【總結】課題：路程、時間和速度【教學內容】北師大版教材第七冊第五單元“路程、時間和速度”【教學目標】1、通過實例和生活材料分析，使學生理解速度的含義和速度的表示法。2、能在實際情境中，理解“路程、時間和速度”的數(shù)量關系式，并能用數(shù)學語言表達這些關系，促進抽象思維的發(fā)展。3、能應用路程、時間和速度的數(shù)量關系解決生
2024-11-19 07:51
【總結】孔子和學生一、教學目標基礎性目標1、學會本課的生字。2、理解本課的重點詞語。3、學會寫摘錄筆記。發(fā)展性目標1、知道雖各有優(yōu)點，但都還要不斷學習的道理。2、了解孔子教育思想的現(xiàn)實意義。二、教學重難點。知道雖各有優(yōu)點，但都還要不斷學習的道理
2024-12-03 00:59
【總結】中國結一、教學目標：1、認識7個生字，會寫3個生字，能聯(lián)系上下文理解詞語的意思。2、理解課文內容，體會思想感情，理解中國結的寓意。3、有感情的朗讀課文。教學重點：理解課文內容，體會思想感情，理解中國結的寓意。二、教學難點：如何理解課文中的“頭”。教學準備：
2024-11-30 05:19
【總結】北師大版小學語文四年級上冊《林中樂隊》教學設計務本學?！掀G彬一、教學設想與目標針對學生和教材的特點，在課前我指導學生充分預習課文，利用多種方法自學生字新詞。掃除閱讀障礙。在課堂教學中，我注重引導學生通過多種形式，熟讀課文，理解課文，感受作者聆聽林中樂隊的愉悅心情?；A性目標：1、認識14個生字詞。2、理解課
【總結】井底之蛙教學目標：1．有感情地朗讀課文，體會井底之蛙的“渺小”。2．認識本課的生字，能正確書寫寫字表里的生字，理解詞語的意思。3．發(fā)揮想象力，初步理解寓意。教學重難點：懂得“井底之蛙”寓意，明白本詞含有貶義。教學準備：1．生字卡片。2、課件。教學過程第一課時
【總結】橋之思教學目標1、認會課文中8個生字，并能在田字格中正確的書寫，會在生活中靈活的運用。2、能夠有感情的朗讀課文，并能夠理解課文的主要內容。3、能夠體會作者的思想感情。抓住第三小節(jié)重點詞語體會“無形的橋”的深刻含義，并結合個人經歷交流自己的看法。教學重難點：通過學習，閱讀有關于橋的知識，培養(yǎng)學生整理、收集的能力，鼓勵
【總結】國家體育場學習目標：，進一步感受億以內大數(shù)的實際意義。，形象地描述大數(shù)。。教學重點：通過小組活動，進一步感受億以內大數(shù)的實際意義。教學難點：會用生活周圍的具體數(shù)據(jù)，形象地描述大數(shù)。教學過程：一、談話導入在生活中，我們經常會接觸到一些數(shù)據(jù)，而且有的數(shù)據(jù)還很大，那么，你能真正體
2024-12-09 08:11
【總結】中國結教學目標、會讀生字生詞，能理解詞語的意思。，體會思想感情，理解中國結的寓意。教學重難點，體會思想感情，理解中國結的寓意?！邦^”。教學準備中國結的飾物多媒體課件有關中國結的資料。教學時間2課時教學過程：第一課時一、談話導課教師出示一根編中
2024-12-08 23:18
【總結】“三顆紐扣”的房子教學目標，并能靈活運用。。，找到文章的中心句，并能領悟概括課文中心意思的句子，培養(yǎng)學生見困助人的愛心。，引導學生改編課本劇，揣摩人物性格，演繹劇情。教學準備電腦課件、錄音機、音樂磁帶、人物頭飾等。教學重點、難點通過讀課文，找到文章的中心句，并能領悟概括課文中心意思的
2024-12-03 01:00
【總結】確定位置教學目標：1．明確確定位置的必要性，掌握確定位置的基本方法。2．讓學生主動地參與觀察、操作與活動，感受豐富的現(xiàn)實背景，體驗形式多樣的確定位置的方式，增強學習的興趣。教學重點：感受確定物體位置的多種方式與方法，能比較靈活地運用不同的方式確定物體的位置。教學過程：一、創(chuàng)設情境,引入新課。提問：今天你回家，母親問你在
【總結】體育場[教學內容]體育場（第36-38頁）[教學目標]1、能對生活中的具體事物的數(shù)量用不同的方法進行估計。2、能與同學交流估計的方法。[教學重、難點]1、能對生活中的具體事物的數(shù)量用不同的方法進行估計。2、能與同學交流估計的方法。[教學準備]教學掛圖[教學過程]一、估計體育場看臺的座位數(shù)
2024-11-19 07:53
【總結】一、認識更大的數(shù)我學我會一、填空⒈和萬位相鄰的數(shù)位是（）和（），其中（）是個級的數(shù)位。⒉（）個萬是十萬，（）個十萬是一百萬，10個（）是一千萬。⒊從個位起，第（）位是千位，第5位是（）位，第（）位是百萬位。⒋一個六位數(shù)，
2024-11-18 22:11
【總結】拾穗教學目標1.能有感情地朗讀課文，通過圖文對照、理解重點詞句體會農民勞動的辛苦，增強對勞動人民的理解和同情。，領悟看圖學文的方法。“寫實―聯(lián)想”的表達特點。教學重難點，學習作者具體描寫的寫作方法，從中感受勞動的艱辛，增強對勞動者的理解和同情；，使學生領悟看圖學文、寫文的方法。
【總結】課題畫角內容人教版四年級數(shù)學上42頁目標1、掌握角的畫法，回用量角器正確地畫出指定度數(shù)的角。2、能用三角板畫出一些特殊度數(shù)的角。3、通過動手操作，初步培養(yǎng)學生的作圖能力和空間觀念。重點掌握畫角的方法，并能用量角器畫出指定度數(shù)
2024-11-18 22:12
【總結】寒假快到了，淘氣、笑笑、還有聰聰打算一起到新華圖書城去買書……在去之前，他們觀察了一下東街口新華圖書城附近的地圖。請你找找，里面有那些街道是平行的，那些是垂直的。?知道了方位后，他們各自從自己的家出發(fā)，到東街口新華圖書城集中，下面是他們
2025-11-02 06:56
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