師德師風(fēng)“六查五評(píng)”自評(píng)報(bào)告-wenkub
2024-10-17 22 本頁(yè)面
【正文】 自身教學(xué)進(jìn)行反思，教師必須加強(qiáng)對(duì)自身教學(xué)進(jìn)行反思，反思每一天工作的得與失，不足之處加以改正，在今后的教學(xué)中更好的充分應(yīng)用。因此我會(huì)重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師 職業(yè)道德規(guī)范》等，從而嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。活動(dòng)剛開(kāi)始，老師們多少有些難以啟齒，但隨著活動(dòng)的進(jìn)行，老師們也都談了談自己的體會(huì)。第二篇：師德師風(fēng)“六查五評(píng)”自評(píng)報(bào)告文 章來(lái)源蓮山課件 w y m來(lái)源 師德師風(fēng)“六查五評(píng)”自評(píng)報(bào)告師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，學(xué)校組織全體教師參加了師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。最后，當(dāng)然是加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)。通過(guò)與有經(jīng)驗(yàn)的教師交流與學(xué)習(xí)，提升自己的教學(xué)和管理能力。在教育方面的政治思想我還幾乎是不太重視的。在活動(dòng)結(jié)束沒(méi)多久，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就趁熱打鐵，組織教師就《師德師風(fēng)“六查五評(píng)”》文件精神，對(duì)照自己的教學(xué)，進(jìn)行自評(píng)的活動(dòng)。第一篇：師德師風(fēng)“六查五評(píng)”自評(píng)報(bào)告師德師風(fēng)“六查五評(píng)”自評(píng)報(bào)告紅星學(xué)校符玉娟師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，學(xué)校組織全體教師參加了師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。活動(dòng)剛開(kāi)始，老師們多少有些難以啟齒，但隨著活動(dòng)的進(jìn)行，老師們也都談了談自己的體會(huì)。因此我會(huì)重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，從而嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。同時(shí)要不斷地對(duì)自身教學(xué)進(jìn)行反思，教師必須加強(qiáng)對(duì)自身教學(xué)進(jìn)行反思，反思每一天工作的得與失，不足之處加以改正，在今后的教學(xué)中更好的充分應(yīng)用。既然立足于教師這個(gè)崗位，是傳道授業(yè)解惑者，就更要鞏固加深自己的專業(yè)知識(shí)，力作學(xué)無(wú)止境的狀態(tài)。此次活動(dòng)的主題是師德師風(fēng)“六查五評(píng)”，就活動(dòng)而言內(nèi)容詳細(xì)。作為一名教師，我也談了談自己的想法，同時(shí)也認(rèn)真揣摩了其他老師的想法，覺(jué)得獲益匪淺。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。團(tuán)結(jié)集體，學(xué)會(huì)在在集體中不斷地取經(jīng)，充實(shí)自己。既然立足于教師這個(gè)崗位，是傳道授業(yè)解惑者，就更要鞏固加深自己的專業(yè)知識(shí)，力作學(xué)無(wú)止境的狀態(tài)。師德是教師最重要的素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此我就我個(gè)人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做自我剖析：１、政治思想方面，本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。外出學(xué)校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。自己還存在著諸多不足及根源:１、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，
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