市武珞路中學(xué)創(chuàng)辦于19xx年，原名“紅旗三中”，19xx年開(kāi)始辦高中，更名為“武珞路中學(xué)”。不斷改善辦學(xué)條件，引進(jìn)優(yōu)秀教師，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。學(xué)校對(duì)面就是付家坡長(zhǎng)途汽車站，人員關(guān)系極為復(fù)雜，這給學(xué)校管理帶來(lái)了極大的難度。擺攤設(shè)點(diǎn)的、違章占道的、車輛阻塞交通的、亂停放車輛的、亂到垃圾的、發(fā)放各種資料的、搶劫擂肥的、出租不良書(shū)刊的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，給學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序帶來(lái)了很不利的影響。因此，開(kāi)展校園周邊環(huán)境綜合治理得到了各方廣泛的支持。（二）、學(xué)校加強(qiáng)了內(nèi)部管理，相繼出臺(tái)了一系列的管理規(guī)定，保證綜合治理落到實(shí)處。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校不僅制定了一系列的衛(wèi)生工作條例，而且認(rèn)真執(zhí)行，效果顯著。因此，引導(dǎo)學(xué)生參與周邊環(huán)境綜合治理，可以增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。七年級(jí)6班的`朱婧同學(xué)利用暑假的創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)，就校園周邊的環(huán)境問(wèn)題寫(xiě)成了一篇調(diào)查報(bào)告，仔細(xì)分析了校園周邊環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因、現(xiàn)狀分析，并提出了自己的解決