北師大版語文第五冊我想word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】我想我想把我自己變成一棵小樹，美化我們的家園。長啊，長——長成參天大樹，讓人們乘涼。我想把我自己變成一只百靈鳥，唱出美妙的歌聲，讓大家的心情輕松愉快。飛啊，飛——飛向向湛藍而美麗的天空。我想把我自己變成一條美麗的小魚，在大海里嬉戲。游啊，游

2025-11-09 18:02

北師大版第八冊語文天地二教學設計--資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 北師大版第八冊《語文天地二》教學設計 教材簡析：本次語文天地共安排了七項內(nèi)容，包括：我的摘錄筆記詞語；暢所欲言、積累和話語有關的好詞佳句；讀一讀，說一說；開卷...

2025-04-13 21:09

北師大版語文第五冊冰燈課件1-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版三年級語文上冊第十二單元，并能寫生字；、流利、有感情地朗讀課文；，體會父子之間那份濃濃的親情；，加強對課文的理解；，加強自我教育。學習目標巷俗菱適炕棉

2025-11-20 23:25

北師大版語文第五冊意大利的愛國少年-資料下載頁

【總結(jié)】這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學習。寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章，以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦，感人肺腑。愛的教育《

2025-11-02 06:55

北師大版語文第五冊電話的發(fā)明課件-資料下載頁

【總結(jié)】電話的發(fā)明電話的誕生?1892年紐約芝加哥的電話線路開通。電話發(fā)明人貝爾第一個試音：“喂，芝加哥”，這一歷史性聲音被記錄下來。貝爾?今天，在不同地點生活的人要直接聯(lián)系，既不用寄信的方式，也不必親自趕到對方所在的地方，他們只要通過電話這一工具即可辦到。電話這個通訊工具是什么人，在什么時候發(fā)明的呢？電話的發(fā)明者叫貝爾

2025-11-20 23:29

北師大版語文第五冊國徽課件3-資料下載頁

【總結(jié)】國徽組詞語：暖（）微（）愛（）徽（）巾（）擦（）幣（）察（）帽（）冒（

2025-11-20 23:20

北師大版語文第五冊國徽課件2-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元祖國在我心中國徽生字學習?wēnnuǎnshuāishū?溫暖摔叔?màoliáokuò?帽遼闊?bìwūjǐng?幣

2025-11-21 01:39

北師大版語文第五冊金色的草地導學案-資料下載頁

【總結(jié)】夏宜鄉(xiāng)高雷小學三年級語文上冊導學案主備人：楊振林教導處審批：授課時間：班級：課題課時二、預習交流、檢測。、流利、有感情地朗讀課文。完成課堂作業(yè)“課前預習”第一、二題。。（先自己讀再一起讀最后說說自己是怎樣記

2025-11-09 19:00

北師大版語文第五冊馬拉松word教案-資料下載頁

【總結(jié)】馬拉松(小學語文三年級第5冊)1、教學設計學科名稱北師大版課標小學語文三年級第5冊第11單元通訊馬拉松2、所在班級情況，學生特點分析三年級學生已具備了一定的自主閱讀能力，大多數(shù)學生有了良好的閱讀習慣，學生初步學會了會默讀、速讀課文，在預習中能夠自主解決生字和詞語。大部分

2025-11-24 00:20

北師大版語文第五冊兒童和平條約1-資料下載頁

【總結(jié)】兒童和平條約教學目標：知識目標：、流利、有感情地朗讀課文。5個。情感目標：理解課文內(nèi)容，理解兒童和平條約，并了解世界兒童渴望和平的美好心愿。能力目標：完成“語文天地”中“暢所欲言”。教學重點：、流利、有感情地朗讀課文。?！罢Z文天地”活動。教學準

2025-11-30 08:03

北師大版語文第五冊金色的草地2-資料下載頁

【總結(jié)】金色的草地教學要求：情感目標：在自主學習和教師的引導下理解課文內(nèi)容，體會作者對蒲公英的喜愛之情，激發(fā)學生善于留心觀察身邊事物變化的興趣，樹立人與自然和諧共處的意識。知識目標：學會本課生字、新詞。能力目標：正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點：，體會作者對蒲公英的喜愛之情，對自然、生命的尊重、熱愛之情

2025-11-29 23:17

北師大版語文第五冊北京的春節(jié)導學案-資料下載頁

【總結(jié)】小學六年級語文課堂導學案年級：六備課教師：陳曉娟使用老師：審核：學生：課題北京的春節(jié)課時上課時間課型閱讀目標1．學會本課的14個生字，正確讀寫和理解由生字組成的詞語。2．有感情地朗讀課文。了解老北京春節(jié)的風俗習慣，感受春節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。3．揣摩文章的表達順序，體

2025-11-29 09:07

北師大版語文第五冊一只小鳥說課設計-資料下載頁

【總結(jié)】《一只小鳥》說課新課標告訴我們：“閱讀是搜集處理信息、認識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑。閱讀教學是學生、教師、文本之間對話的過程?！痹诮虒W活動中，教師是組織者和引導者，組織和引導學生進行語文的綜合能力訓練，進行能聽、會說、善寫能力的培養(yǎng)。正如葉圣陶先生所說“語文是培養(yǎng)能力的過程，所以不能單純傳授知識，一定要注意訓練。不斷的發(fā)展聽說讀寫能力”。教師

2025-11-29 23:17

北師大版語文第五冊葡萄溝同步訓練-資料下載頁

【總結(jié)】葡萄溝一、讀讀寫寫葡萄溝杏子山坡梯田秋季吃個夠淡綠好客留著茂密二、在下面紅色字的正確讀音上畫“√”1．吐魯番的葡萄很好（hǎohào）吃。（hǎohào）客。3．葡萄里的水分（fēnfèn）蒸發(fā)掉，就成了

2025-11-30 08:03

北師大版語文第五冊愛什么顏色1-資料下載頁

【總結(jié)】愛什么顏色第一課時教學目標：能力目標：能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。知識目標：認識生字4個。情感目標：，體會作者對家鄉(xiāng)、對生活的熱愛以及對自己理想的追求；激發(fā)學生熱愛生活的思想感情。，仿照本詩編寫一段詩。教學重難點：1、學生能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。2、

2025-11-29 23:17

北師大版語文第五冊語文天地二教學設計(更新版)

北師大版語文第五冊語文天地二教學設計(專業(yè)版)

北師大版語文第五冊語文天地二教學設計(留存版)

北師大版語文第五冊語文天地二教學設計-文庫吧