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大自然給我的啟示的小學(xué)作文共5篇-wenkub

2024-10-13 23 本頁(yè)面
 

【正文】 然是多么有趣呀!讓我們一同到大自然中去仔細(xì)觀察和深入研究吧!大自然老師 我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從動(dòng)植物身上得到啟示,設(shè)計(jì)出小發(fā)明。因?yàn)榉N子既小又輕,不象別的植物種子成熟以后有一定的重量,能自然地落在地上?!蔽页B?tīng)老農(nóng)說(shuō):“白楊胡不落干地。大地開(kāi)始解凍,變得松軟來(lái)。王阿姨經(jīng)常帶它去樓下溜達(dá)??吹叫∏嗤苓@么可憐,我從旁邊找來(lái)一天繩子,把繩子的一頭扔給小青蛙,小青蛙沿著繩子爬上來(lái)。大自然給我們太多的啟示,只要你用心去傾聽(tīng),用心去體悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的人生哲理:一滴水有驚人的力量,螞蟻也有人類的智慧。它們能看到共同的利益而進(jìn)行協(xié)作,如果它們互不相讓只看到自己眼前的利益,將誰(shuí)也吃不到草。作,更能促進(jìn)我們彼此間心靈的交融。我們的學(xué)習(xí)生活要善于合作,俗話說(shuō):“人心齊,泰山移 ”。滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。他說(shuō):同學(xué)們,我們今天不講哲學(xué),只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,把手往前擺動(dòng)300下,然后再往后擺動(dòng)300下,看看誰(shuí)能每天堅(jiān)持。滴水能穿石,那是告訴我們做事要持之以恒。覺(jué)醒吧,人類。他就像一面鏡子。大自然也是有感情的,他也希望有一個(gè)和諧,安定的家園。人們也許會(huì)覺(jué)得這很荒謬。微風(fēng)吹過(guò)平靜的湖面,蕩起一層層瀾漪。大街上空無(wú)一人,寂靜的只聽(tīng)的見(jiàn)狂風(fēng)發(fā)怒的聲音??耧L(fēng)怒吼,電閃雷鳴。害蟲們迎來(lái)了生命中最美好的一段時(shí)光,也是最后一段。加班加點(diǎn)的開(kāi)始砍伐樹(shù)木。隨著研究成果的進(jìn)一步推廣,大自然卻突然如脫韁的野馬,不聽(tīng)人類的指揮了。人類憑借自身的聰慧想出了個(gè)絕妙的方法——破壞它們的生長(zhǎng)環(huán)境,讓它們無(wú)處可繁衍后代。[大自然給我的啟示的小學(xué)作文]相關(guān)文章:第二篇:大自然給我的啟示大自然給我的啟示湖南省株洲市楓葉中學(xué)0804班 王怡婧目前,人們常常煩惱于應(yīng)該怎樣清除依附在植物上的害蟲。我拿著救生圈在海里盡情地玩耍。因?yàn)楹铀盍艘稽c(diǎn),不能下去玩,又不夠深,沒(méi)法劃船,實(shí)在無(wú)法吸引我。我蹲在它旁邊,想撈幾條魚,可是里面連一條魚的影子都沒(méi)有。玩了一會(huì)兒,我就覺(jué)得沒(méi)意思,跑開(kāi)了。九歲時(shí),媽媽帶我到大連的金石灘去玩。我從書中知道大海里有各種各樣的魚,甚至還有人類叫不上名的水族。人類想出了許多辦法,卻沒(méi)有想出一個(gè)一勞永逸清除害蟲的辦法。即時(shí),依附在植物上的害蟲將因失去了庇護(hù)的生長(zhǎng)環(huán)境而滅絕。它發(fā)了瘋似的到處亂跑亂叫,向人們表示著她的抗議。一片片葉子落下了。不久,害蟲們滅絕了。烏云霸占了整個(gè)天空。藍(lán)天下,白云間。幾只水鴨嬉戲的身影倒映在水中,嘎嘎的叫個(gè)不停,一旁還有潺潺的流水聲,馬頭琴奏響著和諧的樂(lè)章。我卻敢斷定,倘若我們真的不對(duì)自己的行為加以約束如:濫砍亂伐、亂占耕地、亂排污水、浪費(fèi)資源、使用氟利昂。這個(gè)家園要靠大家共同來(lái)經(jīng)營(yíng)。你對(duì)他笑,他笑的比你還開(kāi)心。趁這一天還沒(méi)有到來(lái),趕快收手吧,我希望害蟲“永遠(yuǎn)不會(huì)滅絕”。的確,一滴滴的水能把石頭穿破那是很不容易的,我們不得不佩服水滴那持之以恒的毅力。過(guò)了幾天后有90%的人在堅(jiān)持。只有慢慢地一步一步的把事情做好,每一步都給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),對(duì)準(zhǔn)他,努力吧!拼搏吧!超越吧!挑戰(zhàn)吧!堅(jiān)持不懈,持之以恒,千萬(wàn)不要回頭!經(jīng)歷了一次又一次的失敗,別怕,那時(shí)上天對(duì)你的考驗(yàn),跌倒了爬起來(lái),你只要一次又一次的頑強(qiáng)努力,你會(huì)成功的,你一定會(huì)感受到成功的喜悅與自豪,幸福與甜蜜!“一只螞蟻來(lái)搬米,搬來(lái)搬去搬不起,兩只螞蟻來(lái)搬米,身體晃來(lái)又晃去,三只螞蟻來(lái)搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里。上好每一堂課需要老師學(xué)生合作,教學(xué)活動(dòng)離不開(kāi)老師的教和學(xué)生的學(xué),學(xué)習(xí)也是一個(gè)相互合作的過(guò)程,只有同學(xué)之間的精誠(chéng)合作,才能換來(lái)優(yōu)異的成績(jī)。有一幅畫《兩驢吃草》,畫的是兩頭驢,被一根繩拴住了,它們的兩邊各有一堆草。這個(gè)例子告訴我們,合作得好就像一塊奶糖那樣香甜,合作得不好就像一杯咖啡那樣苦澀。第四篇:大自然給我的啟示大自然給我的啟示大自然是偉大的,是神奇,只要我們認(rèn)真觀察大自然,研究大自然,就會(huì)得到啟示。小青蛙那永不放棄、堅(jiān)持不懈的精神非常值得我們學(xué)習(xí),我們要像青蛙一樣不管遇到什么困難,都要堅(jiān)持去完成!一只 小小的青蛙,給人一個(gè)終生啟示,謝謝你!青蛙!第五篇:大自然給我的啟示作文集錦大自然給我的啟示大自然是一個(gè)神奇的世界,它帶給了我很多啟示,通過(guò)學(xué)習(xí)第三單元的課文,讓我知道了動(dòng)物就像我們的老師,給我?guī)Я藛⑹尽R淮?,這是一個(gè)大熱天,我出來(lái)玩,王阿姨帶著小哈巴狗下來(lái)了,就看這只小哈巴狗往地上一趴,還不時(shí)的伸出大大的舌頭來(lái),我十分好奇的想:“哈巴狗為什么會(huì)不停的伸出舌頭來(lái)呢?”我低下頭來(lái)想著,這時(shí),王阿姨對(duì)周邊的鄰居說(shuō):“哎呀!我家這狗冬天時(shí)啊,還不這樣一們兒伸舌頭,這一到夏天呀!舌頭就伸個(gè)不停,你們說(shuō)這是咋回事哩?我和家人都挺奇怪的,不會(huì)是生病了吧!”聽(tīng)了王阿姨的話我就更奇怪了,這狗為什么偏偏要夏天伸舌頭呀?我一直想不出這其中的道理,于是,我回家拿出了爸爸給我新買來(lái)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書看了起來(lái),終于找到了問(wèn)題的答案,原來(lái),哈巴狗也和人一樣知冷知熱,因?yàn)樗砩蠜](méi)有毛細(xì)血孔散熱,所以它靠舌頭來(lái)散熱。在我的家鄉(xiāng),最能顯示春天的信息的就要算白楊樹(shù)上的白楊胡了?!闭娴氖沁@樣嗎?我半信半疑,決心弄個(gè)明白。第二,春雨過(guò)后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分,重量增加了許多,再加上雨后的春風(fēng)一吹,“白楊胡”便灑落了一地。大自然是人類的老師,科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多啟示。可方便了,在工人刷墻時(shí),不用帶上梯子,只需要一雙“吸力無(wú)敵”鞋就可以開(kāi)工了,它不僅吸附力,還可以減輕你的體重,即使是倒著刷墻也不會(huì)掉下來(lái),鞋的右邊有兩個(gè)按鈕,按一下綠色的按鈕,它就可以讓你在墻上上下移動(dòng),絕不會(huì)摔下來(lái),按紅色的按鈕就可以下來(lái)了?;液稚珗?jiān)硬的背殼,成半拱形。對(duì)了,還有那又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴,拖在背后,怪好玩的。有一次,我用幾條三、四厘米長(zhǎng)的小鯽魚喂小烏龜。我屏住氣,睜大了眼睛。你瞧,多么有趣!可是,你要是在它進(jìn)食時(shí)打擾它,它會(huì)馬上放下食物,把頭伸出水面“偵察”一番,才又繼續(xù)美餐??磥?lái),小烏龜不僅聰明可愛(ài),還是一種對(duì)人類很有益的動(dòng)物呢!小小的葡萄樹(shù) 去年春天,我們家喜遷新居?!币豢闷咸褬?shù)!說(shuō)真的,我從小長(zhǎng)這么大,只吃過(guò)葡萄,卻還不知道葡萄是怎樣長(zhǎng)出來(lái)的。每天放學(xué)回來(lái),我都要給小葡萄樹(shù)松土、澆水。葡萄藤只要有架就爬,幾天的功夫,葡萄樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得比我還高?!眿寢屨f(shuō)。過(guò)了幾天,花謝了,長(zhǎng)出了一串串像小米粒一樣小的果實(shí)。深秋的九月,是豐收的季節(jié),我的葡萄也成熟了??粗鴿M架的葡萄,望著自己勞動(dòng)的果實(shí),我高興地笑了。洋繡球它與上述幾種花有所不同,它散發(fā)的氣味對(duì)人體刺激不是很大,可長(zhǎng)時(shí)間接觸它散發(fā)的微粒會(huì)使人出現(xiàn)皮膚癢癢。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體;根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”?;鸺绽玫氖撬浮⒛~反沖原理。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯(hāng)??茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)——一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置?科學(xué)家通過(guò)對(duì)海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無(wú)輪汽車(跳躍機(jī))等。第二天,因?yàn)樽蛱焱砩衔椅鞴铣远嗔怂晕矣秩ド蠋矣忠淮伟l(fā)現(xiàn)了那張蜘蛛網(wǎng),好像是剛結(jié)好的,我想蜘蛛可真有毅力呀,我試試再把它搗爛,它還會(huì)織么?想著想著我便又把網(wǎng)搗爛了。所以我們做任何事情都要堅(jiān)持,不放棄,輸了沒(méi)關(guān)系,從那跌倒從那爬起來(lái),居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當(dāng)你放棄時(shí)成功離你只有一步之遙。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理,已研制成功一種電子蛙眼。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。正是這棵樹(shù)指點(diǎn)了他,使他重新獲得活下去的勇氣!他深感肅然,便向那棵樹(shù)深鞠一恭,并決定,與病魔抗掙到底!大自然真是人類的好老師??!大自然的啟示 在古代,人們有許多的愿望,例如:像鳥(niǎo)一樣在藍(lán)天飛翔,像小魚一樣在水中來(lái)回地游動(dòng)好幾個(gè)小時(shí)也不用上來(lái)呼吸空氣。水母的耳朵有預(yù)測(cè)風(fēng)暴的本能。35作文網(wǎng)青蛙可是一位捕蟲高手,可是它從來(lái)不把自己要吃和不要吃的飛蟲搞混,既使形狀非常相似。正是因?yàn)槿绱耍笞匀恢羞€有很多不為人知的秘密等著人們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。草到處可見(jiàn),墻根下,土地里,石縫中??它是多么頑強(qiáng),無(wú)論要承受多大的壓力,都努力向上鉆,要為春天增添一抹綠色。哎呀,廢話少說(shuō),快到咱們的城市里去看看吧!來(lái)到城市,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的汽車都是長(zhǎng)有翅膀的,這是根據(jù)鳥(niǎo)兒能在天空中自由自在地飛翔,人們也想駕駛著汽車在天上飛翔,就發(fā)明了這種汽車。每個(gè)家的門都是一種“收縮門”,這種門是按照含羞草的葉子會(huì)收攏和刺猬的刺來(lái)發(fā)明的。如果它確定你是主人,那么收縮門便會(huì)輕輕地打開(kāi)。在山谷的東坡,每到冬天都會(huì)有鋪天蓋地鵝毛大雪迎面而來(lái)。這就是雪松“獨(dú)霸”東坡的原因!回到現(xiàn)實(shí)生活中,我想:其實(shí)我們每個(gè)都必須具有雪松這種能屈能伸的精神》在面對(duì)逆境時(shí),我們須要勇敢抗?fàn)?,但有時(shí),我們也須要適時(shí)的“彎曲”一下,!戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,越王勾踐被吳王抓去當(dāng)了馬夫。有漂亮的玫瑰,芬香的牡丹,還有香氣迷人的蘭花。在我的精心照顧下,花兒競(jìng)相開(kāi)放,整個(gè)陽(yáng)臺(tái)上花繁葉茂,香氣撲鼻。昨天,鄰居小張阿姨來(lái)問(wèn)爸爸要半顆仙人掌,我奇怪地問(wèn):“阿姨,你要仙人掌干什么呀?”小張阿姨說(shuō),我這幾天腮幫子痛得厲害,要點(diǎn)仙人掌治治。”我紅著臉來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,看著仙人掌,不由得暗自慚愧。它嚇得趕忙跳進(jìn)井里,不出來(lái)了。我相信,不久之后,這只小青蛙也會(huì)成為餐桌上的菜肴??還記得2003年那場(chǎng)災(zāi)難嗎?對(duì)!那就是讓人聞風(fēng)喪膽的“非典”那場(chǎng)可怕的瘟疫,那場(chǎng)人與疾病的殊死較量!而這一切,只是由于一種野生動(dòng)物——果子貍引起的。突然一只小小的蜘蛛吸引了我。風(fēng)刮得更猛烈了,樹(shù)枝被吹得東搖西晃,“咔嚓”一聲脆響,枝折葉落,又一片蛛網(wǎng)被扯破。它的心血——?jiǎng)倓偪椇玫闹┲刖W(wǎng)也化為烏有。他將這些愿望命名為“一生的志愿”。星期天,阿姨帶著我和弟弟去公園里玩?!案鶕?jù)蒼耳容易粘織物的特征,人們發(fā)明了尼龍搭扣.....”我想起了老師在課堂上說(shuō)過(guò)的話。只見(jiàn)一只蝴蝶從眼前閃過(guò),很快落入花叢中。聰明的人們根據(jù)蝴蝶這一特征發(fā)明了迷彩服。大自然里有許多奇怪的事,動(dòng)植物都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。時(shí)光飛逝,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人類就發(fā)明了汽車,讓我們出游時(shí)能快點(diǎn)到達(dá)目的地。人類是聰明的,可我們?nèi)绻麤](méi)有大自然這位“老師”,就想都不敢想,更別說(shuō)發(fā)明、創(chuàng)造了。一條條走廊雕刻著不計(jì)其數(shù)、生氣勃勃的龍?jiān)诤永飮娝km然這時(shí)老天爺下了一陣毛毛雨,但是荷花顯得更有嬌氣,還散發(fā)出清香,吸引住了不少游客。荷葉的外表雖然沒(méi)有荷花好看,可是很有用:可以把荷葉曬干,用來(lái)煲粥,可以用來(lái)包“糯米雞”,味道十分香??我說(shuō):“那我們也要向荷葉那樣,為人們默默地做出貢獻(xiàn)嗎?”“對(duì)!這就是我對(duì)你的希望。在放學(xué)回家的路上,我東看看,西看看,連原來(lái)顯得十分無(wú)聊、老套的樓房也變得可愛(ài)有趣起來(lái)。第一次它朝左邊翻了一次,哎,沒(méi)成功;它只好又向右邊翻,還是沒(méi)有成功,一次又一次,始終還是一個(gè)結(jié)果,怎么辦呢?小蟲不氣餒,繼續(xù)翻,一次,兩次,三次,四次,五次??看見(jiàn)這一幕,我聯(lián)想到了自己。我一直呆呆得看著蟲子,過(guò)了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn),小蟲已經(jīng)經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,翻過(guò)了身,爬遠(yuǎn)了。青蛙給我的啟示青蛙是一種十分可愛(ài)的小動(dòng)物。為什么青蛙能一下子抓住蚊蟲呢?原來(lái)它的舌尖上有一種粘液,再加上它的眼睛十分機(jī)靈,就能輕而易舉地把蚊蟲吃掉。如果一有蚊蟲靠近,它就會(huì)用紅外線把它殺掉。如果人們把這樣一臺(tái)儀器放置在家中,那會(huì)減輕多少蚊蠅給人們帶來(lái)的麻煩呀!含羞草與災(zāi)害檢測(cè)儀我家有幾株樣子?jì)尚〉暮卟?,高約30-60厘米不等,2-4枚羽狀葉片好像手掌似的排列在一起,小葉矩圓形,十分玲瓏可愛(ài)。而葉枕對(duì)刺激的反應(yīng)最為敏感。面對(duì)含羞草對(duì)外界的震動(dòng)和刺激表現(xiàn)出的迅速的感應(yīng)能力和驚人的傳導(dǎo)速度,我忽然有一種大膽的設(shè)想,我覺(jué)得我們的科學(xué)家可以從中吸取些什么,研制出高科技的產(chǎn)品為人類造福,比如說(shuō),預(yù)測(cè)和解救自然和人為的災(zāi)害。如果說(shuō),科學(xué)家們能夠?qū)⒆匀唤邕@種天然的預(yù)測(cè)地震的植物深入地研究,根據(jù)含羞草感應(yīng)震動(dòng)的原理,結(jié)合高科技,研制出靈敏的地震檢測(cè)儀,那么,在地質(zhì)災(zāi)害頻頻發(fā)生的今天,我們就不會(huì)失去那么多的同胞。樹(shù)葉上斷了線的“珠子”正一顆顆往下掉,奏出了優(yōu)美的音樂(lè),“滴答──滴答──”“真好聽(tīng)?。 蔽仪椴蛔越匕l(fā)出感嘆。我看見(jiàn)蝸牛爬的樣子,不禁笑出了聲。(對(duì)話之中點(diǎn)明蝸牛的優(yōu)點(diǎn)。你明白了嗎?”我靜靜地聽(tīng)完了媽媽這段語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。)牽牛花星期天,太陽(yáng)剛剛綻開(kāi)笑臉,我像往常一樣正要給陽(yáng)臺(tái)的牽?;菜瑹o(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,牽?;ň谷皇撬{(lán)色的。鳥(niǎo)兒們也不再唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。牽?;槭裁磿?huì)變顏色呢?我冥思苦想,不得其解,只好請(qǐng)教鄰居趙叔叔。除了牽?;ㄒ酝?,像月季花、美人蕉等都有這種特性,由于它們所含的色素不同,顏色變化起來(lái)還真是豐富多彩呢?。颗;ㄗ兩脑蛞磺宥矊懗隽俗兩淖饔谩#┳交认x的啟示大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘。我捉了一只蝗蟲,把它帶回了家,觀察了起來(lái)。這么說(shuō)來(lái),是蝗蟲強(qiáng)健的后腿使它跳得這么高,我斷定是這樣的。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密有一天,我吃完一個(gè)梨,正要把吃剩下的梨扔掉,媽媽說(shuō):“把核給螞蟻吃。它爬到梨核 旁邊,用觸角碰碰,然后就往回跑,路上遇到一只螞蟻,它們碰碰觸角,繼續(xù)往前走一直 爬到洞里。冬天為什么會(huì)有螞蟻?為什么要相互鵬觸角?螞蟻在尋找食物時(shí)會(huì)不會(huì)迷路?一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦子里。記得有一次,幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。它們張開(kāi)比針還細(xì)的小腿,拼命往干的地方爬,可是已經(jīng)晚了,豆大的水珠如膠水似的粘住了它們,使它們寸步難行。這時(shí),有一群螞蟻過(guò)來(lái)了,蛋糕屑馬上從我眼前消失了。有一天,媽媽從外面帶回來(lái)了一盆用青花瓷裝的牽?;?,當(dāng)牽牛花剛搬進(jìn)“綠化角”的時(shí)候,就長(zhǎng)得很茁壯,為了讓她快快長(zhǎng)高,我們給她按了一條攀爬繩,當(dāng)時(shí)只到我的大腿那么高,十分討人喜愛(ài),我天天盼著她快快開(kāi)花呀。如今,這一顆牽牛花已長(zhǎng)成了又高又美的“少女”了?!拔伵5降资且嫦x還是害蟲?”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中。一個(gè)辦法從腦海中閃過(guò)。通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn),真是受益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了
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