挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽策劃書-wenkub
2024-10-21 01 本頁面
【正文】 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽作品，由專家評(píng)審團(tuán)選出進(jìn)入決賽的作品，并向各參賽團(tuán)隊(duì)反饋評(píng)審意見和建議。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運(yùn)作、主要的技術(shù)/產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。在團(tuán)隊(duì)的組織方面，要注意選好人。初賽以論文形式將論文上交，決賽以論文答辯的方式進(jìn)行。組委會(huì)辦公地點(diǎn)：（食堂3樓學(xué)生會(huì)）科技創(chuàng)業(yè)部。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神五、大賽組織：主辦單位：湖南城市學(xué)院學(xué)生處承辦單位：湖南城市學(xué)院科技創(chuàng)業(yè)部協(xié)辦單位：湖南城市學(xué)院各院系部贊助單位：六、參賽對(duì)象：湖南城市學(xué)院在校全體學(xué)生七、參賽方式：（1）報(bào)名辦法：本次大賽采取以下報(bào)名方法：①團(tuán)隊(duì)報(bào)名（參賽者在院系科技創(chuàng)業(yè)部報(bào)名）。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力、提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力的目的，為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，故擬舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。力求通過這一平臺(tái)，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識(shí)和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。2009年10月18日—2009年11月15日（2）參賽團(tuán)隊(duì)的請(qǐng)?zhí)顚憽俺鞘袑W(xué)院創(chuàng)業(yè)策劃大賽報(bào)名表”。（4）對(duì)成員要求：我院正式注冊(cè)并在校的大學(xué)生，以一、二級(jí)學(xué)生為主。九、比賽流程：本次活動(dòng)分初賽、決賽兩部分舉行，具體時(shí)間安排如下： 活動(dòng)時(shí)間：準(zhǔn)備時(shí)間：2009年10月18日12月8日初賽：2009年12月10日決賽：2010年2月十、參賽要求：一個(gè)好的參賽作品應(yīng)包含的三個(gè)要素：優(yōu)秀的創(chuàng)意（例如：技術(shù)含量高）、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、好的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。團(tuán)隊(duì)的組成者要有特長、有辦事能力。參賽團(tuán)隊(duì)提出一項(xiàng)具有一定市場(chǎng)前景，且具有一定實(shí)施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設(shè)計(jì)意向書、策劃書。決賽：復(fù)賽是創(chuàng)業(yè)大賽的最后一環(huán)節(jié)，是實(shí)戰(zhàn)商業(yè)性質(zhì)創(chuàng)業(yè)策劃大賽,要對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性考察,要求參賽隊(duì)對(duì)策劃書進(jìn)行完善,也可以拿出新的商業(yè)策劃書。十三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳橫幅：300元展板噴繪及作品處理500元現(xiàn)場(chǎng)布置：背景、字牌等50元十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：獲獎(jiǎng)的每位參賽選手、團(tuán)隊(duì)將獲得主辦方以及承辦方共同蓋章的證書一本,以及相應(yīng)的禮品，同時(shí)成為協(xié)會(huì)的儲(chǔ)備干部。當(dāng)今社會(huì)，在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢(shì)，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以，他們沒有時(shí)間上街買書。四、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目：舊書回收銷售，回收大一、大二不用的課本和大三畢業(yè)生留下來的課本，然后賣給下一屆的學(xué)生。五、市場(chǎng)分析：在大學(xué)校園內(nèi)外，至今還沒有書店，所以在市場(chǎng)競爭上，我們處于一個(gè)相對(duì)的優(yōu)勢(shì)位置。六、經(jīng)營策略：人力上：集有團(tuán)隊(duì)精神的人才進(jìn)入，同時(shí)，人必須要有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。店面上：店面設(shè)計(jì)上要有書香的風(fēng)味，體現(xiàn)讀書的氛圍。3，英語三、四、六級(jí)輔導(dǎo)資料和英語字典8折。工商局核名。稅務(wù)登記后開業(yè)。當(dāng)今社會(huì)，在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢(shì)，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以，他們沒有時(shí)間上街買書。四、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目：舊書回收銷售，回收大一、大二不用的課本和大三畢業(yè)生留下來的課本，然后賣給下一屆的學(xué)生。五、市場(chǎng)分析：在大學(xué)校園內(nèi)外，至今還沒有書店，所以在市場(chǎng)競爭上，我們處于一個(gè)相對(duì)的優(yōu)勢(shì)位置。六、經(jīng)營策略：人力上：集有團(tuán)隊(duì)精神的人才進(jìn)入，同時(shí)，人必須要有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。店面上：店面設(shè)計(jì)上要有書香的風(fēng)味，體現(xiàn)讀書的氛圍。3，英語三、四、六級(jí)輔導(dǎo)資料和英語字典8折。到店址所在地區(qū)的區(qū)文化委員會(huì)審辦開店許可證明，攜帶由區(qū)文化委員會(huì)開具的許可證明到新聞出版局辦書店經(jīng)營許可證。第四篇：挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽講座策劃書“精英班”室內(nèi)講座活動(dòng)策劃書策劃人：李宗 賈惠博 底婧云王睿智 秦星 賈宏廣20111025一、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽“精英班”室內(nèi)講座二、活動(dòng)背景：“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽在促進(jìn)青少年創(chuàng)新人才成長，深化高校素質(zhì)教育，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面發(fā)揮著積極而又深遠(yuǎn)的影響，被譽(yù)為當(dāng)代大學(xué)科技創(chuàng)新的“奧林匹克”盛會(huì)。九、活動(dòng)開展
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