法律六進工作總結-wenkub
2024-10-25 00 本頁面
【正文】 批群眾踴躍參與，現(xiàn)場氣氛十分活躍。㈢整合社會資源，積極開展共建工作。㈠積極開展群眾喜愛的法制宣傳活動。深受村民好評。一是積極開展法制宣傳教育活動。三、堅持“普治并重”，積極開展“法律進村”活動。我辦圍繞著全方位建立學校、家庭、社會的宣傳教育體系，立足于青少年本身的特點，充分運用法制專欄、法制圖片展、法制講座等多種形式，廣泛深入地開展了多形式、多層次、全方位的法制宣傳。講座由辦黨委委員政法書記楊文松作輔導報告。費縣職業(yè)中專學校第二篇：法律六進工作總結**街道辦事處2014年“法律六進”活動工作總結為全面貫徹實施《**全民法制宣傳教育和依法治辦五年規(guī)劃》，根據我辦《開展“法律六進”實施方案》，廣泛開展法律進機關、進鄉(xiāng)村、進農戶、進學校、進企業(yè)、進單位活動﹙以下簡稱“法律六進”活動﹚，現(xiàn)就今年的工作總結如下。印制發(fā)放與企業(yè)生產、經營相關的法律知識，及時對好的經驗和好的做法進行總結、推廣、交流。為職工提供多方面的法律宣傳和法律服務。本著“試點先行、逐步推進”的工作思路，、深入調查研究，抓好試點。受到同學們的熱烈歡迎，收到良好效果。首先，積極開展學生喜愛的法制宣傳活動，不斷創(chuàng)新形式，開展豐富多彩的宣傳活動。工作人員除現(xiàn)場分發(fā)宣傳資料外，還走街串戶將宣傳資料送到居民家中深受群眾歡迎。學校始終把普法工作擺在突出位置。校級領導、各科室負責人帶頭學習，起到了積極的帶頭作用，收到了良好效果。使職工群眾的法律意識顯著增強，學法用法的能力不斷提高?，F(xiàn)將我?！胺闪M”工作情況總結如下。學校領導干部經常進駐科室、教研組宣傳普法知識，了解教職工普法學習情況。依據“六五”普法規(guī)劃精神和要求，學校提出了具體的要求和部署，進行了認真貫徹落實。二是在開展基層普法依法治理活動的基礎上，學校還加強了居民法制學校建設，充分利用學校法律方面的教師資源優(yōu)勢，動員有法律知識特長的教師走進社區(qū)進行義務普法宣傳，使普法教育有聲有色、生動活潑。其次，整合社會資源，積極開展共建工作。圍繞著全方位建立學校、家庭、社會的宣傳教育體系，立足于青少年本身的特點，充分運用法制專欄、法制圖片展、法制講座等多種形式，廣泛深入地開展了多形式、多層次、全方位的法制宣傳。積極開展了深化企業(yè)普法依法治理的調研和試點工作，力求在試點工作中，對企業(yè)普法依法治理工作的機制、形式、方法、渠道進行探索，發(fā)掘和總結普法與依法治企、依法經營想結合的經驗。六、扎實搞好法律進班組活動積極搞好法律進班組活動，形成橫向到邊，縱向到底的法律宣傳網絡。目前，共面向企業(yè)發(fā)放資料達3000多份，深受職工歡迎。一、堅持“領導帶頭”，積極開展“法律進機關”活動。辦黨委委書記張修德主持講座并發(fā)表講話。依托青少年法制教育基地，聯(lián)合共建單位組織開展第二課堂和社會實踐活動，在小交警、小稅務官等執(zhí)法活動中接受教育。廣大農村的“依法治村”工作是依法治辦的重要內容。以宣傳農民生產生活相關法律法規(guī)如《土地管理法》、《人口與計劃生育》等為重點，扎實開展一系列宣傳活動。三是結合“平安蕉城”建設和綜治工作。如5月20日，是第十七個全國助殘日。通過整合資源，為村法制宣傳教育陣地化、經?；峁┝己玫奈镔|保障。六、堅持“逐步推進”，積極開展“法律進企業(yè)”活動。建立宣傳平臺，編發(fā)普法資料。組織開展各種活動。并與每月定期下發(fā)法制宣傳教育母報，作為企業(yè)法制宣傳欄的參考資料，共提供各類法制宣傳書籍500多冊，下發(fā)宣傳母報、法制宣傳資料等200多份。強化學習教育，增強職工法制觀念和廉潔自律意識。但也存在以下問題，一是宣傳教育活動形式的單一，停留在出宣傳欄、設宣傳臺等形式進行。一、領導重視，強化措施。繼續(xù)深化、落實以?法治六進?為著力點，以建設?法治機關?為龍頭，做好單位法治化建設的各項依法治理工作。三、加強宣傳，豐富活動。第五篇：法律六進法 律 六 進出處二〇〇六年七月二十六日，為深入貫徹中共中央、國務院轉發(fā)的《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》和十屆全國人大常委會通過的《關于加強法制宣傳教育的決議》，貫徹落實第六次全國法制宣傳教育工作會議精神，推動法制宣傳教育工作進一步貼近基層、貼近群眾，中宣部、司法部、全國普法辦聯(lián)合發(fā)布《關于開展“法律六進”活動的通知》（司發(fā)通〔2006〕48號），決定廣泛開展法律進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位活動，通過開展形式多樣、群眾喜聞樂見的法制宣傳教育活動，在全社會掀起學法用法的新高潮。三是要大力開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教
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