【正文】 ：__________②下見小潭 見：__________③潭中魚可百許頭 可：__________ ④以其境過清 清：__________1翻譯下列句子。②四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人。5．文章的作者是唐代的文學(xué)家 ______________。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。②然后知生于憂患而死于安樂也?！献印渡趹n患，死于安樂》8．解釋下列加點(diǎn)的詞。生于憂患，死于安樂舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。（）（2分）①那該是大自然在多長(zhǎng)的時(shí)間里的杰作?、谖覀兙幼〉倪@個(gè)星球在最古老時(shí)代原是一個(gè)寂寞的大石球，沒有一層土壤。．．．．（）（2分），用以指一部分人則可，倘若加于全體，那簡(jiǎn)直是誣蔑。）震撼義憤填膺（yīnɡ）鋒芒畢露（）（2分），為了六條幼小的生命，王茂華老師毅然跳入火海。n）遷徙怒不可遏（232。）不知所措 ．（bǐ）狼籍惟妙惟肖（xiāo）根深蒂固（hu236。．．．．、有計(jì)劃，不能消極地袖手旁觀。，記者從省國(guó)土部門獲悉，我省已全面啟動(dòng)今年災(zāi)害防治。③想一想肥沃土地的來歷，你會(huì)不由得涌起一種遙接萬(wàn)代的感情。行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。（3分）10．結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，談?wù)勀銖奈闹挟嬀€句子得到的啟發(fā)。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。（1分）6．用“／”標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏。8．作者通過謝小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環(huán)境，意在表現(xiàn)怎樣的思想感情？（2分）9．請(qǐng)從文中找出你最喜歡的句子，并說明理由。（4分）①日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)。（4分）破 陣 子為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。了卻君王天下事，贏得生前身后名。②她在家中的地位很尷尬。父母的理念就是，閨女是要嫁出去的，對(duì)這個(gè)家無(wú)關(guān)緊要，能養(yǎng)著就不錯(cuò)了?、劢憬悴豢詺狻Ｐ⌒〉男?，長(zhǎng)滿了恨，恨是一顆芽，日日夜夜地“茁壯”成長(zhǎng)。她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒，堅(jiān)強(qiáng)到不會(huì)掉眼淚。”⑥終于去讀了，竟然覺得無(wú)比自由。吃到拉肚子，一趟趟跑廁所，可她從來不哭。⑧去了北大之后，她仍然沉默寡言，打好幾份工，為的是不要家里一分錢?？墒?，她沒有回家去，沒有給父母撐那個(gè)虛榮的面子。她去看心理醫(yī)生，醫(yī)生說，你太自閉，而且內(nèi)心充滿了恨。半夜，她第一次撥通了家里的電話。聲音哽咽著，好像她恩賜了他們什么。⑿是一剎那間決定的——回國(guó)！多少年沒有回家了！她帶著大包小包——每個(gè)家人的禮物，下了飛機(jī)，直接乘出租車回老家。父母抬頭看到她的時(shí)候，眼神里都是慌亂的，伸開兩只手，不知要干什么說什么了，好像她是客人——她太洋氣了，與多年前那個(gè)瘦瘦黑黑的小丫頭判若兩人！甚至，母親撲過來后，站在她面前，沒敢抱她。⒁她把帶回來的錢分給大家了，父母一份，姐姐一份，弟弟一份。（選自《小小說選刊》2008年第8期，有刪改）11．聯(lián)系全文說說標(biāo)題《拔掉那顆蛀牙》有何深刻含義？ ．．12．請(qǐng)根據(jù)故事情節(jié)——主人公的成長(zhǎng)歷程，仿照下面的例子在方框內(nèi)填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（“茁壯”為何加引號(hào)？有什么深刻含義？）（3）兩顆老棗樹還在，正在開花，有淡淡的芬芳。目的：就是和各位家長(zhǎng)朋友一起討論孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題。了解中考相關(guān)政策：中考各科成績(jī)：語(yǔ)文:120數(shù)學(xué):120英語(yǔ):120物理:70政治:70化學(xué):50歷史:50體育:70實(shí)驗(yàn)：30總分：700分。結(jié)合學(xué)生現(xiàn)狀，現(xiàn)就本班目前的教學(xué)管理舉措，對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)措施和臨近中考，家長(zhǎng)應(yīng)該注意的相關(guān)問題與各位家長(zhǎng)交流，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。注意調(diào)解。他們有共同缺點(diǎn)，想要好成績(jī)，但又怕苦怕累；想認(rèn)真讀書，但又不能靜下心來；想認(rèn)真作業(yè)，但又不能堅(jiān)持長(zhǎng)久針對(duì)以上現(xiàn)狀，我注意從以下幾方面努力：一：樹立紀(jì)律觀念。（二）幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)考試作用，消除他們怕考、怕敗的心理。（三）關(guān)心孩子特殊時(shí)期的生活：“高原反應(yīng)現(xiàn)象”，大腦和心理都很疲勞，家長(zhǎng)要督促孩子中午適當(dāng)休息，保持下午旺盛的學(xué)習(xí)精力。四、多與科任老師溝通，及時(shí)了解孩子情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子問題，及早解決問題。在這個(gè)節(jié)骨眼上，我們的付出最應(yīng)該，最值得，效果往往也最明顯，也最是時(shí)候，就像種莊稼講究節(jié)氣一樣。制定時(shí)間表，督促孩子堅(jiān)持執(zhí)行，建立責(zé)任感。不要心疼那兩毛錢的電話費(fèi)，讓孩子有機(jī)可乘、老師家長(zhǎng)都不到人在哪。九年級(jí)放學(xué)晚、飯后都在8點(diǎn)多，還有作業(yè)要做，哪有時(shí)間出來玩，只要是經(jīng)常出來玩的，和同學(xué)在一起寫作業(yè)、睡覺的成績(jī)滑坡都很快。我不知道你們給孩子手機(jī)的目的是什么，但是我知道，大部分孩子有了手機(jī)都學(xué)會(huì)了分心，都學(xué)會(huì)了廣交朋友，學(xué)會(huì)了玩游戲，愛上了自拍。誰(shuí)也不敢絕對(duì)的說某某一定能考上或一定考不上，關(guān)鍵看學(xué)生后期的努力程度。讓我們和孩子共同努力吧，讓我們堅(jiān)信：奮戰(zhàn)30天，勝利一定是屬于我們的！第三篇：2014公務(wù)員面試臨考前如何準(zhǔn)備2014公務(wù)員面試臨考前如何準(zhǔn)備2014公務(wù)員考試筆試結(jié)束到臨近面試將近一個(gè)月的時(shí)間，相信這一個(gè)月的時(shí)間對(duì)大多數(shù)考生來說都是比較難熬的，最初進(jìn)入面試的喜悅變成了應(yīng)對(duì)面試的緊張，尤其是在臨考前幾天，甚至有考生出現(xiàn)?臨考綜合癥?食不知味，睡不能安，那么大家到底應(yīng)該如何緩解考前的壓力呢?中公教育專家提出以下四點(diǎn)建議供大家參考。你只管知道，你，就是最好的。在內(nèi)容上，大家要特別注意的就是組織管理的題目，時(shí)間順序或者關(guān)鍵措施，這兩種方法根據(jù)題目的不同適當(dāng)選擇，不過比較推薦的是直接答關(guān)鍵措施，答題時(shí)盡量采用總分結(jié)構(gòu)：做什么+怎么做。向所有人包括你自己展示你們的微笑和自信，尤其是警官類的拿出你們的氣勢(shì)來。所以，拋開你們的包袱，一切隨心，一切隨緣。（分析如下。另外，加強(qiáng)任課教師群體的優(yōu)勢(shì)與合力的形成，做到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào)，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力，和衷共濟(jì)。越是臨近中考，學(xué)生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動(dòng)，越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀(jì)等現(xiàn)象，所以更要加強(qiáng)紀(jì)律教育，特別是自習(xí)課紀(jì)律，嚴(yán)格管理。不學(xué)，就要受到譴責(zé)，不學(xué)，就感到內(nèi)疚。同時(shí)強(qiáng)調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時(shí)間”，注重時(shí)間的有效性，力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有收獲，天天有進(jìn)步。二、心理疏導(dǎo)方面的舉措。為此，我從以下幾個(gè)方面著手做這項(xiàng)工作。學(xué)生一旦從中得不到收獲，就會(huì)產(chǎn)生煩躁情緒，厭學(xué)情緒，甚至是抵觸情緒，急需老師指點(diǎn)學(xué)法。做題時(shí)多注重分析問題的質(zhì)量，不刻意追求數(shù)量；注重知識(shí)系統(tǒng)的構(gòu)建，加強(qiáng)知識(shí)遷移的訓(xùn)練，做到由點(diǎn)到線，由線到面，從一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，聯(lián)系到整個(gè)知識(shí)網(wǎng)。