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(新版)幼兒園期末大班個人工作總結(jié)與(新版)幼兒園班主任教師述職報告(多篇)匯編-wenkub

2024-10-12 01 本頁面
 

【正文】 們一起進步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗,增長許多的知識。四、家長工作對于家長工作,本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,通過家訪和利用幼兒入離園時與家長交談及家園聯(lián)系手冊,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,讓家長參與到活動中來,如:慶元旦——親子同樂日活動等。首先我們培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,如穿衣服、系鞋帶、疊被子等,經(jīng)過本學(xué)期的練習,幼兒穿脫衣物的速度快了很多,大部分幼兒都學(xué)會了整理自己的床鋪,有一部分幼兒也能自己系鞋帶,幼兒的自理能力得到了很大的提高。通過教育,幼兒整體的衛(wèi)生習慣都有了很大的提高。平時勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,保持清潔的個人衛(wèi)生。另外在日常生活中,我還會時時提醒幼兒要懂得保護自己,不要做危險的事,不做有害的事等;并在發(fā)現(xiàn)幼兒做出危險動作的時候做到及時教育、及時改正等。二、安全教育工作現(xiàn)在的世界處處存在著危險,而小孩子往往都是最大的受害者,為了減免這些意外的發(fā)生,在日常生活中,我會通過常識課的時間多教導(dǎo)幼兒一些有關(guān)防火、防震、防洪、防電、防拐騙等等的自保安全知識。為了進一步引導(dǎo)孩子表現(xiàn)出解放軍英勇、威風的形象,我邊請幼兒觀看解放軍的圖片,邊問幼兒解放軍是干什么的?孩子們紛紛表達自己的見解:“解放軍叔叔為了讓人們過上幸福的日子,他們勇敢的消滅敵人。)同時,我還以各種不同的身份與幼兒進行情感交流,在音樂活動中,我不僅僅是老師,還可能是其他角色,如兔姐姐、鴨媽媽、小鳥、風等,通過扮演角色、逼真地表演,就把幼兒帶入到音樂作品特定的意境之中。提高幼兒對計算活動的興趣。一、教學(xué)教育工作1,在教學(xué)活動中,大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。幼兒的體質(zhì)狀況也很好,出勤率較高。第三篇:幼兒園大班期末總結(jié)大二班期末班級工作總結(jié)劉素華時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期即將結(jié)束,各項工作也接近尾聲。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。本學(xué)期我們加強了幼兒閱讀、講故事、組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字等活動。積極要求進步。第二篇:幼兒園大班個人工作總結(jié)個人工作總結(jié),有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進一步加強,如入園時主動問好、主動與別人打招呼,學(xué)會使用簡單的禮貌用語“請、謝謝、對不起、沒關(guān)系”。通過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況,則能讓我仔細了解幼兒在家中的表現(xiàn),更全面的掌握每個孩子的特點。課改的核心是讓課程適應(yīng)并促進孩子的發(fā)展。幼兒的行為,充分反映了他們參與社會交往,適應(yīng)周圍世界的能力,對幼兒進行德育教育,對培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對其身心發(fā)育和成長有著重要而長遠的影響。服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì), 樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。一個學(xué)期即將結(jié)束,回首這個學(xué)期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在此,我將自己的工作總結(jié)如下:一、思想工作平時嚴格要求自己,遵守幼兒園的規(guī)章制度,做到不遲到。二、教育工作培養(yǎng)幼兒的自理能力,以提高孩子的自我服務(wù)水平。轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,在活動中確立幼兒的主體地位。作為一名幼兒教師,我們不能依賴教材,抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情,用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創(chuàng)造,不斷拓展教育活動的資源。與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。教育是多角度的全方位的教育,我班的工作僅僅是邁出了萬里長征的第一步,今后我們將進一步學(xué)習與研究,一步一個腳印,踏實地做好每項工作,使我班的孩子身心健康發(fā)展,同時具備良好的身體素質(zhì),良好的才智素質(zhì),良好的品德素質(zhì),良好的審美素質(zhì),成為體智德美全面發(fā)展的幼兒。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。利用多種形式提高幼兒學(xué)習的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習興趣。另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。五、家長工作方面一個學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。六、工作中的不足我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進工作中的不足。通過這一學(xué)期來的學(xué)習,本班幼兒在健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)各方面都有了很大的進步。本學(xué)期本班幼兒都能積極的參加各項體育活動,走、跑、跳、鉆、爬、平衡、攀登等基本動作發(fā)展都較為協(xié)調(diào),在體育活動中,幼兒能基本遵守游戲規(guī)則,并且也能學(xué)習一些基本的自我保護方法,注意安全。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習的積極性和主動性,特別是在計算方面體現(xiàn)較明顯。2,本學(xué)期在音樂教學(xué)中,我特別注重師生之間情感的交流,努力創(chuàng)造一種平等、寬松、和諧的氣氛,以此來激發(fā)幼兒對音樂活動的興趣。在《長大要當解放軍》中,這是一首堅定有力的進行曲風格的歌曲,教唱這首歌時,我請一名幼兒穿上小軍裝,背上小木槍,學(xué)習解放軍走路的姿勢出現(xiàn)在活動室。”“解放軍叔叔是保衛(wèi)祖國的。例如:在本學(xué)期我園開展了一個防火的消防演習活動中,我們在事先幼兒不知情的情況下,在園內(nèi)點燃一小火種,并按響警鐘,試探幼兒的應(yīng)變能力及幼兒的自救能力。故本學(xué)期本班幼兒個個都能健健康康地成長。經(jīng)過長時間的練習,幼兒的洗手方法有了很大改進,而且自覺性也很高。在個人衛(wèi)生教育工作的同時,對幼兒其他方面的行為習慣教育我也沒有放松。在培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力時,我們還指導(dǎo)幼兒參與一些力所能及的勞動,如擦桌椅、揀垃圾等,同時使幼兒知道要愛護自己所居住的環(huán)境,增強了幼兒的環(huán)保意識。同時,為了讓家長了解幼兒的學(xué)習情況,我們還定期將教學(xué)進度告之家長,方便家長在家中的教育。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:主題活動的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多,幼兒生成的少;創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實驗的機會不夠;活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方膽小怕事等,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不放松任何一個環(huán)節(jié),揚長避短,將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也繼續(xù)保持,相信經(jīng)過我們兩位老師的共同努力,本班工作將會做的越來越好,本班的幼兒也將得到更好的發(fā)展,取得更大的進步?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、教師的觀念教育思想的轉(zhuǎn)變。教師駕馭《課程方案》的思想轉(zhuǎn)變。結(jié)合教育目標及幼兒需要形成新的主題網(wǎng)絡(luò),鼓勵幼兒創(chuàng)設(shè)情景,自由選擇,大膽探索,在組織的過程中,我們注意發(fā)揮主導(dǎo)作用,與幼兒一起協(xié)商,提出建議,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的,通過觀察幼兒的行為、游戲及其材料的運用,及時調(diào)整環(huán)境思路,因材施教。二、積極參與教研活動,堅持向教研要質(zhì)量。期初對本班幼兒結(jié)構(gòu)材料的使用情況做出前測分析。三、教學(xué)形式的寬泛。注重多種形式的有機滲透。在探索求知方面。在數(shù)學(xué)方面,幼兒較好的掌握了10以內(nèi)數(shù)的組成、加減。能用較清楚連貫的語言將所見、所聞、所做、所想的是表達出來。能嘗試運用各種材料、工具進行制作和繪畫,有初步的想象和創(chuàng)新的能力。其次,我們在一日活動中,仔細觀察幼兒的一舉一動,利用各種教育活動,提高幼兒的自我保護能力,增強安全意識。我們始終貫徹、落實幼兒園的各項精神,按照幼兒園的要求,重視安全工作,把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上,捏在手心里,記在腦子里,落在行動上”。以下是我在一學(xué)期的工作的幾點總結(jié):一、政治思想方面我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責,協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。我還注重學(xué)四、家長工作二、家長工作孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。[二、心得體會回顧一學(xué)期的工作,我深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔負著教授知識的工作,更擔負著培育下一代的重擔。盡管他們有些缺點和不足,但我對于他們的每一點進步都有給予鼓勵,尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖,理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛。二、重點加強了交通安全教育。同時,利用家長資源,收集了一些事故的圖片,在區(qū)角活動中展示,讓幼兒說一說。為了讓幼兒明白這個道理,幼兒園通過展板進行安全教育、利用多媒體電腦和幼兒園閉路電視系統(tǒng)向幼兒及其家長進行安全教育,提高防范能力。視聽結(jié)合的圖象設(shè)備以直觀的方式吸引了老師和孩子的注意,使大家都感受到了“注意安全,珍惜生命”的重要性。2.設(shè)施安全,嚴加防范活動室里經(jīng)常會有電源插座、水管接頭、木質(zhì)墻邊等設(shè)施,因此,針對這些設(shè)施,我們加大了安全檢查力度,采取一系列的防范措施,以防幼兒磕傷、碰傷;將水管接頭處包上棉質(zhì)布條等,增加安全防范措施,使幼兒在保證安全為前提的環(huán)境中活動、學(xué)習。即:幼兒所帶藥品家長須用紙包好,注明幼兒姓名,服藥時間,服藥劑量,家長簽名。所以,做為班級教師的我們深知重任在肩,認真履行自己的工作職責,不能馬虎懈怠,保證每個幼兒的身心健康,就等于保證幼兒的生命安全。結(jié)合主題活動開展區(qū)域游戲。既豐富了主題活動又使幼兒得到全面的發(fā)展。定期給玩具、桌椅消毒外,對于個別體弱的幼兒,我們在生活上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們在進餐、晝寢時的表現(xiàn),戶外活動中也特別關(guān)心他們的冷熱,提醒他們多喝水,及時給孩子更換汗?jié)竦囊路?,我班有三分之一的小朋友帶了衣服與毛巾,我們總是耐心地為幼兒更換,使家長放心。為要使孩子有一個良好的身體,我們還注重加強各項鍛煉活動,鼓勵幼兒早進園進行早鍛煉工作。yxtvg工作總結(jié)三、家長工作《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,家長園地欄,與家上進行交流溝通,對于個別特殊的孩子,我們進行了個別交流,與家長共同商討對策。六一我們還舉行了自助餐會,孩子們第一次自己動手挑選自己喜歡的食品,既興奮又興奮,家長們看到幼兒園這么豐富的菜肴,對孩子在園的一日膳食更加放心。個別幼兒有挑食現(xiàn)象,一些幼兒進餐留意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。
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