【總結】課題:路程、時間和速度【教學內容】北師大版教材第七冊第五單元“路程、時間和速度”【教學目標】1、通過實例和生活材料分析,使學生理解速度的含義和速度的表示法。2、能在實際情境中,理解“路程、時間和速度”的數(shù)量關系式,并能用數(shù)學語言表達這些關系,促進抽象思維的發(fā)展。3、能應用路程、時間和速度的數(shù)量關系解決生
2024-11-19 07:51
【總結】孔子和學生一、教學目標基礎性目標1、學會本課的生字。2、理解本課的重點詞語。3、學會寫摘錄筆記。發(fā)展性目標1、知道雖各有優(yōu)點,但都還要不斷學習的道理。2、了解孔子教育思想的現(xiàn)實意義。二、教學重難點。知道雖各有優(yōu)點,但都還要不斷學習的道理
2024-12-03 00:59
【總結】中國結一、教學目標:1、認識7個生字,會寫3個生字,能聯(lián)系上下文理解詞語的意思。2、理解課文內容,體會思想感情,理解中國結的寓意。3、有感情的朗讀課文。教學重點:理解課文內容,體會思想感情,理解中國結的寓意。二、教學難點:如何理解課文中的“頭”。教學準備:
2024-11-30 05:19
【總結】北師大版小學語文四年級上冊《林中樂隊》教學設計務本學?!掀G彬一、教學設想與目標針對學生和教材的特點,在課前我指導學生充分預習課文,利用多種方法自學生字新詞。掃除閱讀障礙。在課堂教學中,我注重引導學生通過多種形式,熟讀課文,理解課文,感受作者聆聽林中樂隊的愉悅心情?;A性目標:1、認識14個生字詞。2、理解課
【總結】井底之蛙教學目標:1.有感情地朗讀課文,體會井底之蛙的“渺小”。2.認識本課的生字,能正確書寫寫字表里的生字,理解詞語的意思。3.發(fā)揮想象力,初步理解寓意。教學重難點:懂得“井底之蛙”寓意,明白本詞含有貶義。教學準備:1.生字卡片。2、課件。教學過程第一課時
【總結】橋之思教學目標1、認會課文中8個生字,并能在田字格中正確的書寫,會在生活中靈活的運用。2、能夠有感情的朗讀課文,并能夠理解課文的主要內容。3、能夠體會作者的思想感情。抓住第三小節(jié)重點詞語體會“無形的橋”的深刻含義,并結合個人經歷交流自己的看法。教學重難點:通過學習,閱讀有關于橋的知識,培養(yǎng)學生整理、收集的能力,鼓勵
【總結】國家體育場學習目標:,進一步感受億以內大數(shù)的實際意義。,形象地描述大數(shù)。。教學重點:通過小組活動,進一步感受億以內大數(shù)的實際意義。教學難點:會用生活周圍的具體數(shù)據(jù),形象地描述大數(shù)。教學過程:一、談話導入在生活中,我們經常會接觸到一些數(shù)據(jù),而且有的數(shù)據(jù)還很大,那么,你能真正體
2024-12-09 08:11
【總結】中國結教學目標、會讀生字生詞,能理解詞語的意思。,體會思想感情,理解中國結的寓意。教學重難點,體會思想感情,理解中國結的寓意?!邦^”。教學準備中國結的飾物多媒體課件有關中國結的資料。教學時間2課時教學過程:第一課時一、談話導課教師出示一根編中
2024-12-08 23:18
【總結】“三顆紐扣”的房子教學目標,并能靈活運用。。,找到文章的中心句,并能領悟概括課文中心意思的句子,培養(yǎng)學生見困助人的愛心。,引導學生改編課本劇,揣摩人物性格,演繹劇情。教學準備電腦課件、錄音機、音樂磁帶、人物頭飾等。教學重點、難點通過讀課文,找到文章的中心句,并能領悟概括課文中心意思的
2024-12-03 01:00
【總結】確定位置教學目標:1.明確確定位置的必要性,掌握確定位置的基本方法。2.讓學生主動地參與觀察、操作與活動,感受豐富的現(xiàn)實背景,體驗形式多樣的確定位置的方式,增強學習的興趣。教學重點:感受確定物體位置的多種方式與方法,能比較靈活地運用不同的方式確定物體的位置。教學過程:一、創(chuàng)設情境,引入新課。提問:今天你回家,母親問你在
【總結】體育場[教學內容]體育場(第36-38頁)[教學目標]1、能對生活中的具體事物的數(shù)量用不同的方法進行估計。2、能與同學交流估計的方法。[教學重、難點]1、能對生活中的具體事物的數(shù)量用不同的方法進行估計。2、能與同學交流估計的方法。[教學準備]教學掛圖[教學過程]一、估計體育場看臺的座位數(shù)
2024-11-19 07:53
【總結】一、認識更大的數(shù)我學我會一、填空⒈和萬位相鄰的數(shù)位是()和(),其中()是個級的數(shù)位。⒉()個萬是十萬,()個十萬是一百萬,10個()是一千萬。⒊從個位起,第()位是千位,第5位是()位,第()位是百萬位。⒋一個六位數(shù),
2024-11-18 22:11
【總結】拾穗教學目標1.能有感情地朗讀課文,通過圖文對照、理解重點詞句體會農民勞動的辛苦,增強對勞動人民的理解和同情。,領悟看圖學文的方法。“寫實―聯(lián)想”的表達特點。教學重難點,學習作者具體描寫的寫作方法,從中感受勞動的艱辛,增強對勞動者的理解和同情;,使學生領悟看圖學文、寫文的方法。
【總結】課題畫角內容人教版四年級數(shù)學上42頁目標1、掌握角的畫法,回用量角器正確地畫出指定度數(shù)的角。2、能用三角板畫出一些特殊度數(shù)的角。3、通過動手操作,初步培養(yǎng)學生的作圖能力和空間觀念。重點掌握畫角的方法,并能用量角器畫出指定度數(shù)
2024-11-18 22:12
【總結】寒假快到了,淘氣、笑笑、還有聰聰打算一起到新華圖書城去買書……在去之前,他們觀察了一下東街口新華圖書城附近的地圖。請你找找,里面有那些街道是平行的,那些是垂直的。?知道了方位后,他們各自從自己的家出發(fā),到東街口新華圖書城集中,下面是他們
2025-11-02 06:56