軟件工程--圖書管理系統(tǒng)--個人總結-wenkub
2024-10-24 01 本頁面
【正文】 匯報時，項目開發(fā)基本達到預期，文檔的整理也比較完備。經(jīng)過這次項目開發(fā)，讓我看到了XX同學的細心嚴謹，文檔的整理很統(tǒng)一、規(guī)范，參與工作相當積極；XX雖然話很少，但交給任務后不含糊，盡己所能，相當仗義（作為上交的個人總結，措辭也許欠考慮啦）；XX也比較認真，任務完成較好；XX參與編碼中，完成了相當?shù)墓ぷ髁浚档每隙?。?）小組會議基本每月一次，但完全滿足不了需求！如何為團隊創(chuàng)造更好的溝通環(huán)境，也許是項目負責人最大的責任。（1）項目中有兩個非計算機專業(yè)同學，在項目開發(fā)過程中，在我看來均表現(xiàn)得非常認真。那時的成員都沒有課業(yè)壓力，有的只是為資本榨取的權利，故在每天8小時的工作日內，交流的及時行可以保證，是否有效還要看個人的功力了?。?）我承認我的脾氣有時會暴一點，不少要求在別人眼里會是“苛求”。（1）因是課程設計，故不同專業(yè)同學參與統(tǒng)一項目開發(fā)在所難免，相反，不同的專業(yè)背景在開發(fā)過程中會突破傳統(tǒng)的教條，提出意想不到的建議。（1）因小組成員來自不同專業(yè)、程序設計基礎不等，具體開發(fā)工作展開后致使部分同學無法很好的融入進來。軟件系統(tǒng)的名稱：圖書管理系統(tǒng) 本項目的任務提出者：現(xiàn)代軟件工程 開發(fā)者：XX 用戶及實現(xiàn)該軟件的計算機中心或計算機網(wǎng)絡：互聯(lián)網(wǎng) 該軟件系統(tǒng)同其他系統(tǒng)或其他機構的基本的相互來往關系：無圖書館管理系統(tǒng)面向讀者、圖書管理員、系統(tǒng)管理員及游客提供服務。第一篇：軟件工程圖書管理系統(tǒng)個人總結軟件工程圖書管理系統(tǒng)個人總結報告設計題目：圖書管理系統(tǒng) 總結匯報： 指導老師：2013年6月15日現(xiàn)代軟件工程中圖書館管理系統(tǒng)的開發(fā)與匯報已結束，關于系統(tǒng)開發(fā)的總結報告，已以整個團隊的角度，在《項目開發(fā)總結報告》中陳述。其中，讀者可查詢、借閱、預定、歸還圖書及留言；圖書管理員可完成圖書的上下架、現(xiàn)有庫存圖書的借還管理等；在此基礎上，系統(tǒng)管理員可以實現(xiàn)對注冊讀者及圖書管理員的管理、通知公告的發(fā)布、系統(tǒng)數(shù)據(jù)管理及留言管理等。具體表現(xiàn)在：程序設計邏輯不清晰、編碼不規(guī)范、效率低下、文檔編寫不規(guī)范等。在需求分析階段，他們可以更好的充當客戶的角色，從用戶角度提出需求；在測試階段，可以更“海闊天空”的編寫測試用例，更全面的測試代碼。但這無非是我想帶領我的小組能取得最好的成績。雖然專業(yè)知識的相對欠缺，文檔用語不夠準確、邏輯不夠清晰等有待加強。（3）通過小組匯報來看，開發(fā)工作總體令人滿意。作為項目負責人，再次感謝大家，謝謝大家對我工作的肯定與支持！不得不說回到現(xiàn)代軟件工程，不得不承認這是我研究生階段最累的一門課，投入時間、精力最多、但無疑也是收獲最多的一門課?？傮w而言，較好的完成現(xiàn)代軟件工程作業(yè)的要求。在本次C課程設計中，我學習到了許多書本上沒有的知識，是我了解到程序開發(fā)的艱難。一 實訓選題圖書管理系統(tǒng)的設計二 實訓設計作品內容這次的課程設計，我們需要做一個圖書管理系統(tǒng)的登錄界面及主界面。本次實訓中，在做到各個頁面之間的跳轉中，不知如何制作，在我像同學及老師的不斷請教中終于學會了。本系統(tǒng)也存在著很多不足，如系統(tǒng)十分簡單，實現(xiàn)功能也不夠完善。希望領導能夠改善。本項目的名稱：圖書館管理系統(tǒng)?！盾浖こ虒д摗贰獜埡７?編著 清華大學出版社為方便對圖書館書籍，讀者資料，借還書等進行高效的管理，特編寫該程序以提高圖書館的管理效率。因此需要對書籍資源、讀者資源、借書信息、還書信息進行管理，及時了解各個環(huán)節(jié)中信息的變更，有利用管理效率的提高。(3)借書信息制定、輸入、修改、查詢，包括書籍編號、讀者編號、借書日期、借書期限、備注。管理員和讀者都是經(jīng)常性用戶，維護人員為間隔性用戶。然后輸入要借閱的書號，系統(tǒng)查閱圖書信息數(shù)據(jù)庫，顯示圖書的基本信息，供管理員人工核對。然后提交還書請求，系統(tǒng)接受后刪除借閱紀錄，并登記并修改可借閱圖書的數(shù)量。2）引言為了輸入新書的全部信息（包括：分類目錄號，流水號書名，作者，內容摘要，價格和購書日期等）。/ 15入庫單出版社檔案文件圖書館
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