幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐試題-wenkub
2024-10-13 22 本頁面
【正文】 _____姓名：________分?jǐn)?shù)：_________一、選擇題（每題2分，共計(jì)60分）在幼兒園教育目標(biāo)體系中，屬于相對(duì)穩(wěn)定的方向性目標(biāo)的是（） 幼兒在來園后、離園前的自由活動(dòng)時(shí)間里，不適合進(jìn)行的活動(dòng)是（）A看圖書 幼兒對(duì)自身安全和日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)屬于（）教育內(nèi)容。C、小朋友自己選用材料制作飲料。B．造影子：讓幼兒用自己的手和身體變換各種不同的動(dòng)作，在地上造出各種奇形怪狀的影子，并說一說它像什么。 三．名詞解釋：（20分）： ： 3.“X光畫法”： ：四、簡答題：（30分）。落實(shí)教育目標(biāo)應(yīng)該是（），后有目標(biāo)，活動(dòng)在后，可以無目標(biāo)，要把被子里面的身體畫出來；畫坦克，要把里面坐的駕駛員也畫出來，說明幼兒繪畫具有（）的特點(diǎn)。第二篇：幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐期末試題20142015學(xué)下學(xué)期2013級(jí)幼師班 《幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐》期末考試試題班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、選擇題：（30分）建立合理的生活常規(guī)，培養(yǎng)幼兒生活自理、自立的良好的生活習(xí)慣屬于（）（）是幼兒自我表達(dá)的重要方式。教師請(qǐng)幼兒說說“你是怎么配制飲料的？”，竟沒有一個(gè)幼兒能說出在飲料中放了多少果珍、白糖、小蘇打、檸檬酸。B、教師示范并說明配制飲料的方法。當(dāng)踩到別人的影子時(shí)，互換角色，繼續(xù)玩。請(qǐng)問：作為新時(shí)期的幼兒教師應(yīng)具備哪些教育新觀念？，健康教育從娃娃抓起，請(qǐng)問組織幼兒園健康活動(dòng)對(duì)教師的要求是什么？、邏輯性強(qiáng)，而幼兒思維又以具體形象為主。這一數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)是（C） 24．動(dòng)畫片《大頭兒子小頭爸爸》中的大頭兒子屬于繪畫表現(xiàn)中的（C）（B）（A）《樹真好》后，問幼兒：散文中，誰說“樹真好”？ 這屬于（A）：“遠(yuǎn)看像只鳥，近看像只貓，晚上捉老鼠，白天睡大覺”來導(dǎo)入認(rèn)識(shí)貓頭鷹的活動(dòng)。？要怎樣做？教師讓幼兒試一試。12．在幾何圖形方面，小班幼兒應(yīng)該認(rèn)識(shí)的圖形是（）。（）目前幼兒園教育中越來越提倡的學(xué)習(xí)方式是（）（）是實(shí)施幼兒園教育目標(biāo)的主要途徑。幼兒思維過程的明顯特點(diǎn)之一是（）激發(fā)求知欲是（）重要的任務(wù)之一。（）幼兒在體育活動(dòng)走步方面應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)。此例運(yùn)用了（C）。這種導(dǎo)入方式是（C） “破壞”行為時(shí)，教師要心平氣和地了解原因，耐心處理問題，控制自己，理解幼兒說錯(cuò)話、做錯(cuò)事是正?，F(xiàn)象。因此幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有哪些要求？，而目標(biāo)的設(shè)計(jì)是幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的首要因素。B．造影子：讓幼兒用自己的手和身體變換各種不同的動(dòng)作，在地上造出各種奇形怪狀的影子，并說一說它像什么。C、小朋友自己選用材料制作飲料。問題：（1）以上四個(gè)步驟分別主要采用了什么教學(xué)方法？（2）在步驟C中，教師應(yīng)怎樣做才能避免出現(xiàn)步驟D的尷尬局面？四、實(shí)踐應(yīng)用題：秋天到了，幼兒園里幾棵樹上的葉子開始變黃，有的已經(jīng)落到了地面上。（）目前幼兒園教育中越來越提倡的學(xué)習(xí)方式是（）（）是實(shí)施幼兒園教育目標(biāo)的主要途徑。12．在幾何圖形方面，小班幼兒應(yīng)該認(rèn)識(shí)的圖形是（）。實(shí)現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo)的途徑有哪些？？有何具體要求？，應(yīng)試教育在某些家長的思想觀念中影響頗深，一些幼兒園迫于家長壓力或經(jīng)濟(jì)利潤的驅(qū)動(dòng)，紛紛辦起了各式各樣的興趣班、特長班。問題：（1）此案例主要運(yùn)用了哪種方法？運(yùn)用這種方法的要點(diǎn)是什么？（）活動(dòng)主要遵循了哪項(xiàng)設(shè)計(jì)原則？運(yùn)用此項(xiàng)原則應(yīng)注意什么問題？閱讀并回答問題。幼兒忙得不亦樂乎，爭著將材料放入杯中，唯恐動(dòng)作慢了讓他人用完了材料，還不時(shí)
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