愛(ài)心感恩教育方案-wenkub
2024-10-21 11 本頁(yè)面
【正文】 從2007年以來(lái)，我校連續(xù)七年成功開(kāi)展“母親節(jié)?愛(ài)心感恩”校園文化活動(dòng)，xx六中“愛(ài)心感恩”活動(dòng)已深入人心。教育主題：升華愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的民族精神。（1）布置愛(ài)心家庭作業(yè)。二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：林登發(fā)副組長(zhǎng)：孔德富、向云祥、王燕、李瑜、毛昌榮成 員： 各班班主任三、方法與步驟（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：公布學(xué)校感恩教育活動(dòng)實(shí)施方案。舉行以“學(xué)會(huì)感恩 愛(ài)心永恒”為主題的國(guó)旗下講話。如：送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事；給父母過(guò)一次生日，贈(zèng)送親手制作的禮物；給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；主動(dòng)做一些打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等力所能及的家務(wù)。（4）組織觀看愛(ài)黨愛(ài)國(guó)系列影視片；（三）活動(dòng)總結(jié)及成果上報(bào)“感恩教育”活動(dòng)結(jié)束后，各班將活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn)，收集的資料一并整理上報(bào)到德育處。結(jié)合我校德育工作的實(shí)際，今年的“母親節(jié)” 感恩校園文化主題活動(dòng)將繼續(xù)以“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”及“三生、四愛(ài)、五心”（三生：生命、生存、生活；四愛(ài)：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)師長(zhǎng)；五心：忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、關(guān)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己）、“二評(píng)三管好”（“孝心少年”和“美德少年”的評(píng)選和“管好口、管好手、管好腿”）系列教育活動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)父母、老師和他人，使“感恩圖報(bào)”成為我校學(xué)生必修的人生課，使這一中華傳統(tǒng)美德得以弘揚(yáng)和傳承，成為我校特色的學(xué)校文化。(一)成立 領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：李大元副組長(zhǎng)：汪建北 許 旭 李杰組 員：史俊杰、徐禮厚、張孝松、付立紅、靳曉翠、王明嘉、付華修、各位班主任?！拔鍌€(gè)心”：常問(wèn)好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；求上進(jìn)，走正道，讓父母放心；勤學(xué)習(xí)，苦鉆研，讓父母開(kāi)心；遇難事，勤商量，善溝通，讓父母稱心。“心存感恩，成就人生”為主題在第十周之內(nèi)出一期黑板報(bào)，黑板報(bào)要精心設(shè)計(jì)，版面設(shè)計(jì)要合理，內(nèi)容要圖文并茂，書寫必須規(guī)范。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，物質(zhì)消費(fèi)觀也不斷在改變，而中學(xué)生也不例外。最后假定自己高中畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。征集感恩故事、征集“感謝父母、老師的十個(gè)理由”。以便學(xué)校篩選優(yōu)秀的“感恩教育”主題班會(huì)，錄制后在全校集中展示?！耙粚懸蛔鲆徽f(shuō)”活動(dòng)，確保感恩教育活動(dòng)入腦、入心開(kāi)過(guò)班會(huì)之后，要趁熱打鐵，確保感恩教育效果的持續(xù)深入。組織學(xué)生回憶，在成長(zhǎng)的道路上，誰(shuí)對(duì)自己的幫助最大，有什么心理話想說(shuō)。每班評(píng)選5條上交學(xué)校，由學(xué)校集中印發(fā)全校。征集作品一：“親情”攝影大賽（學(xué)校頒獎(jiǎng)，評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干名）內(nèi)容：每一個(gè)與父母在一起最感動(dòng)的瞬間，以及“愛(ài)心感恩”主題班會(huì)中最動(dòng)人的瞬間。政教處將在校園的所有櫥窗里，舉辦大型“感恩教育活動(dòng)”文字、圖片展。各部門要按照實(shí)施方案，以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)宣傳教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)當(dāng)中受到感恩教育的熏陶，從而在心中種下感恩種子，讓學(xué)生懂得感恩，踐行感恩。、影像等資料的收集保存，作為本班今后的教育素材。算算親情賬：算一算自己進(jìn)入中學(xué)后，平均每天學(xué)習(xí)了多少小時(shí)，又浪費(fèi)了多少時(shí)間，并對(duì)自己入學(xué)來(lái)的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評(píng)價(jià)?！白饚熤亟獭钡幕顒?dòng)，遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”；遇見(jiàn)年長(zhǎng)者自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”。每班選2篇優(yōu)秀作文在4月28日之前上交評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀征文在《xx六中報(bào)》選載，并推薦給上級(jí)報(bào)刊刊載。3．邀請(qǐng)上級(jí) 領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)?？傄宰晕覟橹行?，自私狹隘。更談不上給予了。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于“育人教書，教而為育”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持以人為本，以“沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有教育”、“家庭是校外第一教育資源”、“社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生成長(zhǎng)的翅膀”為理念，讓“愛(ài)心”、“孝心”成為學(xué)生思想、情感、行為的生長(zhǎng)點(diǎn)。二、目標(biāo)要求感恩父母，孝敬父母，是中華民族傳統(tǒng)美德。要求學(xué)生明白：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。在學(xué)校，尊敬老師，理解老師的辛苦和付出，關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)。四、具體安排宣傳周（第3——4周）（1）了解一些古代的或者是名人孝敬父母的故事，班會(huì)上交流。品滴水之恩（第5——7周）（1）感恩父母組織學(xué)生開(kāi)展“走近父母、體驗(yàn)父母、理解父母、回報(bào)父母”、“小手牽大手”的活動(dòng)。和父母一起參加游戲活動(dòng)，如貼鼻子游戲，綁腿游戲，投擲游戲等，親子互動(dòng)，傳遞親情。感恩回饋（第8——13周）（1）布置愛(ài)心家庭作業(yè)。e、給父母剪手腳指甲，洗腳，洗頭。尤其理解老師批評(píng)的用途。d、人人當(dāng)一天小老師，管紀(jì)律，教生字。通過(guò)系列教育活動(dòng)要達(dá)到的目的是：讓學(xué)生認(rèn)知父母的養(yǎng)育之恩、教師的培養(yǎng)之恩、他人的關(guān)愛(ài)之恩；讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激，尊重他們，尊重他們的勞動(dòng)；讓學(xué)生感悟到真情回報(bào)，不只是對(duì)父母、老師、幫助自己的人簡(jiǎn)單的物質(zhì)與精神上的回報(bào)，重要的是以自己成人、成才來(lái)回報(bào)父母、老師、祖國(guó)和社會(huì)。組織學(xué)生寫一篇以“感恩”或“親情”為話題的作文。③向父母寫一封家書，匯報(bào)自己在校學(xué)習(xí)、生活情況。感激
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