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正文內(nèi)容

春季新學期第一次國旗下講話稿精選5篇-wenkub

2024-10-21 11 本頁面
 

【正文】 課前準備工作不充分,影響了聽課。如何去實現(xiàn)這些美好的希望,將五顏六色的夢想變成現(xiàn)實,是擺在我們每位同學面前需要用時間和實際行動來回答的一個問題。學校要求我們要成立學習互助小組,互幫互學共同提高,學校將進行優(yōu)秀互助小組評比,比一比哪個互助小組提高較快。對學習成績進步較大的同學給予表揚,特別是以前不及格通過努力能夠及格的同學,以前達不到優(yōu)現(xiàn)在能達至優(yōu)的同學。第五,及時復習的習慣,學過的知識,只有通過不斷復習,才能強化鞏固。進行各個年級的計算能力和解題能力競賽。本學期學校繼續(xù)推行人性化作業(yè),大家在做作業(yè)時還可以與老師進行交流。第四,要養(yǎng)成獨立、認真完成作業(yè)的習慣。注意力始終要集中在課堂上,積極思考和回答老師提出的問題,積極參與小組合作、探究活動。第二,認真做好課前準備的習慣,我們經(jīng)常見到有部分同學,上課鈴聲響了,都進行師生問好了,或者老師都開始講課了,他的本節(jié)課的學習用品還沒在桌子上放好,還在翻書包等,這是一種不好的習慣,說明課前準備工作不充分,影響了聽課。如何去實現(xiàn)這些美好的希望,將五顏六色的夢想變成現(xiàn)實,是擺在我們每位同學面前需要用時間和實際行動來回答的一個問題。第一次國旗下講話時向大家提了些的要求,今天我在這里想和大家再談談良好學習習慣養(yǎng)成的問題。所以學校要求我們每一同學在上節(jié)課一結(jié)束,就要先把下節(jié)課的準備工作做好,包括教材、課堂筆記本、文具等等,然后再進行課間活動。抑制外部不良好因素的干擾。學習知識的鞏固需要通過作業(yè)、練習來完成。我們將在期中和期末進行優(yōu)秀作業(yè)展評。當然作業(yè)不光是寫的作業(yè),還有讀的作業(yè),市教育局每天都安排了誦讀的內(nèi)容,希望全體同學積極參與。為了幫助我們同學復習,這一學期學校在校園網(wǎng)上定期發(fā)布每一單元結(jié)束后的題庫,可用于單元結(jié)束的測試。不光發(fā)給獎狀還有獎品。習慣的養(yǎng)成不是一天兩天,需要一個長期堅持的過程,讓我們共同努力、相互提醒,相互監(jiān)督,好的習慣一定會養(yǎng)成。第一次國旗下講話時向大家提了些的要求,今天我在這里想和大家再談談良好學習習慣養(yǎng)成的問題。所以學校要求我們每一同學在上節(jié)課一結(jié)束,就要先把下節(jié)課的準備工作做好,包括教材、課堂筆記本、文具等等,然后再進行課間活動。抑制外部不良好因素的干擾。學習知識的鞏固需要通過作業(yè)、練習來完成。我們將在期中和期末進行優(yōu)秀作業(yè)展評。當然作業(yè)不光是寫的作業(yè),還有讀的作業(yè),市教育局每天都安排了誦讀的內(nèi)容,希望全體同學積極參與。為了幫助我們同學復習,這一學期學校在校園網(wǎng)上定期發(fā)布每一單元結(jié)束后的題庫,可用于單元結(jié)束的測試。不光發(fā)給獎狀還有獎品。習慣的養(yǎng)成不是一天兩天,需要一個長期堅持的過程,讓我們共同努力、相互提醒,相互監(jiān)督,好的習慣一定會養(yǎng)成?;仡欉^去的一個學期,每個一中人都應該感到驕傲與自豪,無論是從高考成績和學校管理,還是聯(lián)考成績上都取得了令人滿意的成績,在期末12所高中學校聯(lián)考中我校九個學科進入前五名,高二程茗茗同學位列全市第三名,石帥同學位列全市第二十二名,高一曹靜怡同學位列全市16名,趙雨萌位列全市68名。哪里有自覺,哪里就有意志,哪里有意志,哪里就有興趣,但自覺和意志上帝不可能賜予,老師父母也不可能給予,只有通過長期的自主管理,才能擁有自覺頑強的意志,用做好必須做好的事情來強化你的自覺和意志,用拒絕誘惑、堅決不做不該做的事情來鞏固你的自覺和意志。孩子們,你們要把一生的夢想化成高中三年的計劃,要把三年的計劃化成高一、高二、高三每一年的計劃,要把每一年的計劃化成每一學期的計劃,要把每一學期的計劃化成每一周的計劃,要把每一周的計劃化成每一天的計劃,天天有進步,日日有提升才是最好的歸宿。孩子們,人生下來就是要成功的,上帝在每個人的內(nèi)心深處安放了一個獨特的、世界上獨一無二的生命命門之鎖,而你們用什么打開這個命門之鎖?只有通過探索、發(fā)現(xiàn)、矯正和思考,才能找到打
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