20xx屆高三班班主任工作計劃-wenkub
2024-10-15 14 本頁面
【正文】 ，有多少同學需要我的指導和我的幫助呢，我會拉緊發(fā)條，努力工作！特制定以下2010年高三班主任工作計劃：一、基本情況高三(7)班是個普通班，參加高考的同學有47人，其中男生38人，女生9人。要指導學生學會總結(jié)、學會分析、保持良好心態(tài)。堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學生。建立班情記錄本，及時發(fā)現(xiàn)了解學生學習情況。第一周新學期 新起點 新要求第二周如何做好高三一輪復習第三周學習策略,第五周第一次月考分析會第六周灌輸吃苦教育第七周名牌大學錄像展播第八周目標,信心系列班會第九周我的大學第十周走進生命第十一周感恩主題班會——感恩父母、感恩學校、老師和同學第十二周師生交流班會第十三周第二次月考成績分析,第十六周習慣和人生第十七周知識注重細節(jié),學習貴在用心第十八周期末考前動員會（四）積極探索學生自我管理模式，營造好學風。目前的班級情況為：班級的整體學情較好，為了讓本班學生養(yǎng)成良好行為習慣和學習習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高考沖刺奠基，、工作計劃如下：（一）、常規(guī)和學習方面，逐步達成完善的學生自我管理。通過制度（目標管理、考評機制）完善、工作創(chuàng)新，著力關(guān)注學生的思想動態(tài)，采用靈活、激勵政策，使學生沉淀心情、專注學習。二、班級主要情況本學期我繼續(xù)任高三(10)班的班級管理工作。繼續(xù)爭創(chuàng)示范班。具體設(shè)想如下：利用班會課開展榜樣教育。開展課任老師與困難學生“結(jié)對子”活動。建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。2）與家長及時做好溝通交流工作，加強家校配合，促進學生的成人成才?？傮w來說，本班有如下特點：學習基礎(chǔ)較為不扎實，成績差。組織學生作好體檢工作。作好“二?！钡膫淇紕訂T。組織學生參加高考。對遲到、曠課的學生，因其不能保證正常的上課秩序，實行罰款制度，同時對月全勤，學期全勤同學予以獎勵。由值周班干，帶領(lǐng)本組值日生，責任到人進行一周值日工作，對不負責認得值日生，出現(xiàn)嚴重扣分值日生，罰重新值日。引進競爭機制。督促學生做好計劃，合理安排學習時間，處理好閑暇時間，并且形成高三補習班生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學生生活。一個學期的工作很快就會結(jié)束，但是對學生來說，高三這個學期的生活卻是那樣的漫長，等待高考，開始高考，努力工作，這是對學生最大的煎熬了，相信只要不斷的努力，那么就會有更大的進步。二、主要工作：，指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選擇的機會。加強心理輔導工作。特別上好第一周的班會課，幫助同學們分析九月調(diào)考的得失。，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。每兩周召開一次班干部例會，對工作進行檢查和督促。經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，協(xié)助任課老師抓好我班學生的各科基礎(chǔ)。要有嚴格的請假制度，樹立安全意識，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。及時了解班級動態(tài)，給與學生充分的關(guān)心和幫助。談話中注意多鼓勵，表揚優(yōu)點。第四篇：高三22班班主任工作計劃高三（22）班班主任工作計劃楊昌虎時光匆匆，一轉(zhuǎn)眼，新學期已經(jīng)開始，作為畢業(yè)班的班主任，心里頗為緊張。經(jīng)過高二一學年的了解，這個班的特點就是活潑有余，沉穩(wěn)不足，說得
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