學生會學習部面試題-wenkub
2024-10-21 09 本頁面
【正文】 ？ 學習部的重要作用是增強學生學習興趣，你有什么創(chuàng)意可以發(fā)揮此作用？如果你是一名非師范生，你認為最重要的技能是什么？ 假若這次面試失敗，你認為自己是敗在哪里？ 對你影響最深的一句話是什么？從你的簡歷上，我們不難看出你在工作組織方面有相當?shù)慕?jīng)驗，那你自己心里覺得有沒有想過什么比較有意思的活動呢？如果你主辦一個學習部的活動，邀請了一些評委，理所當然，會有評委牌（即打印評委的名字放在水晶牌里）但如果有一個評委的名字打錯了，活動也快正式開始了，你會怎么辦？如果你進了學習部，發(fā)現(xiàn)自己做的都是一些很瑣碎的事情，（男生的話經(jīng)常要做苦力）你心里對這樣的情況會有什么樣的看法？你希望學習部是一個怎樣的部門？我們從你的簡歷中可以看出你個人的學習方面有很驕人的成績，那你覺得你可以怎樣利用你這個優(yōu)勢呢？ 你覺得競賽有意思嗎？那你覺得競賽方面，除了地理知識競賽外，你有想什么同樣能促進同學們之間的互動，增長大家見聞的競賽呢？上大學已經(jīng)一個多月了，總結(jié)以下你對大學的認識，你對大學的印象。）以前是班干嗎？有沒有組織過什么活動嗎？你是怎么做的？現(xiàn)在有兩份工作，一份是很保險的固定工資的工作，另外一份是風險很大的工作但如果做好了對自己很有發(fā)展前途，你會選擇哪一個？為什么？（考察學生的創(chuàng)新精神）你想要入學生會，你奶奶知道了，但她不知道什么是學生會，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽?（實際問題是：你對學生會的理解和認識？你進學生會的目的是什么？）（宗旨當然是全心全意的為同學服務(wù)，并且在為大家服務(wù)的同時自己的能力和認識也不斷的提高，同時看這位同學的回答是不是很做作、虛假。進入學習部你想做的第一件事是什么？進入學習部后，你對自己有什么設(shè)想？（或者：如果你進入了學習部，你有何打算（長遠或近期的）？首先想做好什么？）如果你是副部，面對現(xiàn)在的招新工作，你會向部長提供哪些建議？第二部分其實面試考察的重點是該新生的品行，是否肯踏實做事，是否具有吃苦精神、是否具有團隊意識、是否能勤學善用等等，招干事切忌勿招夸夸其談、不守紀律、喜歡挑是非的新生。6，（ps技術(shù)題）請問你所知道的所有摳圖方式。19，如果讓你用一種顏色形容我們宣傳部，你會選擇什么顏色，為什么？20，你能說出我們部門logo 的含義嗎？21，你認為我們可以怎樣加強與其他部門的聯(lián)系？活動：假如現(xiàn)在我們學院院刊“火炬樹”要征稿了，征稿對象是整個華工的全體學生，請你們討論出一個宣傳方案，能讓全校的師生了解這個活動并讓他們踴躍投稿。展示完后，如果有同學要補充的，可以依次發(fā)言補充。，什么計劃？（考察學生做事的目標感），一份是很保險的固定工資的工作，另外一份是風險很大的工作前景很好，你會選擇哪一個？為什么？（考察學生的創(chuàng)新精神）？why，你可能會發(fā)現(xiàn)我們這個部門可能沒有你一開始想得那么有意思，又沒什么報酬，如果這樣你會堅持留在這個部門嗎？怎么樣調(diào)節(jié)自己？，你學習很緊,你還會在學生會干嗎?，但目前經(jīng)費不足，請你作出相應(yīng)對策。你是愿意開始就說出你們的底價，對方不合作就再找另外一家，還是愿意先出1200和他商議辦？為什么？，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待？，當你發(fā)現(xiàn)學生會內(nèi)部出現(xiàn)你無法接受的事情，你將如何處理，并且如何將你所發(fā)現(xiàn)的問題匯報給你的上級？若發(fā)生問題的人或者組織是你所在班（系）同學或你所在的部門，你又會怎樣解決？？。在聽說讀寫中，讀和寫尤為重要。.：、本次活動的內(nèi)容：講解四級的改革發(fā)展趨向；分析四級考試動態(tài)；；同學交流學習心得；。`親臨指導(dǎo)——。.影響范圍之廣——。擴大活動的影響力。.形式多樣——分別采用：講座.、經(jīng)典英語電影、英語辯論、英語演講、英語游戲、英語短劇、與外教交流等等。本次活動內(nèi)容豐富、形式新奇，能較好的吸引大家的關(guān)注。二、活動概述本次活動開展時間為期一個月（.11月8日——12月8日）.（14.：30——16：30）``本次活動地點：一般設(shè)在各個班級的早讀教師。同時，學習英語的根本途徑是感受——領(lǐng)悟——積累——運用，在這四個環(huán)節(jié)中，我們應(yīng)該注意語感的積累，因為語感是長期的語言感受和語言運用中養(yǎng)成的一種帶有濃厚經(jīng)驗色彩的，比較直接的感悟語言文字的能力。找到后你在去打印出送給他，然后送打印的文件給導(dǎo)員。1以你現(xiàn)在的了解,你覺得我們部門主要是干些什么的？（了解他做事情是否有備）1假如你進入了學生會xx部，你會從那些方面發(fā)揮你的才能？1加入學生會后，假如遇到專業(yè)課老師的作業(yè)轟炸,
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