人教版八下古詩苑漫步走進(jìn)唐詩教案-wenkub
2022-12-14 10:43:15 本頁面
【正文】 不堪凄惶 主持人：江雪（柳宗元）：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。 （既然遠(yuǎn)在千年前的古人能有如此高的造詣，我相信，我們中將來也會出現(xiàn)若干個(gè)“李白、杜甫、白居易”等等，大家有沒有信心？既然，大家信心百倍，那么，下面，我們就來創(chuàng)造我們自己的“詩歌”?。? 四、學(xué)習(xí)唐詩，你創(chuàng)我寫 主持人：宿建德江（孟浩然）：“移舟泊煙渚，日暮客愁新。 李白“只要功夫深，鐵杵磨成針。 唐詩里那個(gè)夢幻般的江南，相信絕大多數(shù)人都愿意把家安在那里。在那里，“胡天八月即飛雪”，但你不要皺眉，因?yàn)槟抢锏难┎粌H有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的俊俏，更有“大雪滿弓 刀”的雄壯；在那里，甘醇的“葡萄美酒”定會讓你醉臥沙場，笑看“明月出天山，蒼茫云海間”；在那里，聽的不僅有幽怨的“公主琵琶”，還有吹得“春風(fēng)不度玉門關(guān)”的羌笛，定叫你心系“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山”的那一片神奇土地?！岸朊忌皆掳胼喦?，影如平羌江水流”，“對酒不覺眠，落花盈我衣。永夜角聲悲自語，中天月色好誰看”“片云天共遠(yuǎn)，永夜月同孤”，望著這中天孤月，詩人想起了闊別的家園。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中”，“月明松下房櫳靜”，月，悄然飄臨靜謐山野 ，驚醒了欲睡的山鳥，將月輝輕灑在屋舍的窗臺上，詩人是那樣地歡愉！“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。李端《閨情》：“月落星稀天欲明，孤燈未滅夢難成?！? 杜鵑泣血，表達(dá)蒙冤之恨。 （古人云“腹有詩書氣自華”，是的，從同學(xué)們氣宇軒昂的吟誦中，老師已經(jīng)深深地感受到了這一點(diǎn)。”令人頓覺天地雖大，萬物雖眾，自己卻是來時(shí)來，去時(shí)去，生來孤獨(dú)，死也孤獨(dú)?！惫艠?，平實(shí)，平生最愛樸實(shí)。 李商隱《樂游原》 一句唐詩（自由發(fā)言，抒寫感悟。今天，讓我們一起走進(jìn)唐詩的百花園，在繽紛的唐詩奇葩中盡情徜徉。 3．以小組的形式展開討論，選出好作品拿到班級交流。 2．在活動實(shí)踐中感受唐詩的魅力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文化的感情。 3．通過口語交際，開闊視野、增長知識、陶冶情操，培養(yǎng)起對真善美的熱愛、領(lǐng)悟人生的真諦。 4．民主推選，成立由學(xué)生組成的最佳活動成果評議委員會 課時(shí)安排 :二課時(shí) 活動步驟 第一課 時(shí) （唐詩，是我國文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。） 一、走進(jìn)唐詩，你吟我誦 （小組推薦，激情朗誦。） 我最喜歡的一句唐詩：“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”。 陳子昂的《登幽州臺歌》。心境好時(shí)讀它，只覺得淡淡的惆悵；而心境不佳時(shí)讀，可是覺得無邊的寂寞了。） 二、品味唐詩，你賞我析 烏鴉啼鳴， 巧托游子的離情羈思。李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)，遙有此寄》：“楊花 落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。披衣更向門前望，不忿朝來鵲喜聲。深林人不知，明月來相照”，“松風(fēng)吹解帶，山月照彈琴”，“明月松間照，清泉石上流”，詩人于松林間撫琴自娛，而那山月恰如相約，溜入松林來相和共賞。“今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。醉起步溪月，鳥還人亦稀”，“且就洞庭賒月色，將船買酒白云邊”，這月亮是那般愛水，詩人欣然賦詩，以酬知己。 唐詩中的宮廷，是我夢寐以求的家。那里有“野曠天低樹，江清月近人”的空曠，有“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的清幽，還有“荷笠?guī)标枺嗌姜?dú)歸遠(yuǎn)”的悠閑。” 宋
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