【正文】 必即豐樂以飲。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。泉水激石，泠泠作響。水皆縹碧，千丈見底。史鐵生用他的筆在平實(shí)的敘述中向人們闡述了人生的哲理。（蘇軾《惠崇》4．閱讀《格列佛游記》，完成下面的問題。（10分）①關(guān)關(guān)雎鳩，（《詩經(jīng)關(guān)雎》）②（《詩經(jīng)蒹葭》）③寡助之至，（《孟子》）④羌笛何須怨楊柳。（4分）秋天的山色，沒了夏時(shí)的黛青濃綠，變得班斕，變得多彩。（4分）①qi232?！私贪娼滩摹镀吣昙?jí)上冊(cè)》請(qǐng)回答：(1)孔子是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人？（1分）他提出了什么學(xué)說對(duì)后世影響很大？（1分）(2)據(jù)材料二分析孟子發(fā)展了孔子的學(xué)說而形成的治國思想是什么？（1分）此治國思想要求統(tǒng)治者對(duì)百姓采取怎樣的政策？（1分）(3)“書籍被燒殘”是指什么事件？（1分）“春秋末年以來，蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神”是指曾經(jīng)形成的怎樣的學(xué)術(shù)局面？（1分）第二篇：昆山市2012—2013學(xué)年第一學(xué)期期中考試試卷 初三語文2012—2013學(xué)年第一學(xué)期期中考試試卷初三語文注意事項(xiàng)：1．本試卷共三部分。（1分）(3)根據(jù)以上材料說說商鞅變法成功的根本原因。商君列傳》材料三 及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞。反古者不可非，而循禮者不足多”。（1分）(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)說出秦朝在我國歷史上的地位。28．李冰主持修筑的____________是聞名世界的防洪灌溉工程；秦始皇興修____________溝通了長江水系和珠 江水系。25．公元前209年，陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，具有革命首創(chuàng)精神。21．山頂洞人開始使用磨制石器，但已掌握磨光和鉆孔技術(shù)。通過右圖所示文物，我們可以了解哪一時(shí)期的歷史A．夏朝B．商朝C．西周 D．春秋 8．我國青銅文化的燦爛時(shí)期是A．夏朝B．商朝C．西周 D．春秋 9．下列說法正確的有A．“公天下”變成了“家天下”局面是從禹開始的B．殷是商朝唯一都城C．武王滅商后定都鎬，史稱西周D．西周后期發(fā)生國人暴動(dòng)，直接導(dǎo)致西周滅亡10．下列人物中不屬于春秋時(shí)期霸主的是A．周文王B．齊桓公C．晉文公D．楚莊王11．戰(zhàn)國時(shí)期有一戶人家：老大因作戰(zhàn)有功獲得爵位，老二在家勤于耕作免除徭役，老三則被國君派往小縣為吏。1．“生活在距今約二十至七十萬年前，還保留了猿的某些特征，但手腳分工明顯，能夠制造和使用工具，已經(jīng)會(huì)使用天然火”。根據(jù)這些特點(diǎn)，請(qǐng)你判斷他屬于A．北京人B．山頂洞人C．半坡人D．大汶口原始居民 2．下列發(fā)生在我國原始社會(huì)的大事，按先后順序正確的一組是①農(nóng)耕已是人們主要的生產(chǎn)活動(dòng)②使用打制石器 ③私有財(cái)產(chǎn)和貧富分化的出現(xiàn)④人工取火A．③④②①B．②③①④C．④③①②D．②④①③ 3．下列一組文物圖片集中反映了哪一原始居民的生活狀況A．北京人B．山頂洞人C．半坡居民D．河姆渡居民4．孫中山先生曾在一篇祭文中這樣說道：“中華開國五千年，神州軒轅自古傳，創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂，世界文明，唯有我先。據(jù)此判斷這戶人家最有可能生活在A．齊國B．楚國C．燕國D．秦國 12．商鞅變法中對(duì)秦始皇建立中央集權(quán)有直接影響的地方行政管理制度是A．推行縣制B．獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)C．獎(jiǎng)勵(lì)軍功D．承認(rèn)土地私有13．秋冬講究進(jìn)補(bǔ)是中醫(yī)之道。22．公元前2070年禹建立夏朝，這是我國歷史上第一個(gè)奴隸制王朝。26．兵家鼻祖是戰(zhàn)國時(shí)期杰出的軍事家孫武，他著的《孫子兵法》是世界上最早的兵書。29．秦滅六國以后還統(tǒng)一了文字，把____________作為全國規(guī)范文字，后來又推廣筆畫更為簡(jiǎn)單的____________。（1分）31．歷史上的變法與改革不同程度上促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。孝公曰：“善。雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國而雄諸侯。（1分）32．閱讀下列材料：材料一 孔子圖像材料二“王如施仁政于民，省刑罰，薄稅斂，深耕易耨，壯者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其長上??王往而征之，夫誰與王敵？故曰：‘仁者無敵’。考生作答時(shí)，將答案答在規(guī)定的答題紙范圍內(nèi)，答在本試卷上無效?！猗诟鬽243。綠葉漸漸少去，有的調(diào)落，有的枯萎，也有的一如即往地保持著綠意。（王之渙《》）⑤笛中聞?wù)哿＃?分）①為了在短時(shí)間內(nèi)獲得自由，格列佛用什么辦法來討好小人國的臣民們？②在語言學(xué)校里，教授們就如何改進(jìn)本國語言提出了怎樣的計(jì)劃？5．閱讀下面一段文字，概括出史鐵生散文的四個(gè)特點(diǎn)。畫家會(huì)用濃重的色調(diào)和奇特的視覺構(gòu)圖抒發(fā)悲愴情感，而史鐵生卻運(yùn)用樸實(shí)無華的語言來描述他的特殊經(jīng)歷。游魚細(xì)石，直視無礙。好鳥相嗚，嚶嚶成韻。6．下面哪一組句子中加點(diǎn)詞的意義或用法不相同？（2分）A． 猛浪若奔．B． 急湍甚箭 ． 素湍綠潭（《三峽》）．D． 窺谷忘反 ．雖乘奔御風(fēng)（《三峽》）．C． 猿則百叫無絕．絕巘多生怪柏（《三峽》）反歸取之（《鄭人買履》）．．7．下列句子中哪一項(xiàng)加點(diǎn)字的用法沒有變化？（2分）A．水皆縹碧，千丈見底．．B．失期，法皆斬（《陳涉世家》）．C．君將哀而生之乎？（《捕蛇者說》）．D．漁人甚異之（《桃花源記》）．8．作者寫山突出了它的高陡、險(xiǎn)峻之后，為什么又以幾個(gè)特寫鏡頭，分寫了群峰中的泉水、百鳥、鳴蟬和山猿？（2分）9．看到富春江的奇山異水，作者生發(fā)了怎樣的感慨？你怎樣理解作者這份內(nèi)心的獨(dú)特感受？（2分）閱讀下面一段文言文，完成第10題?；蜃砬覄谝?，則必即醒心而望。閱讀《鼎湖山聽泉》中的幾段文字，完成第11－13題。每見我伸手欲攬其近前，她必遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開，仰起笑臉逗我；待我佯作冷淡而不顧，她卻又悄悄跑近，偎我腰間。亭已破舊，無可駐目之處，惟亭內(nèi)一楹聯(lián)“到此已無塵半點(diǎn)，上來更有碧千尋”，深得此中精神，令人點(diǎn)頭會(huì)意。踩著潮潤柔滑的石階，小心翼翼，拾級(jí)而上。11．山泉本無生命，作者卻把它化為了怎樣動(dòng)人的藝術(shù)形象？這一形象與山泉有什么相似之處？其中蘊(yùn)含了作者怎樣的情感？(4分)12．第②段中引用補(bǔ)山亭內(nèi)的楹聯(lián)“到此已無塵半點(diǎn)，上來更有碧千尋”，有何作用？（2分）13．第③段中描寫了鼎湖山的哪三種綠？本文題為“聽泉”，在這里卻著力描繪山間之綠，這樣寫有什么用意？（3分）閱讀下面的短文，完成14 ~16題。中國已經(jīng)成為世界第二大石油消費(fèi)國，不斷沖高的油價(jià)必定會(huì)影響中國經(jīng)濟(jì)的增長。據(jù)說日本人煮雞蛋用的鍋非常講究，煮一個(gè)雞蛋，用煮一個(gè)雞蛋的鍋，煮三個(gè)雞蛋用煮三個(gè)雞蛋的鍋。由于黑森林地區(qū)冬季很寒冷，每家都要開暖氣。④我們經(jīng)常能夠在電燈開關(guān)邊看到“節(jié)約每一度電”的宣傳口號(hào)，但是我們需要的不僅僅是口號(hào)而是實(shí)際行動(dòng)。我們不應(yīng)該因?yàn)槭枪腋顿M(fèi)還是私人付費(fèi)而有所區(qū)別，因?yàn)橘Y源是全人類的共同財(cái)產(chǎn)。是祖母種的。扁扁的綠葉在風(fēng)中婆娑，那些小黃花，就開在葉間，很妖嬈地笑著。我相信南瓜是一個(gè)癡情女子，在一路的追尋中，綻開大朵大朵黃的花。忽一日，嘩啦啦花都開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，房子插了滿頭黃花呀，美得讓人心疼。但我手一松，它彈跳一下，頭顱又昂上去，永不可折彎的樣子。在頗多失意頗多彷徨的日子里，那大朵的葵花，給他幽暗沉郁的心，注入最后的溫暖。①葵花開了，就快有香香的瓜子嗑了。這個(gè)時(shí)候，它的頭顱開始低垂，有些含羞，有些深沉。祖母摘下它們，輕輕敲，一顆一顆的瓜子，就落到祖母預(yù)先放好的匾子里。③我們的童年就這樣香香地過來了。我想，那里，一定有一棵葵花正開，在祖母的心里面。（4分）20．分別說說你對(duì)下面三個(gè)句子中加點(diǎn)的“香香”的理解。．．21．作者說“我總是要想到葵花”，對(duì)此你是怎樣理解的？請(qǐng)聯(lián)系全文作簡(jiǎn)要分析。共4大題、29小題：開卷考試。每小題1分，共16分）1．蘇州市2013年上半年國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)中的有關(guān)數(shù)據(jù)注：%。網(wǎng)友紛紛發(fā)帖紀(jì)念他，稱他為“蘇州最美消防員”。此次歷史性的“山水合璧”