【正文】 生時(shí)，迅速到預(yù)定地點(diǎn)集中，防止災(zāi)害發(fā)生。五、疏散的集中地點(diǎn)和路線集中地點(diǎn)：工廠籃球場；疏散路線。（2）、總指揮董晟核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行； 當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的車間主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本車間員工，遇到本車間員工后立即協(xié)同組長帶領(lǐng)本車間員工到籃球場集結(jié)隊(duì)伍（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到廠外安全地帶）。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的員工進(jìn)行心理輔導(dǎo)。（8）、通訊組：發(fā)出警報(bào)信號，指導(dǎo)員工在組長指揮下按順序排好隊(duì)，撤離車間時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。（12）、員工到達(dá)籃球場按車間集合，車間主任要清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），并將災(zāi)情報(bào)副總指揮方永達(dá)。）疏散順序：①從車間疏散時(shí)，車間主任預(yù)先把員工按組別分成前后人數(shù)大約一致的兩部分。注意事項(xiàng)①疏散時(shí)，二、三、四樓的員工依次下樓。事后車間主任要及時(shí)總結(jié)，寫心得體會(huì)，召開主題會(huì)，不斷提高員工應(yīng)急避險(xiǎn)的自救自護(hù)能力。c、全廠員工進(jìn)行應(yīng)急疏散的預(yù)演。警報(bào)信號：災(zāi)情發(fā)生以廣播警報(bào)作為啟動(dòng)信號。六、工作人員職責(zé)全體員工應(yīng)服從公司安排，確保安全宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。②員工排二列隊(duì)伍下樓道，分組按方案疏散。事后部門負(fù)責(zé)人要及時(shí)總結(jié)，召開主題會(huì)，不斷提高員工應(yīng)急避險(xiǎn)的自救自護(hù)能力。職責(zé)：分別到各班級，相互協(xié)助?！冯x通道安全管理：每個(gè)通道的每個(gè)樓層設(shè)1名老師，負(fù)責(zé)對通道情況進(jìn)行監(jiān)控，指揮學(xué)生按就近路線撤離。報(bào)警小組人員：職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)樓報(bào)警，并約定信號。B、疏散廣播：“請注意，學(xué)校發(fā)生緊急情況。D、疏散引導(dǎo)：各樓層樓道口老師的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域；要阻止學(xué)生推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。（3）宣傳小組利用廣播：“請注意，學(xué)校發(fā)生緊急情況。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報(bào)告：現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。③各工作小組本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。六、指揮部、觀摩臺(tái)設(shè)置 指揮部設(shè)在操場邊舞臺(tái)上，觀摩臺(tái)在旗桿一側(cè)。撤離（疏散）方法：及時(shí)打開門，察看學(xué)生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，撤出教室后按要求成單行下樓。緊急救護(hù)組任務(wù)：接辦公室通知后到醫(yī)務(wù)室門口集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位，班主任要清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），并報(bào)副總指揮。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶，看班級牌站位。十、演練準(zhǔn)備參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)（辦公室負(fù)責(zé)）；向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)（辦公室負(fù)責(zé)）；學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資（總務(wù)處負(fù)責(zé)）；學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）：預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演；演練預(yù)演（指揮部負(fù)責(zé)）；演練活動(dòng)橫幅、指揮部、觀摩臺(tái)布置等（總務(wù)處負(fù)責(zé)）。二、演練時(shí)間及人員：2018年6月14日（周四）上午9時(shí)40分，全體師生參與演練。（4）及時(shí)向?qū)W生人數(shù)統(tǒng)計(jì)人員任金鳳老師報(bào)告班級學(xué)生人數(shù)。3．醫(yī)療救護(hù)小組：組長：徐偉成員：趙汝鵬 李宏彥職責(zé)：具體負(fù)責(zé)在發(fā)生火災(zāi)過程中對傷員應(yīng)急救護(hù)，及時(shí)與120取得聯(lián)系救護(hù)車及時(shí)救護(hù)，并向組長報(bào)告?zhèn)麊T人數(shù)和情況。6．安全保衛(wèi)組：組長：付凱成員：李勇王召勇學(xué)校保安職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生在火災(zāi)災(zāi)害期間以及災(zāi)后學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，防止非火災(zāi)災(zāi)害造成的學(xué)生人身傷害和非火災(zāi)災(zāi)害造成的學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失。（二）正式演練階段假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處理預(yù)案： 1．根據(jù)火勢，付凱校長負(fù)責(zé)立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中隊(duì)（電話119），報(bào)告內(nèi)容為：“觀音閣小學(xué)南教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來救援”，待對方詢問完放下電話后再掛機(jī)；張靜主任負(fù)責(zé)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況；靳有德老師負(fù)責(zé)向120求救；陳楠老師負(fù)責(zé)開啟警報(bào)，吹響哨聲。穩(wěn)定學(xué)生情緒，撤離順序每班按照座位秩序逃生。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽從指揮，有序疏散，確保安全。：教學(xué)樓南樓樓梯道口：東側(cè)：三一，三二，三五，三六，四三，四四，五一，五二。疏散地點(diǎn)：操場（各班由班主任帶領(lǐng)按周一升旗的隊(duì)形排好）具體要求：各班學(xué)生在班主