【正文】 責任感、義務感，及主人翁意識。使用設(shè)備時發(fā)現(xiàn)問題管理員要及時檢查故障，與學校領(lǐng)導聯(lián)系，若還不能解決，則與生產(chǎn)廠家聯(lián)系解決。8．使用完畢，正確關(guān)閉電源，認真填寫上機記錄。5．禁止自帶軟件進入本室，更不得私自將自帶軟件拷入使用，如有違反者，除沒收物品外還應停止上機并認真檢討。二、進一步完善管理制度1．進入本室，要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生，不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機無關(guān)的物品進入微機室。本學期充分利用學?，F(xiàn)有的條件，對服務器進行備份，在服務器出現(xiàn)問題之后，能及時進行修復，不影響教師和學生正常的使用，保障信息技術(shù)教育教學的順利開展。由于學校條件有限，設(shè)備參差不齊且大部分陳舊落后，學校微機室的運行情況非常艱難，本學期要創(chuàng)造條件，加強學生的上網(wǎng)的學習，提高每堂課的開機率，使學生能最大限度地使用電腦。微機室是學校日常教育教學使用率較高的場所，其衛(wèi)生情況的好壞真接關(guān)系到教師與學生的切身利益。定期或不定期抽查微機室物品保管情況，做到帳物相符，否則管理人員必須說明物品去向，否則追究管理人員責任。出借時列清單當面清點并驗機，作好器材狀態(tài)記錄（驗機人簽字）。微機室使用完畢，要按程序關(guān)閉電腦，桌凳歸位，關(guān)好門窗。微機室要保持室內(nèi)清潔，保護良好的室內(nèi)溫度，在室內(nèi)不準吃零食，不準亂丟紙屑，不準隨地吐痰，不準吸煙。微機室主要用于：（1）學校計算機教學實習及教學研究。教師應隨時保管好自己的物品，離開機房是攜帶走。計算機房內(nèi)嚴禁抽煙。教師進入微機室必須保持室內(nèi)清潔。認真檢查電源開關(guān)，及時關(guān)閉所有電源，鎖好電源。督促學生遵守管理制度，協(xié)助教師上好微機操作實習課。在設(shè)備使用管理方面，做到及時記錄，詳細記錄。為了做好微機室管理工作，要求上機教師、學生嚴守微機室規(guī)章制度，按要求進行正確操作，使教師、學生在上機之初便養(yǎng)成良好的習慣，為以后使用打下基礎(chǔ)。學?，F(xiàn)代教育技術(shù)考核和“現(xiàn)代教育技術(shù)應用先進個人”評比。四年級進行計算機繪畫比賽?，F(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓：（主題：電子白板課件制作）準備參加課件制作和教育技術(shù)裝備論文評選。現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓：（主題：班班通使用）。制定骨干教師開展電子白板課研討計劃。四、每月工作安排：九月份：制定現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃和信息技術(shù)與學科整合安排表。教師在工作時間，個人電腦只能用于制作課件、網(wǎng)上學習，禁止上班時間玩游戲、聊天、看電影，嚴禁上不健康網(wǎng)站和宣傳反動思想的網(wǎng)站、不利用電腦網(wǎng)絡(luò)誹謗攻擊他人等。強化網(wǎng)絡(luò)防毒工作，重視網(wǎng)絡(luò)信息安全。每位教師及時認真做好記錄，保證學科覆蓋率、學科使用率、多媒體使用率。實行設(shè)備保管責任制。貫徹落實課改文件精神，更新教學理念，探索適合信息技術(shù)學科特點的課堂教學模式，積極開展信息技術(shù)研討活動。全面開放多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室，做好網(wǎng)上記載和服務工作。二是要重視和加強校本培訓。對教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓是一項長期的經(jīng)常性工作。發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學科整合的教學研究。（二）認真鉆研班班通及電子白板等信息技術(shù)，運用課題研究的方式加強信息技術(shù)與學科的整合研究各教研組每學期爭取開展信息技術(shù)與本學科整合的專題教研活動?，F(xiàn)代教育技術(shù)組要把上級部門下發(fā)的有關(guān)教育技術(shù)教學材料全部匯集到學校資源庫，使其更好地服務于教學。真正成為宣傳學校特色、提升學校知名度的窗口、家校聯(lián)系的橋梁、各種信息發(fā)布的陣地、教育教學素材的資源庫。學校網(wǎng)站對內(nèi)服務于教育教學，對外是學校的宣傳窗口，是整體反應學校形象的最主要媒體。三、具體工作：（一）加強規(guī)劃學校信息化工作，積極籌建校園網(wǎng)，努力使信息技術(shù)成為學校發(fā)展的核心競爭力。認真鉆研班班通及電子白板等信息技術(shù)，運用課題研究的方式加強信息技術(shù)與學科的整合研究，研究過程注重以點帶面，更好地發(fā)揮骨干的示范作用。二、工作目標：加強規(guī)劃學校信息化工作，結(jié)合學校陽光文化、特色項目等建設(shè)，努力使信息技術(shù)成為學校發(fā)展的核心競爭力。積極籌建校園網(wǎng)，按創(chuàng)建標準穩(wěn)步推進。加強學校工作的策劃和執(zhí)行力，進一步爭取校領(lǐng)導的支持，發(fā)揮好信息技術(shù)協(xié)作組和教研組的團隊力量。現(xiàn)代教育技術(shù)信息資源建設(shè)是開展多媒體及網(wǎng)絡(luò)教學的基本保障。為此，本學期我們將進一步建好我校的校園網(wǎng)站，進一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu)，擴大信息量，力求網(wǎng)站界面簡約、布局合理、色調(diào)一致、風格統(tǒng)一，內(nèi)容正確、充實、豐富且及時更新，使其更好的服務于教學、德育、管理、學生、教師、社會等。準備建設(shè)網(wǎng)上辦公管理系統(tǒng)，安排人員上傳完善相關(guān)資料。同時鼓勵老師及時將集體備課的教案和課件上傳到服務器資源庫中供大家共享。注意吸收信息技術(shù)與學科整合的相關(guān)信息，不斷提高教學質(zhì)量。充分利用網(wǎng)絡(luò)進行教研。學校將通過組織培訓不斷提高教師的信息化的理論水平和工作能力,使全體教師能夠把信息技術(shù)與學科教學有機地結(jié)合起來，提高教與學效率。開展青年教師信息技術(shù)培訓活動，主要采用集中式和自主式相結(jié)合進行。期末，對教師上教育技術(shù)課的數(shù)量、制作課件的數(shù)量、撰寫論文的數(shù)量、上傳資源的數(shù)量等方面進行統(tǒng)計，建議學校對“現(xiàn)代教育技術(shù)應用先進個人”，進行獎勵。有序開展信息技術(shù)有關(guān)的興趣小組活動。加強對各辦公電腦及班班通設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教室的使用管理，各處室負責人、辦公室負責人為各辦公室電腦的責任人，要定期做好清潔工作。做好教育技術(shù)設(shè)備的維護和管理。要根據(jù)縣教育信息中心的要求，結(jié)合學校實際，制定出學校網(wǎng)絡(luò)防毒措施和信息傳播要求，加強對師生的網(wǎng)絡(luò)信息安全教育，嚴格杜絕通過校園網(wǎng)傳播不良信息，杜絕病毒和垃圾郵件的傳播，對全校的計算機每兩周至少查毒、殺毒一次。(六)增強服務意識，協(xié)助學校做好各項工作在各級各類活動中，做好攝影、攝像工作，并及時在網(wǎng)上發(fā)布。（教導處教研活動安排表）調(diào)查并調(diào)整好教育技術(shù)裝備，印制并發(fā)放教師現(xiàn)代教育技術(shù)使用記錄。組織中高年級學生參加電腦制作比賽。結(jié)合各學科教研活動組織信息技術(shù)整合專題研討活動。十二月份：策劃實施信息技術(shù)研討周。組織教師參加學校信息技術(shù)與學科整合比賽。二0一五年九月巖孔街道箐口小學第二篇：微機室工作計劃微機室工作計劃微機室工作計劃1本學期立足于提高微機室管理水平，建立良好的使用、管理和教學模式，努力管好微機室的管理工作，以學校工作要點為中心，促進全校信息技術(shù)的深入發(fā)展，更好的實現(xiàn)全校信息技術(shù)教育工作管理與應用并重的目標，進一步推進我校信息化進程，促進學校各項工作。保持微機室整潔，常做清潔，延長各類設(shè)備的使用壽命；及時維護設(shè)備，保證每一臺計算機正常工作。（一）微機室管理員職責認真學習計算機使用和維護知識，不斷提高業(yè)務水平和工作能力。整理并妥善保管好微機室設(shè)備的技術(shù)資料及軟件。保持機房衛(wèi)生，堅持定期打掃，適時通風，作好防潮、防塵、防雷擊工作。教師必須使用自己盤片時，必須先經(jīng)殺毒處理后才可上機。微機室僅作教師備課、制作課件及學習之用，不得做玩游戲或上網(wǎng)聊天等與學習無關(guān)之事。使用微機室，應該注意用電安全，使用完畢后應正常關(guān)閉系統(tǒng)及計算機，并切斷電源。（2）計算機課外小組活動。嚴禁將易燃、易爆、有毒物品、放射性物品和染有計算機病毒的軟件帶入微機室。（四）微機室物品借還制度微機室器材沒有特殊情況不得外借。歸還器材按清單當面點清并驗機，記錄器材狀態(tài)（驗機人簽字）。微機室工作計劃2學期伊始,信息技術(shù)教學作為學校工作的一個重要組成部分已經(jīng)開始運行。本學期要注重對學生養(yǎng)成習慣的教育，使學生能自動維護好微機室的衛(wèi)生，提高學生的警覺性，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識。三、與各科教師一道，讓學生養(yǎng)成良好的上機習慣。微機室工作計劃3一、進一步加強管理，制度規(guī)范。2．穿好鞋套方可進入機房，鞋套要保持清潔，無鞋套者不準入內(nèi)。6．愛護室內(nèi)各種設(shè)備，使用前檢查有無異常情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告；要按照老師要求進行操作，凡屬違章操作，損壞設(shè)備者，除批評教育外，按原價賠償。9．下課后及時離開本室，不得在機房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。管理員要不斷學習，具有較強的保養(yǎng)設(shè)備的能力、處理設(shè)備故障的能力，充分保障各設(shè)備的正常使用。在學習時，要求學生嚴守微機室規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣，為以后學習打下基礎(chǔ)。一、微機室管理本學期將加大對微機室的管理，提高自身業(yè)務素養(yǎng)和思想認識，做好四防工作。二、提高微機室的使用率學生在教學課堂活動中，要保證2530分鐘的操作時間，提高課堂效率，進行有效教學，增強學生的綜合實踐操作能力，引導學生正確使用網(wǎng)絡(luò)獲取、處理、整理信息。三、加強微機教師的自身素質(zhì)及操作能力保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。微機室工作計劃5根據(jù)學校本學期教育教學的總體目標要求和安排，集合計算機教室管理使用要求，制定春學期微機室工作計劃。二、進一步加強管理，制度規(guī)范。三、學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)是體現(xiàn)學校辦學特色的重要方面。我校每周都開設(shè)信息技術(shù)課，按信息技術(shù)教材內(nèi)容、要求組織教學。培養(yǎng)具有特長的苗子，力爭在各級活動和比賽中取得好成績。鼓勵教師把自己的信息技術(shù)能力應用到日常教育教學之中，通過多種媒體制作軟件，進行課件制作。一、當好一名教師，敬業(yè)愛崗，增強責任心首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務、服從工作分配、堅守崗位。同時要認真細致的做好各類記錄，重要的要及時整理并匯報。使用中的微機室每日一小掃，每周一大掃，設(shè)備與軟件維護要及時到位。具體工作如下：整理機房，維修設(shè)備，并適當進行維修。組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查。微機室工作計劃7一、指導思想本學期要全面圍繞學校整體工作計劃和目標，有效、有序、有目的地開展微機室工作。二、工作目標硬件環(huán)境建設(shè)加強各科室、辦公室和實驗室的硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，加強日常對設(shè)備的管理和維護，每月定期檢查設(shè)備工作情況，并總結(jié)匯總，努力保障硬件設(shè)備的正常使用。教育信息化培訓根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，在學校、科研室、教導處的領(lǐng)導和協(xié)助下，充分考慮教師需求，研究制定可行的校本培訓內(nèi)容。學年和備課組長學科信息技術(shù)培訓。在微機室的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識，敢于管理，大膽管理，認真履行管理職責，發(fā)現(xiàn)各類問題(機器、學生管理、衛(wèi)生)要及時處理，發(fā)現(xiàn)教學上存在的問題要及時補救。使用中的電教房每日一小掃，每周一大掃，設(shè)備與軟件維護要及時到位。主要課程之一。強化用電安全工作，加強用電線路管理，預防事故發(fā)生。此外，在課外活動中，還應加強對學生操作能力的培養(yǎng)，讓學生在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證學生在課堂上學習，學會操作。因此，我平時要多學習這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的高手。不斷提高管理水平和日常維護技能，確保設(shè)備完好、正常運行，保持教室整潔衛(wèi)生。四、嚴格執(zhí)行微型計算機使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄。一、微機室管理本學期將繼續(xù)加大對微機室的管理，提高自身業(yè)務素養(yǎng)和思想認識，做好四防工作。二、提高微機室的使用率學生在教學課堂活動中，要保證2530分鐘的操作時間，提高課堂效率，進行有效教學，增強學生的綜合實踐操作能力，引導學生正確使用網(wǎng)絡(luò)獲取、處理、整理信息。充分利用好每位教師手中的筆記本。總之，教育工作任重而道遠，在本學期，我校將借教育現(xiàn)代化順利驗收通過之際，在素質(zhì)教育的今天，探討如何把學生培養(yǎng)成才，不拋棄，不放棄每一個學生，讓每一個學生在每一節(jié)課都有不同程度的收獲，真正體驗到成功的喜悅，是我們教學研究的長期任務，我們應當努力提高自身素質(zhì)，增強業(yè)務能力，在現(xiàn)代化的教育工作中貢獻出自已的光和熱。二、進一步加強管理，制度規(guī)范。2．穿好鞋套方可進入機房，鞋套要保持清潔，無鞋套者不準入內(nèi)。6．愛護室內(nèi)各種設(shè)備，使用前檢查有無異常情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告；要按照老師要求進行操作，凡屬違章操作，損壞設(shè)備者，除批評教育外，按原價賠償。9．下課后及時離開本室，不得在機房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。如，管理人員職責，安全用電管理制度，學生上機實習制度，安全應急預案等；在設(shè)備使用管理方面，有設(shè)備維護記錄等，電腦維護檔案，學生上機實習記錄，老師上機登記表，在使用上，借還要登記，做到帳目清楚，交接分明。4．禁止自帶軟件進入本室，更不得私自將自帶軟件拷入使用，如有違反者，除沒收物品外還應停止上機并認真檢討。7．使用完畢，正確關(guān)閉電源，認真填寫上機記錄。使用設(shè)備時發(fā)現(xiàn)問題及時與項目安裝方聯(lián)系，若還不能解決，則與生產(chǎn)廠家聯(lián)系解決。，建立并逐步完善學校教育網(wǎng)絡(luò)信息資源庫，構(gòu)建學校教育資源共享的應用環(huán)境。、分段實施、逐步到位。在本創(chuàng)造一切有利條件為專業(yè)教師的網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理、音像編輯等技術(shù)培訓；全體教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應用考核知識的培訓，必須有一個良好的學習環(huán)境，所以我將盡職盡責，經(jīng)常打掃微機室，保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學生在一個“綠色環(huán)?！钡沫h(huán)境里接受知識，同時保證微機的正常使用，無故障產(chǎn)生。微機室工作計劃12一、進一步加強管理，制度規(guī)范。進入本室，要