新人教版五年級(jí)上冊簡易方程教學(xué)計(jì)劃-wenkub
2022-12-11 14:03:22 本頁面
【正文】 取的值，求含有字母的式子的值。因因 此此 在在 列列 方方 程程 解解 應(yīng)應(yīng) 用用 題題 的的 教教 學(xué)學(xué) 中中 ,要要 加加 強(qiáng)強(qiáng) 分分 析析 等等 量量 關(guān)關(guān) 系系 的的 訓(xùn)訓(xùn) 練練 ， 結(jié)結(jié) 合合 線線 段段 圖圖 ， 寫寫 出出 等等 量量 關(guān)關(guān) 系系 ,建建 立立 代代 數(shù)數(shù) 意意 識(shí)識(shí) 。在教學(xué)第四單元前，為了更好地了解和促進(jìn)學(xué)生的計(jì)算能力，并加強(qiáng)對解簡易方程的計(jì)算 ，舉行了一次口算能力的前測，在 40道檢測題中，有 2人全對，占總?cè)藬?shù)的 2%。 第 九 冊 第 四 單元《簡易方程》教學(xué)計(jì)劃 柯木塱小學(xué)數(shù)學(xué)科 五年級(jí)備課組 一． 學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析 本學(xué)期，我所教五年級(jí)兩個(gè)班的學(xué)生數(shù)學(xué)成績一直以來都存在著較嚴(yán)重的問題：基礎(chǔ)不扎實(shí)甚至偏差，學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有培養(yǎng)起來；學(xué)習(xí)主動(dòng)性欠缺 ，方法單一，疏于動(dòng)腦； 計(jì)算不準(zhǔn)確，綜合分析、概括和歸納的能力較為薄弱，在實(shí)際應(yīng)用中 對數(shù)量關(guān)系找得不準(zhǔn)確，理解不到位 ，前后知識(shí)的聯(lián)系不夠緊密；對于知識(shí)規(guī)律性的探索和應(yīng)用上欠靈活，掌握得不夠牢固 ， 成績很不理想。有 22人對 35題以上，占總?cè)藬?shù)的 25%。 二、單元教學(xué)目標(biāo) ,能用字母表示數(shù)和常見的數(shù)量關(guān)系 。 ：方程、方程的解、解方程的含義，會(huì)解簡易方程并檢驗(yàn)。 五、單元評(píng)價(jià)要點(diǎn) 1．能知道用字母表示數(shù)的意義和作用，并能用字母表示數(shù)，用字母表示數(shù)量關(guān)系。 六、各小節(jié)教學(xué)目標(biāo)及課時(shí)安排 本單元計(jì)劃課時(shí)數(shù)： 25 節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 計(jì)劃 課時(shí) 授課 日期 備注 1.① 用字母表示運(yùn)算定律和公式 1. 會(huì)用字母表示運(yùn)算定律和計(jì)算公式； 2. 理解用字母表示數(shù)的意義和作用； 3. 掌握一個(gè)數(shù)的平方的意義及讀寫法。 ,求含有字母的式子的值 . . 1課時(shí) 。 。 1課時(shí) 2.
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