少先隊志愿輔導員職責-wenkub
2024-10-25 00 本頁面
【正文】 并形成一系列可測量的，可操作的行為規(guī)范和具有導向、激勵、約束作用的德育考評指標體系。她就這樣默默無聞，無怨無悔的工作著。2003年，非典期間，她負責全校學生非典疫情的排查工作，每天上午、下午上教學樓統(tǒng)計各班學生體溫異常情況。晴天，她就和小交警們來到空曠的金旭大道上，頂著五月烈日，和學生一塊訓練。任勞任怨，不計較個人得失。講究學習方法，按時參加學校組織的各類學習，積極參加各級組織的輔導會，報告會，經常瀏覽團省委、市委、區(qū)委、少工委等相關網站。一、堅持學習，豐富少先隊工作的內容。積極參與學校少先隊大隊會。維護少年兒童的合法權益。為學校和社區(qū)少先隊工作創(chuàng)造條件，提供支持。每學期參與一次學校的的升旗儀式或入隊儀式。堅持政治學習，業(yè)務知識學習，不斷提高理論水平和教育教學工作能力。堅持集體學習與個人自學相結合，確保學習時間。身為教導處主任，工作中能夠發(fā)揮模范帶頭作用，堅持深入課堂，深入學生，重視教學研究。她人曬黑了，累瘦了，可她看著一個個小交警標準的手勢操，整齊劃一的步伐，卻忘記了自己三歲的女兒還在幼兒園忘記接了。那是“五一”長假后學生第一天到校，全校一千多師生冒著雨在操場檢查體溫，對于各班體溫異常學生或者接觸過外地返家務工人員的學生，都被送到教導處由她親自來一一詢問，了解詳情并做了筆錄，再上報校領導然后做處理。堅持原則，創(chuàng)造性地開展工作。在加強學生管理的同時，還要加大學生自我管理力度，重點抓學生干部隊伍和學生內省機制的建設。教師是學生的表率，有什么素質的教師，就有什么素質的學生。志愿輔導員羅敏莉事跡簡介自參加工作以來，她愛崗敬業(yè)，努力工作，爭做少先隊員的好老師；她堅持學習，完善自我，爭做少先隊員的好榜樣。在訓練小交警的一個多月里，雨天，她帶領八十多名小交警到市委禮堂訓練。多年來她利用節(jié)假日，經常和其他輔導員老師帶領少先隊員上街搞“三創(chuàng)”宣傳，帶領小交警上街進行交通法規(guī)宣傳，用少先隊員的小手牽起路邊行人的大手，共同為城市文明，城市衛(wèi)生及市民安全做出貢獻。對此她卻笑而不答。她撰寫的論文《韻語識字是一種快速有效的識字教學方法》在咸陽市教學經驗交流會上被評為二等獎；論文《心理健康教育應加強》先后被評為陜西省“課改實驗與教研征文大賽”三等獎，被渭城區(qū)教研室評為一等獎。現將我在少先隊工作方面的餓一些具體的措施做一個簡要的匯報：一、用愛心幫助學生健康成長。并時時刻刻提醒自己：要允許學生犯錯，要給予具體的幫助和指導。同時，也開展了讀書系列活動，一本好書會影響和改變人的一生，為了進一步貫徹新課程理念，促進學生全面、持續(xù)、健康的發(fā)展，努力吸引更多的同學參加到讀書活動中來，學校的圖書室每天對學生開放，學校還利用書柜擺放由學生自己帶來的書，讓學生在課間時也能學到有用的知識，通過這樣一個組織活動，鼓勵大家多讀書，讀好書，并從中獲得教益。同事們常戲說我太縱容學生，但我卻理解為那是寬容和信任，因為寬容能吹開遲放的花朵。少先隊還是一所學校，讓我的智慧，在這里碰撞、能力在這里提高。二○○六年九月，獲慶教師節(jié)大型廣場表演指導教師三等獎?，F將我在少先隊工作方面的餓一些具體的措施做一個簡要的匯報：一、用愛心幫助學生健康成長。并時時刻刻提醒自己：要允許學生犯錯，要給予具體的幫助和指導。二、積極開展特色活動，探索少先隊工作新思路根據學生的年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育，并寓教于活動中，利用學雷鋒日、勞動節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)等有利契機，舉行隊活動、黑板報、校宣傳欄、國旗下的講話、班隊活動等形式生動的活動，培養(yǎng)他們熱愛勞動，熱愛父母，熱愛生活等情感，樹立起努力學習的遠大志向?！靶陆笞匀?，放飛心情”遠足活動，內容包括了解家鄉(xiāng)周邊的環(huán)境、狀況、圖片攝影、撰寫作文等等，隊員們在這樣一個有主題、有層次、有趣味的活動中，既增長了對家長的認識，了解家鄉(xiāng)的文化底蘊，又起到了對學生的環(huán)保教育，活動的成
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