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正文內(nèi)容

英語組教研計劃20xx0306-wenkub

2024-10-24 01 本頁面
 

【正文】 業(yè)貢獻(xiàn)最大力量。英語組要確定教研專題,全體英語教師通過理論學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn),不斷反思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫英語教育教學(xué)論文。進(jìn)一步做好英語補缺補差工作。協(xié)助教務(wù)處做好期中、期末命題雙向分析和補缺、補差同學(xué)的成績跟蹤,加強(qiáng)考試命題分析的研討和落實。,充分發(fā)揮并調(diào)動學(xué)生的廣泛參與的積極性,有參與才有提高。初二年級要繼續(xù)抓好教材分析、教法研究工作,探討教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率。切實做好中小學(xué)的基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力等方面的銜接教學(xué)工作。、示范課和研究課,發(fā)揮其傳、幫、帶作用。(四)加強(qiáng)人才引領(lǐng),做好傳幫帶的服務(wù)工作。應(yīng)根據(jù)本片的教學(xué)實際情況,制定切合實際的教研主題。認(rèn)真做好符合實際的,有效率的教研工作,不流于形式,不走過場。要善于向教科研求效益、求質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。第一篇:20122013學(xué)年度第二學(xué)期英語教研組工作計劃2013年03月06日20122013學(xué)年度第二學(xué)期 英語教研組教研工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,初中英語教學(xué)教研工作將以“以研促教、以教促質(zhì)、全面優(yōu)質(zhì)、建設(shè)教育強(qiáng)?!睘槟繕?biāo),繼續(xù)以“教育科研為教學(xué)實踐服務(wù),教育科研促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”為主導(dǎo)思想,以深化課程改革和課堂教學(xué)改革為重點,強(qiáng)化教學(xué)評價,按照提出問題研究,制定方案解決,總結(jié)經(jīng)驗推廣”的工作思路,扎實有效地開展教學(xué)研究、課題研究、教學(xué)指導(dǎo)、經(jīng)驗交流和教學(xué)服務(wù)等工作,促進(jìn)學(xué)生英語素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)英語教師業(yè)務(wù)水平、理論水平和教學(xué)技能的不斷提高,使我校初中英語教育教學(xué)質(zhì)量再攀新臺階。,研究傳統(tǒng)教法中教學(xué)手段的合理取舍和新舊教學(xué)手段整合的方法,以適應(yīng)新課程理念下的新教材的總體教學(xué)目標(biāo)要求。各教年級組要精煉出具有校本發(fā)展?jié)摿Φ某踔杏⒄Z教學(xué)研究的課題,培養(yǎng)一批富有實踐經(jīng)驗、有較高研究素養(yǎng)和理論水平的優(yōu)秀教師。,充分發(fā)揮教研組的團(tuán)隊協(xié)作精神。,其緊扣“課堂教學(xué)改革,促進(jìn)高效優(yōu)質(zhì)課堂”這一主題,在選定課型、教案設(shè)計、重點評析、課堂小結(jié)諸環(huán)節(jié)做到扎實有效。開學(xué)初各年級組、要認(rèn)真制訂切實可行的教研活動計劃,并有效地開展高質(zhì)量的教學(xué)研究活動,真正做到計劃、時間、地點、人員、內(nèi)容、評價全方位落實。培養(yǎng)年青教師,努力提升中學(xué)英語教師的教學(xué)基本素質(zhì)和教學(xué)水平。進(jìn)行備課、教學(xué)案例示范、練習(xí)精選和命制等。尤其要強(qiáng)化語音教學(xué)、朗讀教學(xué),要重視上課、聽課、回答問題、課后作業(yè)等方面的規(guī)范性教育。畢業(yè)班工作,根據(jù)新一屆畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀,制訂切實可行的教學(xué)復(fù)習(xí)計劃。規(guī)范教學(xué)的每個環(huán)節(jié)。從中及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,對教學(xué)和命題進(jìn)行調(diào)整。加強(qiáng)九年級畢業(yè)班教學(xué)工作的研究,提高畢業(yè)班教學(xué)效率。積極組織教師參加教育局舉辦的各類教育教學(xué)技能比賽。第二篇:英語組教研計劃20162017學(xué)年第一學(xué)期英語教研組計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期英語組教研工作將以新課程理念為指導(dǎo),以吃透教材,探索教法,和諧發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,提高課堂實效為目標(biāo),加強(qiáng)教研、教改力度,不斷探索有效的課堂教學(xué)方法和策略,提高課堂教學(xué)效率,提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實踐能力,努力營造開放的、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍,使每一位學(xué)生和諧、有個性地發(fā)展,全面提高學(xué)生的綜合語言運用能力?!队⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)》的同時,認(rèn)真通讀一、兩種英語教學(xué)研究刊物,學(xué)習(xí)關(guān)于英語的上課用語和一些語音方面的知識,從而提高自身的理論素養(yǎng),特別是英語語言專業(yè)素質(zhì),為提高
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