【正文】 事，全體師生必須自覺遵守，愛護學校文化資產(chǎn)。管理人員須嚴格執(zhí)行本管理制度，對違反制度者要及時制止，情節(jié)嚴重的，登記姓名予以公布并取消該學生進入乒乓球室的權(quán)利。鄉(xiāng)村少年宮 乒乓球室管理制度自覺保持室內(nèi)干爽清潔，不得攜帶食品入內(nèi)，不得隨地吐痰、亂丟紙屑雜物。凡借用美術用品者一律填寫出借登記表，用后按期歸還。由管理員制訂本室使用計劃，管理人員要認真做好設備添置、登記，畫架、畫臺要擺放整齊，并監(jiān)督做好使用記錄工作。訓練結(jié)束后，應切掉電源，關好門窗。學生進入舞蹈房，換鞋入內(nèi)，并擺放整齊。三、上課時要遵守紀律，不得大聲喧嘩。對來訪者認真負責，咨詢結(jié)束后，需及時整理，完善咨詢記錄表。心理咨詢工作者應對來訪者的有關資料、檔案予以保密；如果采用案例教學、科研或?qū)懽鲿r，應適當隱去那些可能會據(jù)以辨認出服務對象的有關信息。使用完畢，做好使用記錄。如有損壞應及時填寫“生活與勞動室器材損壞報告單”，按有關規(guī)定自然報損。勞技教師做好帳冊管理，每年年底調(diào)整一次，做到和財產(chǎn)帳相符。，并與少年宮簽訂《安全管理協(xié)議書》。教師必須在所有學員安全離開教學活動區(qū)后，關閉所有用電設備，并關好門窗后方能離開。每學期對安全工作有明確分工，責任到人。凡安排到值班的教師必須準時到崗、堅守崗位、加強巡視、做好記錄。四、用電安全制度：對學生進行用電安全常識的教育，不準隨意觸摸電源和線頭等。全體教職工要關注存在在身邊的安全隱患，及時向本宮領導匯報。負責檢查各室門窗關鎖情況，經(jīng)常巡視校園，確保宮內(nèi)財產(chǎn)安全。所有教職員工，如發(fā)現(xiàn)安全隱患或事故，必須零時間報告，并進行恰當?shù)奶幚恚坏秒x開事發(fā)現(xiàn)場。教師應加強與學員監(jiān)護人的密切聯(lián)系，掌握家長的通訊聯(lián)系方式。教師必須在所有學員安全離開教學活動區(qū)后，關閉所有用電設備，并關好門窗后方能離開。第二篇：鄉(xiāng)村學校少年宮安全管理制度安全管理制度為確保學生在本宮的一切安全，保證學生身心健康發(fā)展和本宮工作的有序進行，特制定以下安全管理制度。如發(fā)現(xiàn)安全隱患及發(fā)生安全情況及時向本宮領導反映和聯(lián)系。三、集會活動安全制度：本宮舉行大型活動，要有活動方案，安全措施。教學過程中教師不要隨意讓學生做開啟電源等工作。嚴禁擅自脫崗、私自調(diào)崗。實行定期檢查安全工作制度。，不得擅自組織學員外出活動，組織集體活動實行報批制度，并實行安全責任制，采取必要的安全防護措施。第四篇：鄉(xiāng)村少年宮管理制度鄉(xiāng)村少年宮 科技室管理制度勞技室由勞技教師專人管理，未經(jīng)許可，外人不得擅自動用儀器、設備。器材、設備原則上不外借。保持常用器材、設備完好無損。保持室內(nèi)整潔有序，不準存放其它無關物品。在心理咨詢過程中，如發(fā)現(xiàn)咨詢者有危害其自身生命和危及社會安全的情況，心理咨詢工作者有責任立即采取必要的措施，防止意外事件的發(fā)生。管理員應保持和維護咨詢室的干凈、整潔。四、課結(jié)束后排隊清洗毛筆等書法用具，切忌弄臟墻壁，要注意節(jié)約用水。不準帶食品進入，不準亂丟紙屑、雜物，不準在墻壁上亂寫亂畫。舞蹈房的鑰匙指定專人保管，每天及時開窗透氣，教室無人時關鎖好門窗。室內(nèi)保持清潔、安靜，不準隨便喧嘩、走動、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫；每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理，以免教學用品受潮。使用美術用具，一律要填寫使用器材表，以免失散和造成不要的損失。愛護室內(nèi)一切設備設施，不要搖動網(wǎng)柱、球網(wǎng)、不準移動球臺、不準坐上臺面，凡損壞者照價賠償。鄉(xiāng)村少年宮 圖書閱覽室管理制度學校圖書閱覽室由教務處負責管理指導，并安排專人負責具體管理工作。每期開學時由圖書管理員以期一次性到教務處領受圖書閱覽室全部器材物品與圖書資料，期末教務處安排專時專人對帳清查核實。圖書閱覽室內(nèi)嚴禁吃零食、吸煙、喧嘩，師生要做到文明借閱。所有棋類物品不得帶出活動室。實行活動室管理責任制，由管理人員全權(quán)負責活室內(nèi)一切事物，有意外情況及時上報。按時并有質(zhì)量地完成鄉(xiāng)村少年宮的活動任務。鄉(xiāng)村少年宮 美術室教師崗位職責努力學習專業(yè)知識，不斷提高業(yè)務水平，并不斷創(chuàng)新教法。組織優(yōu)秀學員外出參觀、學習、寫生、采風，并注意收集優(yōu)秀學員的作品進行展出和交流。加強溝通交流，把握學生學習情況與性格特點，培養(yǎng)學習興趣。管理好資料室和教師資料，做到賬物相符。郵局未到報刊、雜志，要及時向郵局發(fā)出“催發(fā)通知書”，多次催發(fā)仍無法落實的，要向郵政主管部門舉報。按學校的要求搞好學生閱覽室的開放，組織學生干部維持好學生閱覽秩序，室內(nèi)不得喧嘩、吵鬧、談笑，不得隨意走動，不得亂扔亂吐，不得吃零食。熱愛青少年校外教育事業(yè)，熱愛本職工作，承擔普及教學和培訓的任務，并積極組織、參加有關比賽、評比、參展、演出及夏令營等活動。積極參加教科研，認真制訂和實施教學計劃，做好教學工作小結(jié)。以身作則，為人師表，體現(xiàn)良好的師德和教學規(guī)范，努力做到教學育人，培訓育人，活動育人。鄉(xiāng)村少年宮 心理咨詢員崗位職責心理咨詢員要根據(jù)心理咨詢的科學原則，制定計劃，開展工作。心理咨詢員要利用現(xiàn)代化教育手段，不斷提高心理咨詢工作質(zhì)量。認真制定心理咨詢活動計劃，并認真實施。1對已經(jīng)確診或疑似的神經(jīng)癥和精神病病例，應及時向上級部門匯報，并申請轉(zhuǎn)介。三、選擇內(nèi)容健康、生動活潑、適合學生年齡特點的作品為教材，訓練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。六、平時能配合宣傳，外出演出，并參加各級合唱比賽，保證代表隊的演出取得良好的效果。鄉(xiāng)村少年宮 書法輔導員工作職責一、認真鉆研業(yè)務，提高書法水平和管理能力，增強工作責任心。五、堅持定時清理衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔。第五篇：鄉(xiāng)村少年宮管理制度鄉(xiāng)村學校少年宮工作管理制度一、鄉(xiāng)村學校少年宮工作管理制度一、鄉(xiāng)村少年宮以理念為先導、以知識創(chuàng)新為基礎、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色，面向?qū)W校、面向社會、面向孩子創(chuàng)辦。五、加強未成年人思想道德建設，為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長環(huán)境，營造濃厚的學習氛圍；鄉(xiāng)村少年宮要成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術教育與德育教育的活動基地。認真完成上級領導交給的各項任務，制定鄉(xiāng)村少年宮發(fā)展規(guī)劃和工作計劃、各項規(guī)章制度和管理辦法，并認真組織實施。同時，加強與城區(qū)學校的聯(lián)系，積極把本鄉(xiāng)村少年宮開辟成城區(qū)學校的農(nóng)村教育基地，作為城區(qū)學生與農(nóng)村學生互動交流的平臺，作為城區(qū)學生開展實踐教育和體驗教育的第二課堂。自覺接受黨支部、教代會的監(jiān)督、評議，依靠工會搞好民主管理。負責報名、編班、考核、獎懲等工作，安排好特色班課程表和本鄉(xiāng)村少年宮工作活動總表，并及時修正調(diào)整。三、鄉(xiāng)村學校少年宮總務主任后勤工作職責協(xié)助鄉(xiāng)村少年宮主任統(tǒng)一管理和合理使用全宮預算內(nèi)外的一切經(jīng)費，貫徹勤儉節(jié)約的原則，正確編制預決算，及時向主任提出使用經(jīng)費的建議和意見。建立購臵、領用、調(diào)撥、借用、保管、修理、報銷、賠償?shù)戎贫取１黄附處煴仨殘猿炙捻椈驹瓌t，忠于人民教育事業(yè)，作風正派，事業(yè)心強，具有較高的業(yè)務水平。被聘教師上課必須精心指導學生，保持課堂整潔，注意愛護教學用品和公共設備。藝術類教師工作職責藝術類教師可以有組織、有計劃地選擇開展聲樂、舞蹈、器樂、語言和形象表演等活動，組織各類特色班。在教學中把教學任務和特色活動合理結(jié)合，使更多的農(nóng)村未成年人在各項活動中得到鍛煉和提高。嚴格掌握經(jīng)費開支，購物要有計劃，經(jīng)領導批準方可購買，減少不必要的開支，?？畋仨殞Ｓ?。白紙發(fā)票和不合理的支出一律不得報銷。財產(chǎn)管理制度鄉(xiāng)村少年宮所有工作人員必須樹立主人翁思想，愛護宮內(nèi)財物，管好宮內(nèi)財物，反對一切損壞本宮利益的行為?？倓杖藛T要增強責任感，及時清點宮內(nèi)財物，對宮內(nèi)財物做到心中有數(shù)。六、鄉(xiāng)村學校少年宮活動場所安全保衛(wèi)制度（包括課前、課后和課間）教學場所的全程安全管理。，保證少年宮門前安全無事故。熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。尊敬師長，禮貌待人。5．學員須按照少年宮規(guī)定的學習、活動時間按時上課，不得遲到、缺席，因故不能參加，必須事先向輔導教師請假。教學內(nèi)容的選擇適合少年兒童的年齡特點和接受能力，教學內(nèi)容有知識、有趣味、有技能技巧，而且是有非智力因素的教育內(nèi)容。教學方法靈活多樣，著重培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣，注重個體差異，因材施教。語言準確、生動、規(guī)范、精練，富有啟發(fā)性和吸引力，提倡用普通話講課。鄉(xiāng)村學校少年宮工作管理制度一、以理念為先導、以知識創(chuàng)新為基礎、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色，