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正文內(nèi)容

特色辦學(xué)匯報(bào)材料-wenkub

2024-10-15 11 本頁面
 

【正文】 不懈的追求,我們將在傳承中創(chuàng)新,在歷練中走出一條特色之路。通過活動(dòng)把時(shí)間和空間還給學(xué)生,把健康和快樂還給學(xué)生,融洽了師生關(guān)系。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圍繞“健康、快樂、團(tuán)結(jié)、和諧”的主題來設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,降低難度,注重趣味性,極大地提高了參與面。在教師中也經(jīng)常組織排球賽、籃球賽和乒乓球賽,用豐富的體育活動(dòng)吸引和帶動(dòng)教師崇尚體育,增強(qiáng)體質(zhì)。通過這些活動(dòng)展示學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力,教育學(xué)生學(xué)會(huì)與人團(tuán)結(jié)協(xié)作,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉意識(shí)。二、傳統(tǒng)優(yōu)勢體育突顯特色xx中學(xué)師生乒乓球、籃球體育活動(dòng)在xx市乃至xx市都具一定的影響力,且有很好群眾的基礎(chǔ)。2011年7月,我校成功地協(xié)辦了第五屆全國青少年對(duì)聯(lián)夏令營活動(dòng),我校師生以新穎、活潑的聯(lián)教課堂給全國聯(lián)友留下了深刻印象,聯(lián)教特刊《水鄉(xiāng)聯(lián)花》更以清新高雅的格調(diào)、撲面而來的水鄉(xiāng)特色被與會(huì)代表收藏。xx中學(xué)十分重視楹聯(lián)文化的教育與傳承,逐漸成為學(xué)校文化的一抹亮色。在管理中始終堅(jiān)持養(yǎng)成教育不動(dòng)搖,堅(jiān)持提高課堂教學(xué)效率不動(dòng)搖,堅(jiān)持陽光體育不動(dòng)搖。先后被命名為“全國楹聯(lián)規(guī)范化教學(xué)試點(diǎn)學(xué)?!?、“湖北省綠色學(xué)?!?、“省中小學(xué)綜合實(shí)力五十強(qiáng)學(xué)?!?、“xx市普通中學(xué)示范學(xué)?!焙汀皒x市教育科研二十強(qiáng)學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。而這種特色不僅體現(xiàn)在管理方面,還體現(xiàn)在教學(xué)、師資、環(huán)境等多個(gè)方面,既要面面俱到,又要獨(dú)具一格。xx市xx中學(xué)在穩(wěn)定提升教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,依托現(xiàn)有的傳統(tǒng)楹聯(lián)教育、傳統(tǒng)優(yōu)勢體育活動(dòng)以及其它特色活動(dòng),力求把學(xué)校現(xiàn)有的特點(diǎn)和特長拓展為特色,推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展?!霸趥鞒兄袆?chuàng)新,走特色辦學(xué)之路。只有把辦學(xué)的特點(diǎn)、特長拓展成為特色的學(xué)校才會(huì)有生命力和吸引力,才會(huì)走得更遠(yuǎn)。從2005年開始,學(xué)校將楹聯(lián)教學(xué)引進(jìn)課堂,成立了楹聯(lián)教研組,組織編寫了《楹聯(lián)賞析與應(yīng)用》的校本教材,每年舉辦迎新春有獎(jiǎng)?wù)髀?lián)活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了廣大師生弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熱情。中國楹聯(lián)學(xué)會(huì)主席孟繁錦為我校題詞:“聯(lián)飛江漢有來人”。學(xué)校每學(xué)期都開展豐富多彩的各項(xiàng)體育比賽活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中感受體育的快樂,使學(xué)生在今天和明天與社會(huì)的交融中真正懂得并具備友愛、合作、競爭、自信、刻苦、堅(jiān)韌、勇敢等優(yōu)秀品質(zhì),逐步形成和建立樂觀豁達(dá)的人生觀,達(dá)到“健康第一”的目標(biāo)。把這些優(yōu)勢的體育項(xiàng)目做強(qiáng),做出特色,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,這也是學(xué)校創(chuàng)建特色學(xué)校的方向。2011年春季的教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)恰逢xx中學(xué)姊妹學(xué)?!绹砗ザ碇莶祭锲漕D中學(xué)校長蒂姆先生的來訪,蒂姆校長的參與使運(yùn)動(dòng)會(huì)別開生面,留下了中美文化交流的難忘鏡頭。通過活動(dòng)師生之間,微笑多了,抵觸少了;問候多了,調(diào)皮少了;交流多了,心距短了;習(xí)慣好了,煩惱少了。第二篇:辦學(xué)特色匯報(bào)材料[范文]白云區(qū)鐵礦二小辦學(xué)特色匯報(bào)材料一、學(xué)?;厩闆r白云鄂博礦區(qū)鐵礦二小始建于1973年,位于白云礦區(qū)10號(hào)街坊稀土路東段。二、正確把握辦學(xué)方向,努力打造學(xué)校特色辦學(xué)理念明確近年來,學(xué)校堅(jiān)持以“為人生打基礎(chǔ),與學(xué)生共發(fā)展”為辦學(xué)理念,以教師發(fā)展為本,以校本培訓(xùn)為載體,立足規(guī)范,突出特色,引領(lǐng)教師做文化人,形成了“規(guī)范+特色”、“合格+特長”的辦學(xué)模式,切實(shí)加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),即 :“尊重、理解、賞識(shí)、激勵(lì)”的校風(fēng)和“學(xué)而不厭,誨人不倦”的教風(fēng)和“自信、自主、自覺”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),彰顯“注重課改、經(jīng)典誦讀、小交警靚礦區(qū)、以人為本,共同發(fā)展”的辦學(xué)特色。四是遵循ESD理念,開展豐富多彩的課外活動(dòng),以活動(dòng)促發(fā)展。誦讀經(jīng)典,開啟學(xué)生智慧我校組織學(xué)生每天誦讀經(jīng)典,做到晨讀和課前誦讀。三月份,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員向全校師生發(fā)出了倡議:讓“幫助別人,快樂自己”的雷鋒精神在礦二小校園得到弘揚(yáng),全校師生為我校患病理性骨折且家庭困難的尚志遠(yuǎn)同學(xué)舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒精神 傳遞愛心火炬”獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)。在經(jīng)典教育中注重與傳統(tǒng)節(jié)日的教育相結(jié)合,將傳統(tǒng)節(jié)日的文化元素引入校園生活中,使其成為弘揚(yáng)民族文化的載體,利用不同的節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育:比如,清明節(jié)與生命教育,端午節(jié)與愛國主義教育、中秋節(jié)強(qiáng)化對(duì)家、國團(tuán)圓的期盼、母親節(jié)開展“歌頌?zāi)笎?,弘揚(yáng)美德”的活動(dòng),三月份舉行《文明美德伴我成長》演講比賽。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn),設(shè)立不同的文化主題,每層樓的文化主題分別是經(jīng)典格言、經(jīng)典人物、經(jīng)典賞析等內(nèi)容,讓孩子們?cè)跐撘颇艿絺鹘y(tǒng)文化的熏陶。三、立足校內(nèi),服務(wù)社會(huì),小交警義交亮特色學(xué)校已經(jīng)把開展學(xué)雷鋒活動(dòng)作為培養(yǎng)學(xué)生高尚品格的一個(gè)重要載體。先進(jìn)行交通安全知識(shí)培訓(xùn)知識(shí)培訓(xùn), 邀請(qǐng)交警大隊(duì)的警官給小交警們指揮手勢,學(xué)校指定專人進(jìn)行了訓(xùn)練、然后結(jié)合學(xué)生實(shí)際,由學(xué)校政教處進(jìn)行知識(shí)、隊(duì)列隊(duì)形、八種交通手勢等考核, 合格后方能正式上崗,我們通過開展參加周末上街實(shí)踐體驗(yàn)、參加集中大型活動(dòng)、小交警活動(dòng)心得體會(huì)評(píng)比、小交警社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等系列活動(dòng),引導(dǎo)小交警及全校師生形成“在校學(xué)習(xí)文明、走向社會(huì)實(shí)踐文明、帶動(dòng)千家萬戶傳播文明”的良好風(fēng)尚,形成“小手牽大手”、“人人講文明、事事樹新風(fēng)”的良好局面,為“暢通白云”“平安白云”工程作貢獻(xiàn)。通過聽課、評(píng)課,反思等“磨課”的教研活動(dòng),提高了教師的教學(xué)能力。正因如此,教師學(xué)習(xí)慣得到養(yǎng)成,學(xué)校的教研氛圍濃厚。由“”大地震引發(fā)的全國人民對(duì)于教師職業(yè)道德的新思考,組織教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)的意識(shí)和自覺性,圍繞“敬業(yè)愛教、文明執(zhí)教、優(yōu)質(zhì)施教”,引導(dǎo)廣大教師自覺做到 “敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”,要求教師們不斷地豐富自己的內(nèi)涵,提升人生觀、價(jià)值觀,成為一名道德高尚、教藝精湛的優(yōu)秀人民教師。同時(shí),充分利用大課間,開展各種形式的興趣活動(dòng),如手抄報(bào)比賽、書畫作品展評(píng)、歌詠比賽、冬季越野賽等,開展經(jīng)常性的學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng),如每年開展“熱愛自然、保護(hù)環(huán)境活動(dòng)”、“放飛理想——風(fēng)箏比賽”活動(dòng),2011年被評(píng)為“中國書畫藝術(shù)院美術(shù)教育基地”、“廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)”。各項(xiàng)工作顯現(xiàn)出了蒸蒸日上的態(tài)勢,獲得了較高的社會(huì)聲譽(yù)。2012年9月 20 白云區(qū)鐵礦二小第三篇:辦學(xué)特色匯報(bào)云山鄉(xiāng)中心學(xué)校辦學(xué)特色匯報(bào)——走“文明禮儀教育”的特色辦學(xué)之路云山鄉(xiāng)中心學(xué)校始建于一九六九年,占地17987平方米,11個(gè)教學(xué)班,教職工總數(shù)47人,師資隊(duì)伍團(tuán)結(jié)和諧,實(shí)力強(qiáng)大。創(chuàng)建“文明禮儀教育”特色是云山鄉(xiāng)中心學(xué)校發(fā)展的必由之路從地理位置和發(fā)展歷史來看,云山鄉(xiāng)中心學(xué)校地處岳陽縣云山鄉(xiāng)山區(qū)環(huán)境,居民結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,社會(huì)文化積淀貧乏,相當(dāng)多的家長缺乏教育孩子的有效方法。學(xué)生的是非觀、人生觀、價(jià)值觀形成是人生至關(guān)重要的因素,養(yǎng)成良好習(xí)慣往往就會(huì)成就幸福人生,相反,則可能毀掉孩子的一生。學(xué)校成立了由校長任組長、李中玉和廖小榮為副組長的“文明禮儀教育”工作領(lǐng)導(dǎo)組,建立了特色學(xué)校創(chuàng)建機(jī)制,形成了文明禮儀教育的“三個(gè)
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