【正文】 建設(shè)上認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌，才能為廣大黨員、干部提供最好的行為示范，推動作風轉(zhuǎn)變的嚴細深實。作風轉(zhuǎn)變是否徹底，取決于領(lǐng)導帶頭是否堅決。中央以身作則，必推動全黨奮發(fā)進取。抓改進作風，中央政治局從自身抓起，出臺了八項規(guī)定。最近，總書記主持召開中央政治局專門會議，對照檢查中央八項規(guī)定落實情況，討論研究深化改進作風舉措。對發(fā)現(xiàn)問題的重點部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，一跟到底、深入解剖、緊盯整改；對活動開展不力、動作遲緩、效果不明顯的，要批評，限時整改；對因不作為、亂作為、慢作為，造成嚴重損害群眾利益的行為，加大執(zhí)紀力度，以嚴的紀律、實的作風、真的擔當，力促活動扎實有效開展。校長履行“第一責任人”責任，親自抓、帶頭做，領(lǐng)導班子成員率先垂范，發(fā)揮模范帶頭作用。通過正反兩方面典型的宣傳教育，推動教師自覺轉(zhuǎn)變工作作風，增強服務(wù)意識，提高工作效率。進一步健全和落實效能建設(shè)相關(guān)制度，用制度規(guī)范教師行為，使教師隊伍在學習教育、遵守紀律、轉(zhuǎn)變作風、提升效能、優(yōu)化服務(wù)等方面走上制度化、規(guī)范化軌道，形成長效機制，發(fā)揮長效作用?！叭齻€清單”于2017年1月13日前上報。（一）動員部署（2016年12月19日—12月21日）。重點查找“四差”問題：精神萎靡不振，事業(yè)心責任感不強，不謀事、不干事、作風飄浮、消極懈怠，見困難就退、見問題就推、見矛盾就回避，工作狀態(tài)差；群眾觀念不牢，宗旨意識不強，門難進、臉難看、事難辦或門好進、臉好看、事不辦，態(tài)度生硬、簡單粗暴，甚至百般刁難，工作態(tài)度差；效能建設(shè)相關(guān)制度不執(zhí)行，程序多、時間長、慢作為，工作效率差；貫徹落實上級決策部署不及時、不到位，一次性部署工作完成率低，甚至明接暗推、陽奉陰違、頂著不辦，工作落實差；對學生、教師生活困難關(guān)心不夠，應(yīng)該解決的不及時；利用工作之便向?qū)W生或家長謀取私利，索要或變相索要、收受學生和家長錢物、接受吃請等問題及學校違規(guī)收費等。（二）查看環(huán)境優(yōu)不優(yōu)，進一步樹立文明形象。三、主要任務(wù)緊密聯(lián)系教育發(fā)展面臨的新形勢、新任務(wù)，針對當前教師存在的紀律不嚴、作風不實、效能不高、從教不廉等“懶政”“懶為”現(xiàn)象，全面開展“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風、提效能、促服務(wù)”活動，進行認真查擺整改，進一步深化認識、統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變作風、提升效能，確保紀律嚴起來、作風實起來、效率高起來、質(zhì)量提上來，為打造潁東“教育強區(qū)”提供更加堅強有力的紀律保障。第一篇：姚牌坊小學“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風、提效能、促服務(wù)”活動實施方案姚牌坊小學“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風、提效能、促服務(wù)”活動實施方案為深入貫徹黨的十八屆六中全會和省第十次黨代會、市第五次黨代會精神，認真落實全面從嚴治黨要求，引導全校黨員教師牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，弘揚“三嚴三實”作風，強化作風效能建設(shè)，持續(xù)提升服務(wù)水平，全力推動教育教學質(zhì)量的提升，根據(jù)中共潁東區(qū)委辦、區(qū)政府辦《關(guān)于在全區(qū)開展“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風、提效能、促服務(wù)”活動的通知》、潁東區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)開展“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風、提效能、促服務(wù)”活動實施方案的通知》（東教〔2016〕201號），插花鎮(zhèn)一學區(qū)“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風、提效能、促服務(wù)”實施方案要求，現(xiàn)制定此實施方案。（一）查看工作紀律嚴不嚴，進一步嚴格在崗盡責。重點查找四類現(xiàn)象：辦公區(qū)、辦公室、教學區(qū)等環(huán)境衛(wèi)生不整潔，環(huán)境臟亂差、車輛亂停亂放；工作期間待人接物不熱情、不文明，不講究禮儀；服務(wù)行為不規(guī)范，不按制度規(guī)矩辦事等。進一步教育引導教師強化宗旨意識、效能意識、服務(wù)意識，切實轉(zhuǎn)變工作作風，不斷提升服務(wù)水平；加強學習培訓，牢固樹立“五大發(fā)展理念”，狠抓工作落實，強化督查督辦，科學考核獎懲。校作風效能建設(shè)領(lǐng)導小組召開動員部署會，把思想和行動統(tǒng)一到上級的決策部署上來，確?；顒釉鷮嵱行?。緊緊圍繞“講看齊、見行動”和“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風、提效能、促服務(wù)”以及學校中心工作，深入開展座談討論活動，進一步解放思想、更新理念，增強發(fā)展意識，理清發(fā)展思路，破解發(fā)展瓶頸，增添發(fā)展舉措，提升教育水平。重點圍繞“工作紀律嚴不嚴”“辦公環(huán)境優(yōu)不優(yōu)”“作風服務(wù)實不實”三大方面存在的突出問題，以不怕“揭短”，不怕“亮丑”的態(tài)度，采取個人自查、集中評查等方式，深入查擺存在問題以及形成問題的根源。（三）建章立制（2017年1月16日—春節(jié)前）。五、工作要求高度重視，加強領(lǐng)導，精心組織，嚴密部署，認真實施，扎扎實實抓好“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風、提效能、促服務(wù)”活動，確保取得明顯成效。（二）注重輿論宣傳，營造活動氛圍。（四）強化結(jié)果運用，從嚴執(zhí)紀問責。這次專門會議是中央政治局開展教育實踐活動的重要內(nèi)容，本身就體現(xiàn)了領(lǐng)導帶頭。加強作風建設(shè)，中央政治局從自身改起，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己絕對不做。脫離群眾的種種問題，尤其是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，都是積弊和頑疾，具有反復性和頑固性。領(lǐng)導帶頭弘揚優(yōu)良作風，就會在無形中產(chǎn)生強大的引領(lǐng)力量，帶動整個風氣向好的方面轉(zhuǎn)化。把領(lǐng)導帶頭貫穿始終，必須體現(xiàn)到加強自身建設(shè)的各個方面、提高工作水平的各個領(lǐng)域。帶頭密切聯(lián)系群眾，以人民幸福為念，以實現(xiàn)人民利益為行，保持黨群干群的魚水關(guān)系。一、指導思想以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神以及總書記系列講話為指導，堅持全面從嚴治黨，牢固樹立四個意識，深入推進雙輪驅(qū)動戰(zhàn)略和五大專項行動，深化嚴轉(zhuǎn)提促活動，扎實推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化，不斷加強黨的建設(shè)，切實營造良好的政治生態(tài)和風清氣正的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。在工作中，突出嚴格工作紀律這個重點，著力解決一些部門和個人存在的四不問題：一是不遵守考勤制度，上班遲到早退，隨意脫崗串崗，無故曠工；二是不規(guī)范使用電腦，工作時間上網(wǎng)聊天、炒股、購物、玩游戲、看電影、打牌；三是不服從組織安排，我行我素、自行其是，有令不行、有禁不止；四是不專心開展工作，在崗不履職盡責，工作得過且過、敷衍應(yīng)付、無所作為等。就是要嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定精神和省條、市條、縣委個方面規(guī)定，下大力氣糾四風、轉(zhuǎn)作風，促使黨員干部想干事、會干事、能干事、干成事。（三）提效能。一要大力發(fā)揚馬上就辦、辦就辦好的精神，對上級的決策部署，果斷迅速、立說立行，力爭在最短時間、用最快的速度，優(yōu)質(zhì)高效地完成各項任務(wù)、展現(xiàn)最新成果；二要牢固樹立超前意識，注重早計劃、早安排、早部署、早落實，以超前的思維和舉措爭取工作的主動權(quán)；三要深入推進教育改革創(chuàng)新，持續(xù)深化教育放、管、服等改革，進一步優(yōu)化辦事流程，縮短辦事時限，提高辦事效率。要聚焦存在的問題，迅速行動、立即整改，不斷提高規(guī)范辦學行為，樹立良好的教育形象。辦公室下設(shè)督查組、宣傳組，具體負責活動開展情況督查、通報，活動宣傳、活動經(jīng)驗總結(jié)等日常工作。營造活動氛圍。采取不定期的開展自查自糾活動，查找問題制定整改措施并抓好落實；發(fā)現(xiàn)問題要及時進行處理并限期整改，視情況予以通報。一、總體目標以黨的十八屆六中全會精神為指引，認真落實全面從嚴治黨要求，深化“兩學一做”學習教育，開展“講看齊、見行動”學習討論，“以嚴紀律、轉(zhuǎn)作風、提效能、促服務(wù)”為重點，進一步單橋鎮(zhèn)學區(qū)廣大黨員干部思想紀律作風建設(shè)，大力轉(zhuǎn)變作風，提升服務(wù)效能，以嶄新的精神面貌，為加快建設(shè)“三個臨泉”提供更加堅強的人力資源保障。重點查找工作中存在的“四不”問題：不遵守考勤制度，上班遲到早退，隨意脫崗串崗，無故曠工；不