【正文】 ．惶恐灘頭說惶恐。5．山河破碎風飄絮。1．，銅雀春深鎖二喬。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。解析：（1）（2）兩題指明了所要填寫的句子的出處，且分別給出了下句和上句，根據(jù)語境，很容易填寫出答案：（1）“出淤泥而不染 ”，（2）“各領風騷數(shù)百年 ”。（6分）（1），濯清漣而不妖。根據(jù)情景內容填寫古詩文名句，既考查記誦積累，又考查對于學過的古詩文的靈活運用。采用提示名篇、內容要點及作用等方式。古詩文默寫的主要考點有：古詩詞中優(yōu)美句子的默寫運用，文言中優(yōu)美的句子、重點句子，與課文有關的古代名言警句的默寫和運用，通常是格言、警句、俗語、哲理語、中心句等。古詩文默寫的主要題型有：。既考查對整篇詩文的背誦，又考查對記誦內容的理解。[備考指導] 重視積累，強化課內篇目特別是古詩文名句的記誦，重視課外制作卡片等。（周敦頤《愛蓮說》）（2）江山代有人才出。第（3）題為理解型默寫，同樣限定了答題的范圍，借助以“春花”寫“冬雪”這一提示，很容易將答案鎖定在“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”這一名句上。（課內外古詩詞中含有“舟”字的一聯(lián)詩句均可；6分，每句1分，有錯、別、漏字，該句不得分。2．問渠那得清如許。6．求之不得。10．，五十弦翻塞外聲。14．入則無法家拂士，國恒亡。1．，甲光向日金鱗開。5．，病樹前頭萬木春。9．，山河表里潼關路。13．，孤帆天際看。3．《使至塞上》中詩人自比，在敘事寫景中傳達出幽微難言的情感的詩句是：。7．《錢塘湖春行》中運用了對偶手法描寫動物迎春的詩句是：。11．杜甫在《春望》中通過描寫花和鳥來表現(xiàn)詩人悲愴心情的兩句詩是：。（二）比較默寫1．唐代詩人王維在《送元二使安西》中說：“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”。4．詩圣杜甫“側身天地更懷君，獨 立蒼茫自憂民”的兩句詩與范仲淹《岳陽樓記》中“，”兩句有異曲同工之妙。8．《天凈沙 秋思》中與詩句“日暮鄉(xiāng)關何處是？煙波江上使人愁”心情相似的句子是：。11．《夜雨寄北》中詩人借“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的詩句，把對妻子的思念之情寄托于對未來相逢的設想，而蘇軾的《水調歌頭〃明月幾時有》中除表達與親人不能相聚的思念之情外，更能宕開一筆，用“，”的詞句來表達他對天下人的美好祝愿。2．《歸園田居》中畫龍點睛的語句是：。6．《左遷至藍關示侄孫湘》中表達詩人前路艱難，歸期無期的處境是：。9．《次北固山下》中寫詩人思念故鄉(xiāng)的詩句是：。12．《岳陽樓記》中描寫洞庭湖之“大觀”的句子是：。三、運用型默寫1．如果人人都能為他人著想，做到像《〈論語〉十則》中所說的“，”,那么，構成和諧社會的愿望就能早日實現(xiàn)。4．2011年8月15日，卡馬喬在中國男足陷入低谷之際，出任國家男足主教練，可謂“，”，需要有相當?shù)挠職馀c膽略。7．成語“曲徑通幽”常被用來題景，它是由常建的《題破山寺后禪院》的頷聯(lián)“，”衍化而來?！庇羞@么多大腕級作家朋友的福樓拜，真是讓人羨慕啊！11．廣州亞運會以《論語》所說“，”迎來了亞洲各國的朋友。秋在詩人筆下多姿多彩，請再寫出不同的三句。王維在《送元二使安西》中通過“，”來表達對友人的深摯感情；李白在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中借景抒情，用“，”含蓄地表達對友人的依依不舍之情；李白在《贈汪倫》中以水之深喻情之深，化無形為有形的名句是“。請寫出三個涉及顏色描寫的古詩句（要求：出處應各不相同）（1）（2）（3）8．西方某些媒體對西藏問題的歪曲報道，再一次激起了全國人民的極大義憤，人們的愛國熱情得到了充分的調動，請你寫出2句相關的愛國名言或詩句。再寫出一個與“大?！庇嘘P的完整詩句。13．古詩詞中有很多關心民生疾苦的句子，請寫出其中的一聯(lián)。請你從熟悉的古詩詞(曲)中，寫出描寫某一季節(jié)景物的連續(xù)的兩句，并標明作者或題目。17．請寫出古詩文中體現(xiàn)農村和諧生活的句子。(寫出連續(xù)的兩句)。請按下列提示各寫出兩句。詩文默寫參考答案一、（一） （二） ，波濤如怒 。(陶淵明《歸園田居》)/ 不識廬山真面目，只緣身在此山中。(杜甫《絕句》)/ 羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。(李煜《虞美人》)/欲說還休，卻道天涼好個秋。(孟郊《游子吟》)/ 煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。(王維《九月九日憶山東兄弟》)/床前明月光，疑是地上霜。（王維《使至塞上》）/“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”（王勃《滕王閣詩序》）（楊萬里）/ 霜葉紅于二月花（杜牧）/ 綠楊陰里白沙堤（白居易） 化作春泥更護花《已亥雜詩》 / 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏（《茅屋為秋風所破歌》）/人生自古誰無死 留取丹心照汗青《過零丁洋》/僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺（《十一月四日風雨大作》）9～23．略第二篇：2009年人教版中考復習文言文古詩詞理解性背誦默寫材料只有古人的作品才是最好的觀點的名句是：江山代有才人出，各領風騷1——2冊 數(shù)百年。③要求我們要學習別人的優(yōu)點，屏棄別人的缺點，向優(yōu)秀者看齊的句子《陋室銘》中全文的主旨句是 斯主陋室，惟吾德馨，是：見賢思齊焉，見不賢而內自省也。用了例證的句子是南陽諸葛廬，西蜀子云亭。⑦“其恕乎”“恕”的具體內容是：己所不欲，勿施于人。之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。頸聯(lián)1《記承天寺夜游》寫月色的佳句是庭下如積水空明，水中藻荇交橫，是：幾處早鶯爭曖樹，誰家新燕啄春泥。1《使至塞上》中描寫邊塞壯麗風光的是大漠孤煙直，長河落日圓?！赌咎m詩》中表現(xiàn)軍情緊急，木蘭英姿颯爽的句子是：萬里赴戎機，《游山西村》中蘊含哲理的詩句是山重水復疑無路，柳暗花明又一關山度若飛。趙翼《論詩》中反映詩歌貴在創(chuàng)新，應隨時代變化不斷發(fā)展，并非寫當?shù)孛耧L民俗的詩句蕭鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。2《馬說》一文的中心論點是：世有伯樂，然后有千里馬。2《過伶仃洋》中表現(xiàn)文天祥視死如歸的千古名句是：人生自古誰無死？留取丹心照汗青?！对狸枠怯洝分斜砻麟泳┱兊木渥邮牵赫ㄈ烁?，百廢具興。全文的主旨句是：醉能同其樂，醒能述以文者。3杜甫是同情勞動人民疾苦的現(xiàn)實主義詩人，在《茅屋為秋風所破歌》中同情天下寒士，并為他們的利益吶喊的千古名句是：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏!表現(xiàn)詩人憂國憂民甘為理想獻身的崇高品質的詩句是：何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！3《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪的千古名句是：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。蜀國有利的主觀條件是：侍衛(wèi)之臣不懈于內，忠志之士忘身于外。說盡諸葛亮一生的名句（表現(xiàn)諸葛亮臨危受命與劉備患難與共的千古名句是）：受任于敗軍之際，奉命于危難之間。秋思》中描寫塞下秋特異的風景具體語句是：衡陽雁去無留意，四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。密州出獵》中詞人為報答傾城隨太守，他要：親射虎，看孫郎。4李清照《武陵春》中表現(xiàn)主人公對生活萬念俱灰的句子是：物是人非事事休，欲語淚先流。為陳同甫賦壯詞以寄之》中辛棄疾的淚光迷離了刀光劍影：醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。6冊4《得道多助，失道寡助》的中心論點是：天時不如地利，地利不如人和。按原文填空：故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其休膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。通過對話肯定政治上取信于民是贏得戰(zhàn)爭勝利