20xx年幼兒園圣誕節(jié)策劃書10篇與20xx年幼兒園培訓(xùn)工作總結(jié)范文匯編-wenkub
2024-10-10 20 本頁面
【正文】 綠珠子這樣講太長了，能不能用短一點(diǎn)的話來講講這串吊飾?《說出一粒紅，兩粒綠》哇!講的又短又清楚，人家一聽就知道了。鼓勵(lì)動(dòng)作快的幼兒多排幾串。做的時(shí)候，別忘了要一邊做一邊講，這樣你才能很快的把吊飾做好的?；顒?dòng)材料：長帶子若干(有的為空白、有的是有模式的)，模式條若干、花、小鈴鐺、小禮物、小球球、蝴蝶結(jié)等等。四、集體舞蹈《認(rèn)識你呀真高興》五、幼兒才藝表演六、結(jié)束活動(dòng)：圣誕老爺爺發(fā)禮物第五篇內(nèi)容與要求：通過幼兒自己動(dòng)手打扮圣誕樹，使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日來臨的快樂氣氛。通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”，激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力，增進(jìn)幼兒與同伴之間的交往能力。第三篇活動(dòng)目標(biāo)：嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運(yùn)用不同的材料進(jìn)行表現(xiàn)。主持人宣布圣誕慶祝活動(dòng)開始。美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。活動(dòng)準(zhǔn)備：、布置活動(dòng)場地(窗戶周圍掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。幼兒做動(dòng)作、家長來猜。(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas 的練習(xí)。2018年幼兒園圣誕節(jié)策劃書10篇與2018年幼兒園培訓(xùn)工作總結(jié)范文匯編第 26 頁 共 26 頁2018年幼兒園圣誕節(jié)策劃書10篇一、體育游戲：親子背背樂 玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi)，由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。句子I want…的練習(xí)。帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?提出制作時(shí)的要求，(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。 請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。第二篇活動(dòng)目標(biāo)：，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。《鈴兒響叮當(dāng)》，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期，就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃，放在由樹枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里，每周點(diǎn)1支，當(dāng)點(diǎn)燃第4支后，圣誕節(jié)就到了。(放禮花)圣誕老人：小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧!3.《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂氣氛活動(dòng)內(nèi)容：導(dǎo)入主題觀察比較引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作表現(xiàn)展示交流活動(dòng)準(zhǔn)備：圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、范例活動(dòng)過程：?你們喜歡過圣誕節(jié)嗎?為什么?，圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物，你們開心嗎???怎么辦?，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)：看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?：黑筆寶寶畫了什么花紋啊?銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈。樂于參加集體活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。在排排說說中進(jìn)一步認(rèn)識ABB、BBA模式。活動(dòng)過程：明確目的要求： 做做 講講找找 掛掛一、介紹材料，明確要求快要過新年了，這幾天我們都在打扮自己的教室，王老師又買了兩棵圣誕樹，有的小朋友看見了說一點(diǎn)也不漂亮，也要打扮一下，那怎么打扮圣誕樹呢?(做些東西，做些什么呢?這里是吊飾工廠，我們就動(dòng)動(dòng)腦筋做一串漂亮的吊飾來打扮圣誕樹好嗎?)(掛東西，這個(gè)辦法很好，可是亂七八糟的掛會好看嗎?怎么掛好看?那我們就把掛的東西排排隊(duì)，做成一串串漂亮的吊飾來打扮圣誕樹好嗎?)老師準(zhǔn)備了一些材料，等一會，請你們?nèi)フ乙环葑约合矚g的來做吊飾，不過你要仔細(xì)的看看盤子里的東西，如果這串吊飾別的小朋友已經(jīng)做過一點(diǎn)了，那你先看看他用什么辦法做的，你就用這種辦法接著往下做。做好的吊飾你就把它掛到這里的小鉤子上。三、講講找找剛才我聽到xxx在做吊飾的時(shí)候一邊做一邊講，很快就做成功了，你們看漂亮嗎?你們想不想聽聽他是怎么講的?xxx你快來講給大家聽呀。剛剛這串珠子是一粒紅，兩粒綠。這里還有沒有也是1個(gè) 2個(gè)，1個(gè)2個(gè)隔開來做的?找找看要1個(gè)2個(gè)，1個(gè)2個(gè)的。還有嗎?那請把2個(gè)1個(gè)的都掛到那棵樹上去。好嗎?第六篇活動(dòng)名稱：圣誕狂歡共享快樂活動(dòng)時(shí)間：12月25日上午8:3011:00活動(dòng)目的：，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，并與同伴，老師，家長共同分享節(jié)日快樂人員邀請：本班所有幼兒家長，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，圣誕老人活動(dòng)準(zhǔn)備：：(園)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè)，圣誕老人拉花 米，大雪花片5片，邀請函20張，小禮物18個(gè)(小喇叭)，寬膠帶壹卷，幻燈片圣誕節(jié)來歷，麥克風(fēng)，大蠟燭 壹支 ，紅色小許愿襪壹個(gè)，禮花2瓶(家)幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾，各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè)，玩具水桶壹個(gè)，要求家長幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝?；顒?dòng)流程：(A邸老師 B李老師)一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。來，我們一起許個(gè)愿，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭，投進(jìn)愿盒。(二)懂得團(tuán)結(jié)合作，感受成功的喜悅。(三)教師準(zhǔn)備：教師必須向家長介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程，發(fā)放活動(dòng)通知。卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等?！垛弮喉懚．?dāng)》(七)歌表演：《新年好》(八)活動(dòng)在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。緊急預(yù)案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行
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