【正文】 ，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。引導(dǎo)中小學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，激勵(lì)廣大教師更加關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校形成“昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取”的校風(fēng)，形成教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的濃厚氛圍，為教育事業(yè)改革發(fā)展、學(xué)生健康成長和建設(shè)美麗和諧新永泰做出貢獻(xiàn)。認(rèn)真總結(jié)。對違反師德規(guī)范的教師，一經(jīng)查實(shí)，視情節(jié)輕重對有關(guān)人員實(shí)行勸誡批評、經(jīng)濟(jì)處罰、行政處分，并全校通報(bào)。四、工作要求精心組織。在師德教建設(shè)活動(dòng)中，要培育典型，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹立學(xué)習(xí)榜樣，層層評選推薦“我最喜愛的老師”。以年級為單位，組織學(xué)生開展評議任課教師的活動(dòng)。演講賽結(jié)束后，全體教師將進(jìn)行師德宣誓。“講”，就是開展一次師德建設(shè)的演講活動(dòng)。學(xué)習(xí)中共中央提出的“關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定”和“六條禁令”，學(xué)習(xí)習(xí)近平同志關(guān)于厲行節(jié)約反對浪費(fèi)的通知意見，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》、《未成年保護(hù)法》及《陜西省中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》、《渭南市教師“六要六不準(zhǔn)”》、《華陰市教育系統(tǒng)教師日常行為“十嚴(yán)禁”》等教育法律法規(guī)，明確教師應(yīng)當(dāng)遵守的法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范，自覺用教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)自己的思想行為。組 長：史 建職 責(zé)：總體負(fù)責(zé)學(xué)校師德建設(shè)活動(dòng)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。加強(qiáng)制度建設(shè)，建立師德工作的長效機(jī)制。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把師德工作落實(shí)實(shí)處。精心組織，要保證師德教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)質(zhì)量。長春市教育局提出今年是我市師德建設(shè)年，我們要認(rèn)真貫徹執(zhí)行，落實(shí)好師德建設(shè)年的各項(xiàng)工作。第三階段：民主評議總結(jié)階段。第二階段：貫徹落實(shí)階段。學(xué)校要利用板報(bào)、校報(bào)、廣播等宣傳陣地。四是培養(yǎng)和樹立師德典型，發(fā)揮典型的影響帶頭作用。以《長春市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“長春市教師忌語”示例和《長春市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》和《長春市中小學(xué)教職工獎(jiǎng)懲暫行規(guī)定》的內(nèi)容，在全體教師中開展比一比，看一看師德競賽活動(dòng)。二是開展以“愛崗敬業(yè)、為人師表”為主題的大討論活動(dòng)。按照《德惠市教育局關(guān)于開展“一師幫一生、一校建一站”活動(dòng)的通知》精神，要把“雙一”活動(dòng)落到實(shí)處，制定“雙一”活動(dòng)方案，學(xué)校要建一個(gè)“義務(wù)輔導(dǎo)站”，輔導(dǎo)站要有標(biāo)牌，要安排各年級骨干教師或優(yōu)秀教師任教，要想方設(shè)法保證活動(dòng)質(zhì)量，不能流于形式，對教師授課情況要有詳細(xì)記載。樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，鼓勵(lì)教師積極投身教育教學(xué)改革實(shí)踐。第一篇：師德建設(shè)工作實(shí)施方案師德建設(shè)工作實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)，不斷推進(jìn)我校的教育改革與發(fā)展，按照《德惠市教育局開展“師德建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，結(jié)合本校實(shí)際特制定本實(shí)施方案。全力打造一支具有崇高的職業(yè)情感、端正的職業(yè)態(tài)度、精湛的職業(yè)技能、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)作風(fēng)、嚴(yán)明的職業(yè)紀(jì)律的教師隊(duì)伍，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量提供基本保障。要把輔導(dǎo)站的活動(dòng)正規(guī)化、常態(tài)化，深化活動(dòng)實(shí)質(zhì)，擴(kuò)大活動(dòng)幫扶內(nèi)涵，要在物質(zhì)幫扶的基礎(chǔ)上向?qū)W習(xí)幫扶發(fā)展，把扶貧與扶智結(jié)合起來。、以“長春市教師行為五條禁令”為主要內(nèi)容，組織全校教師開展大討論活動(dòng)，從業(yè)務(wù)思想方面主要討論一名人民教師如何樹立高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)？如何備好、講好一堂課？如何批改好作業(yè)？如何輔導(dǎo)好學(xué)生等方面的內(nèi)容?？凑l最尊重學(xué)生的人格；看誰最能平等、公正地對待學(xué)生；看誰是學(xué)生的良師益友；看誰最關(guān)心學(xué)生的安全；看誰最關(guān)系女學(xué)生健康；看誰最能廉潔從教；看誰在教育教學(xué)中能循循善誘、誨人不倦、因材施教等等。今年我校繼續(xù)培養(yǎng)和樹立教書育人業(yè)績方面突出的典型，教師的典型要在當(dāng)年的年度總結(jié)評比中評出篩選，全鎮(zhèn)共選6個(gè)師德典型，中心校2個(gè)，村小4個(gè)。大張旗鼓地開展宣傳教育活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，有計(jì)劃、有目的、有步驟地開展活動(dòng)。12月份，各校要根據(jù)《德惠市中小學(xué)教師師德量化測評項(xiàng)目與辦法》，開展“四評”活動(dòng)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)是推進(jìn)和諧教育，加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程的需要。各校要按照方案的要求，結(jié)合本單位教師職業(yè)道德實(shí)際情況，有針對性地制訂好師德工作的方案，要合理安排師德教育活動(dòng)，要保證質(zhì)量。各校應(yīng)加強(qiáng)對教師職業(yè)道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)，把師德工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作之一來抓，要完善師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確領(lǐng)導(dǎo)分工，責(zé)任到人。為確保師德建設(shè)活動(dòng)長期持久地開展下去，各單位要建立師德活動(dòng)長效機(jī)制，面向社會(huì)設(shè)立師德信箱，公開師德監(jiān)督電話，聘請師德監(jiān)督員，經(jīng)常開展問卷調(diào)查，改進(jìn)工作方法，推行激勵(lì)機(jī)制，表彰先進(jìn)，督促后進(jìn)，使全體教師不斷地提升師德自身建設(shè)水平，為教育事業(yè)譜寫新篇章。副組長：楊新龍職 責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校師德建設(shè)的宣傳報(bào)道方案的制定和實(shí)施?！安椤?，就是查擺問題。其目的是為進(jìn)一步提高教師師德修養(yǎng)，增強(qiáng)我校教師的責(zé)任感和愛生意識(shí)。全體學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成宣誓。評議工作由學(xué)校政教處、教導(dǎo)處等處室配合?！案摹?，就是整改問題。緊緊圍繞活動(dòng)主題，緊密聯(lián)系工作實(shí)際和教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀，制定師德建設(shè)活動(dòng)方案，堅(jiān)持把開展師德建設(shè)活動(dòng)與正在開展的深入貫徹黨的十八大會(huì)議精神相結(jié)合，與辦人民滿意教育相結(jié)合，與加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)相結(jié)合，做到目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，措施具體，教育引導(dǎo)教職工踐行新師德規(guī)范，做人民滿意教師。當(dāng)年考核不能評為合格以上等次。師德建設(shè)結(jié)束后，政教處對此次活動(dòng)認(rèn)真做好總結(jié)，并上報(bào)市教育局。二、建立組織機(jī)構(gòu)為切實(shí)加大工作力度，縣教育局決定成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：沈俊輝副組長：付建輝盧衛(wèi)平鄒志軍楊畢黃少波 常務(wù)副組長：黃少波成員：楊清平楊麗敏 沈國慶 蔡秋如 劉升 丁香蓮 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)全校師德師風(fēng)建設(shè)日常工作,楊清平、楊麗敏分別任辦公室主任、副主任。二是加強(qiáng)法制教育，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，提高依法執(zhí)教水平，樹立為民服務(wù)的教育思想。加強(qiáng)師德制度建設(shè)。學(xué)校將通過強(qiáng)化教學(xué)管理，美化校園環(huán)境，豐富校園文化內(nèi)容，加強(qiáng)家長、學(xué)校、教師之間的聯(lián)系和溝通，改善教師工作、生活條件等多種措施，營造學(xué)校重視師德、教師注重師表、學(xué)生尊重教師、家長配合學(xué)校的良好師德育人氛圍。四、活動(dòng)步驟宣傳動(dòng)員（2012年9月）。每位干部和教職工都要從思想和行為上反思自己的從教經(jīng)歷，對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及本方案，認(rèn)真開展“九查九看”活動(dòng)：①查理想信念，看是否忠誠黨的教育事業(yè)，是否有只顧個(gè)人得失，不顧全大局的行為；②查依法執(zhí)教，看是否有違反黨和國家的方針、政策和散布傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論的行為；③查愛崗敬業(yè)，看是否熱愛學(xué)校，是否盡職盡責(zé)，是否有上班炒股、上網(wǎng)聊天、酒后授課、課堂吸煙和上課使用通訊工具等行為；④查熱愛學(xué)生，看是否關(guān)愛每一位學(xué)生，尊重每一位學(xué)生，是否有體罰、變相體罰、謾罵和歧視、指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生的行為，是否有對學(xué)生的錯(cuò)誤言論和不良行為不聞不問，把教書育人的天職置之腦后的師德缺失問題；⑤查嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，看是否勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù)，是否有敷衍塞責(zé)、馬虎從教，不備課，不批改作業(yè)等行為；⑥查團(tuán)結(jié)協(xié)作，看是否尊重同志，互相學(xué)習(xí)；⑦查尊重家長，看是