20xx-20xx第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃[推薦閱讀]-wenkub
2024-10-21 04 本頁(yè)面
【正文】 ，更新觀念，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，形成特色。1．進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)力度，積極引導(dǎo)數(shù)學(xué)老師廣泛教育教學(xué)類書籍、刊物和雜志。（二）、溝通交流，實(shí)踐創(chuàng)新，不斷提升教育教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量。3． 積極組織數(shù)學(xué)老師參加教學(xué)研討課，要求研討課盡量與現(xiàn)代信息技術(shù)手段相結(jié)合，與學(xué)校特色相結(jié)合，研討課不必太做作，而要求能充分體現(xiàn)出具有研討的價(jià)值，要穩(wěn)抓穩(wěn)打。1．緊緊抓住提優(yōu)補(bǔ)差兩大環(huán)節(jié)，一方面加強(qiáng)雙基訓(xùn)練，對(duì)學(xué)困生個(gè)別輔導(dǎo)，另一方面讓學(xué)有余力的學(xué)生充分吃飽。1．教研組內(nèi)定期開展備課本的自查和互查活動(dòng)，活動(dòng)旨在鼓勵(lì)教師們相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高自身的備課質(zhì)量。教研組集體制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃及課程安排。十月份校本教研二，上課教師：張旻、楊發(fā)冬。十二月份單向調(diào)研與分析二，高年級(jí)解題考級(jí)。各種活動(dòng)的總結(jié)及資料的收集。（９月底參加片評(píng)比，１０月中旬推縣里評(píng)比）做好六年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)?。保苍略诳h上取得好的競(jìng)賽成績(jī)。６、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋、改進(jìn)，形成質(zhì)量監(jiān)控制度。每位教師參與組內(nèi)關(guān)于數(shù)學(xué)序列課研討，把新理念實(shí)踐落實(shí)到每個(gè)組員。繼續(xù)做好作業(yè)設(shè)計(jì)工作。關(guān)注對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的研究，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，落實(shí)減負(fù)增效的措施。抓好課堂拓展，在學(xué)生流動(dòng)較多的同時(shí)要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學(xué)生，提高優(yōu)秀率。關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，在業(yè)務(wù)上對(duì)青年教師進(jìn)行指導(dǎo)，做到有目的，有成效。四、具體安排 九月份各年級(jí)制定教學(xué)計(jì)劃，制定教研組工作計(jì)劃。以年級(jí)組為單位，圍繞“序列課教學(xué)研究”選定二位教師開展教研活動(dòng)。六年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。教學(xué)工作總結(jié)。按照學(xué)校的要求，扎實(shí)做好課題研究工作。二、工作要點(diǎn)：以黨的先進(jìn)性教育為契機(jī)，進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德。在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力。備課有計(jì)劃，有內(nèi)容，有中心發(fā)言人。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，用好新教材，通過反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐，把課程改革的精神扎實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。進(jìn)一步做好數(shù)學(xué)“提優(yōu)補(bǔ)差”工作，尤其畢業(yè)班的“補(bǔ)缺”做到“三確定”（學(xué)生確定、內(nèi)容確定、時(shí)間確定），以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。搞好教研組活動(dòng)。認(rèn)真抓好教研組的其他各項(xiàng)常規(guī)工作。動(dòng)員全組教師出謀劃策，凝聚集體的智慧力量，幫助青年教師通過參賽提高教學(xué)能力，充分發(fā)揮青年教師的長(zhǎng)處，使青年教師成為教學(xué)的主力，使整個(gè)教研組朝氣蓬勃。期初檢查教師備課筆記。開展學(xué)生活動(dòng)：繪制長(zhǎng)方體、正方體展開圖，評(píng)出優(yōu)秀作品展出。開展即席備課活動(dòng)，展開數(shù)學(xué)競(jìng)賽。配合學(xué)校開展校級(jí)青年教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。配合學(xué)校做好期末教學(xué)常規(guī)檢查工作，各備課組完成期末試卷質(zhì)量分析工作。二、主要工作思路課堂是落實(shí)課程改革的主陣地，努力追求真實(shí)、有效，高效的課堂，要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā)，落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。教案的備寫要規(guī)范化，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過程，作業(yè)設(shè)計(jì)等要素要齊全。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。(二)學(xué)、研、培結(jié)合，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，全面熟悉新教材的特點(diǎn)，以便更好地用好新教材。利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)切磋，有效地開展培訓(xùn)。加強(qiáng)教師的培養(yǎng)，為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為其提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，在教師中進(jìn)行“一幫一”的拜師活動(dòng)，通過“傳、幫、帶”的方式，一方面達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的，另一方面使教師盡快成長(zhǎng)我組的學(xué)科帶頭人。繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。二、指導(dǎo)思想本學(xué)期我組以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù)，認(rèn)真貫徹二期課改語(yǔ)文新教材的精神和要求，圍
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1