【總結(jié)】中國負(fù)責(zé)任的教育品牌私塾國際學(xué)府學(xué)科教師輔導(dǎo)教案組長審核:學(xué)員編號:HD00年級:八年級課時(shí)數(shù):3課時(shí)學(xué)員姓名
2025-04-17 00:07
【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)學(xué)科總計(jì)20課時(shí)第課時(shí)課題函數(shù)的概念與正比例函數(shù)概念回顧:1、在問題研究過程中,可以取不同數(shù)值的量叫做;保持?jǐn)?shù)值不變的量叫做。2、函數(shù)的自變量允許取值的范圍,叫做這個(gè)函數(shù)的。3、如果變量y是自變量x的函數(shù),那么對于
2025-06-16 04:04
【總結(jié)】1、如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),已知平行四邊形的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是O(0,0),A(-3,0),B(0,2),求平行四邊形第四個(gè)頂點(diǎn)C的坐標(biāo)。ABOxy2、某氣象研究中心觀測一場沙塵暴從發(fā)生到結(jié)束的全過程,開始時(shí)風(fēng)速平均每小時(shí)增加2千米/時(shí),4小時(shí)后,沙塵暴經(jīng)過開闊荒漠地,風(fēng)速變?yōu)槠骄啃r(shí)增加4千米/
2025-11-10 12:02
【總結(jié)】xy正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(第一課時(shí))冒玉玲正比例函數(shù)的定義一般地,形如y=kx(k為常數(shù),k≠0)的函數(shù),叫做正比例函數(shù)。函數(shù)圖像:把一個(gè)函數(shù)自變量的每一個(gè)值與對應(yīng)的函數(shù)值分別作為點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),在直角坐標(biāo)系內(nèi)描出相應(yīng)的點(diǎn),所有這些點(diǎn)組成的圖形叫做該函數(shù)的圖像。動動手例1畫
2025-11-21 12:35
【總結(jié)】《》說課稿突泉縣第二中學(xué)王志紅各位老師:大家好,今天我說課的課題是人教版八年級數(shù)學(xué)下冊第十九章第二小節(jié)的第一課時(shí)《正比例函數(shù)》。我主要從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)過程以及教學(xué)評價(jià)這五個(gè)方面,談?wù)勎覍Ρ竟?jié)教學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識與處理。一、教材分析:(1)教材的地位和作用函數(shù)是中學(xué)數(shù)學(xué)中非常重要的內(nèi)容,是刻畫和研究現(xiàn)實(shí)世界變化規(guī)律的重要模型,正比例函數(shù)是一次函數(shù)特例,也是初中數(shù)學(xué)
2025-04-16 12:12
【總結(jié)】第一篇:《正比例函數(shù)》優(yōu)秀教學(xué)反思 今天八年級下冊的教學(xué)內(nèi)容是《正比例函數(shù)》,函數(shù)是中學(xué)教學(xué)中非常重要的內(nèi)容,是學(xué)生第一次學(xué)習(xí)數(shù)形結(jié)合,正比例函數(shù)是一次函數(shù)特例,是學(xué)生第一次涉及到一個(gè)具體的函數(shù)的學(xué)...
2025-10-31 12:53
【總結(jié)】源于名校,成就所托正比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)知識精要一般地,正比例函數(shù)y=kx(k是常數(shù),k)的圖像是經(jīng)過原點(diǎn)O(0,0)和點(diǎn)M(1,k)的一條直線。我們把正比例函數(shù)y=kx的圖像叫做直線y=kx。精講名題=(m-1)是正比例函數(shù),則m=,函數(shù)的圖像經(jīng)過象限。解:m=4,圖像經(jīng)過第一、
2025-05-16 05:57
【總結(jié)】第四章一次函數(shù)2.一次函數(shù)與正比例函數(shù)在某個(gè)變化過程中,有兩個(gè)變量x和y,如果給定一個(gè)x值,相應(yīng)地就確定一個(gè)y值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中x是自變量,y是因變量.??函數(shù)有圖象、表格、代數(shù)表達(dá)式三種表達(dá)方式.回顧與思考在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中有許多問題都可
2025-11-15 20:59
【總結(jié)】xy新河鎮(zhèn)中呂云彬引入新課問:1)正比例函數(shù)的解析式怎樣表示?x…-3-2-10123…y……2、畫平面直角坐標(biāo)系3、用表里各組對應(yīng)值作為點(diǎn)的坐標(biāo)(x,y)描出各點(diǎn)4、用光滑線把各點(diǎn)依次連結(jié)起來正比例函數(shù)y=x的圖象是經(jīng)過(0,0),(1,1)這兩點(diǎn)
2025-10-31 13:03
【總結(jié)】xy正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)引入新課問:1)正比例函數(shù)的解析式怎樣表示?x…-3-2-10123…y……2、畫平面直角坐標(biāo)系3、用表里各組對應(yīng)值作為點(diǎn)的坐標(biāo)(x,y)描出各點(diǎn)4、用光滑線把各點(diǎn)依次連結(jié)起來正比例函數(shù)y=x的圖象是經(jīng)過(0,0),(1,1)這兩點(diǎn)的直線
2025-11-21 12:34
【總結(jié)】第四章一次函數(shù)2.一次函數(shù)與正比例函數(shù)仙臺鎮(zhèn)中韓麗冰在某個(gè)變化過程中,有兩個(gè)變量x和y,如果給定一個(gè)x值,相應(yīng)地就確定一個(gè)y值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中x是自變量,y是因變量.??函數(shù)有圖象法、表格法、表達(dá)式三種表達(dá)方式.知識鏈接在現(xiàn)實(shí)
2025-11-12 02:28
【總結(jié)】3一次函數(shù)的圖象第一課時(shí)正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)快樂預(yù)習(xí)感知學(xué)前溫故新課早知在一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)中,當(dāng)時(shí),y=(k≠0),稱y是x的正比例函數(shù).b=0kx快樂預(yù)習(xí)感知學(xué)前溫故新課早知1.把一個(gè)函數(shù)自變量的每一個(gè)值與對應(yīng)的函數(shù)值分別作為點(diǎn)的坐標(biāo)和
2025-10-31 12:39
【總結(jié)】先舉例說說什么是比,什么是比的基本性質(zhì),再說說用比的知識可以解決哪些實(shí)際問題。根據(jù)比和分?jǐn)?shù)、除法的聯(lián)系填寫下面的等式,說說比的基本性質(zhì)與分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、商不變的規(guī)律有什么聯(lián)系。怎樣判斷兩種量是否成正比例或反比例關(guān)系?舉出一些生活中成正比例或反比例量的例子,在小組里交流。()人,女生()人。男生和女生人(),女
2025-12-03 22:08