讀書后感-wenkub
2024-10-13 18 本頁面
【正文】 社會的生存能力。第一篇：讀書后感讀書后感現(xiàn)代人都知道“健康是第一位的”。對前者，主要通過合理的飲食和適當?shù)倪\動獲得；對后者，則主要通過不斷的讀書、學習和社會實踐獲得。但精神上的完善就不同了，沒有一點自覺性是不行的，除了政治時事因組織上有布置，加上多媒體時代花樣百出吸引人的眼球外，看書學習則需要每個人的自覺，本能驅(qū)動與自覺驅(qū)動，這是兩者的不同點。凡有所學，皆成性格。面對知識海洋，我深切地感到：生命有涯，知識無涯，學到老，學不了！因此，我不想就一篇文章，或者就哪一本書，以定向思維來寫“讀后感”，而為充實思想，豐富知識，提高涵養(yǎng)，增強能力，以擴散思維寫這篇《讀書后感》。而一個人的道德、學問都是從“孝”跟“敬”當中不斷地提升。我們的父母大都承擔著家庭的負擔，每日里，他們用汗水和心血努力回報社會，同時還對我們呵護有加，似明燈引領我們一步一步前行?！叭雱t孝”，一個在家能敬重、孝順和關(guān)愛父母長輩的人，其品格與德性必然會有一顆感恩于博愛之心，就一定會在社會生活中始終善行善為，對社會做出有益的貢獻。這樣父母一定會非常感動，當然，作為子女這是我們應盡的職責和義務。小時候的我聰明，上進，努力，好學，又機靈可愛，多才多藝，成了幼兒園的班長，這是小時候讀書改變了我的一切，放假時，你不會看見我在玩耍，而是坐在小院的一角讀書，那時我真正愛上了讀書，有一點一日無書，百事荒蕪的味道，那時書就是我的全部，一有書，我就忘了吃，忘了睡。書是朋友，但朋友卻不是書，朋友會背叛你，可是書不會，書還會告訴我怎樣做人，自打書走進我的生活后，我漸漸變了，變得陽光了，可愛了，最主要的是它陶冶了我的情操，它充實了我的生活。作者介紹：我叫鄒怡輝，是一個自信，開朗，友好，積極向上的小女孩，我有著廣泛的興趣愛好，看書、彈琴、下棋、聽故事，也對主持和表演也有著濃厚的興趣。泰山不拒細壤,故能成其高?，F(xiàn)實生活中，我們每個人都想做最好的自己，如何做最好的自己呢？我認為這五大要素是必須具備的：認真第一；責任第一；要事第一；創(chuàng)新第一；學習第一。每年的全局干部職工的工資調(diào)檔（晉升）、
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1