【正文】 新校長理念，加強校長思想建設(shè)?？墒区P凰縣學校的校長綜合素質(zhì)還不高，良莠不齊，不僅因大部分是新上任的校長，主要是教育觀念的問題?！庇惺裁礃拥男ｉL就有什么樣的學校。同時也深感我們鳳凰教育的發(fā)展嚴重滯后讓人擔憂，不光是硬件設(shè)備的落后，更主要是教育理念的落后。我縣教育局組織全縣中小學校長和局機關(guān)股室長于2010年11月對我省教育發(fā)達地區(qū)的常德、株州和長沙等六所學校進行了為期一個星期的學習考察活動。十一月二日早晨八點鐘，全縣中小學校長和局機關(guān)股室長一行在縣教育局段躍進局長的帶領(lǐng)下出發(fā)前往常德、株洲和長沙等六所學校學習參觀考察。如何提升鳳凰教育？這是我們這一屆校長的歷史使命，要完成這一使命任重而道遠。成功的校長應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？有的認為校長應(yīng)具備政治、理論、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、激勵、知人善任、務(wù)實、決策的素質(zhì)和能力；有的認為校長應(yīng)具備良好的思想品德素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)；甚至認為校長應(yīng)該是政治家、思想家和教育家。要縮短同發(fā)達地區(qū)教育水平的差距，就必須加強我縣校長隊伍建設(shè)，只有打造好校長團隊，才能打造鳳凰教育品牌。換句話說校長必須有自己的思想。校長必須加強理論與業(yè)務(wù)學習，既要學習國外先進教育管理理論、又要學習我國教育法規(guī)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《校長管理》、《新課程》等，博覽群書，向?qū)W者型校長發(fā)展。像魏書生、李鎮(zhèn)西、馬卡連柯等學者型、專家型的校長。我擔任過兩所學校校長，曾寫過關(guān)于學校發(fā)展的目標、遵循的育人理念：誠信做人、認真做事、健康成長。堅持過程管理與結(jié)果管理相結(jié)合。鳳凰教育在新一屆局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下，教育指導(dǎo)思想——鳳凰教育一盤棋已初步形成，并初見成效，但校長團隊還需要打造。在改革的經(jīng)濟浪潮中，受拜金主義思想的影響，我縣有一些教師人在教育不愛教育。教師必須轉(zhuǎn)變觀念，用愛心去關(guān)注自己的事業(yè)，關(guān)愛每一位孩子，因為愛是教育的主旋律。教師思想誤區(qū)，只教書不育人，沒有把教師這一神圣的職業(yè)看成自己的事業(yè)。美國心理學家馬斯洛說過：人的最大需求不是物質(zhì)，而是自我實現(xiàn)的需要。我認為，教育主管部門和校長要給老師搭建一個平臺，打造教師名師，讓鳳凰多出名師，讓有特殊貢獻或能力的教師向名師方向引導(dǎo)，發(fā)展成為名師。與發(fā)達地區(qū)學校（育英，銀海、稻田中學等）相比我們很落后，所以，我們要加大校園文化建設(shè)，走進校園要有濃濃的文化氣息，學校像學校樣子。當今世界全球一體化，同是一個地球村的發(fā)展世界格局。其次，是以城鎮(zhèn)三所學校為龍頭，引領(lǐng)和扶持鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學形成鳳凰教育一盤棋。尤其是小學教育重點從養(yǎng)成教育著手，育人理念是學會做人，更好做事，快樂健康成長，用愛為學校教育的主旋律。我校將堅定不移地走文化興校之路，推進特色學校創(chuàng)建爭取在三至五年時間內(nèi)把學校建設(shè)成為特色項目明顯、基礎(chǔ)教育實力雄厚的特色學校。江、浙的經(jīng)驗和成就令人振奮、催人奮進，同時也讓我們深思，江、浙能取得如此輝煌的成就，其成功的秘訣是什么？有哪些可以借鑒的經(jīng)驗？現(xiàn)將我本人的學習考察情況和體會報告如下：在中國，最有實力的經(jīng)濟省份中，浙江有著明顯的優(yōu)勢——全方位的開發(fā)，均衡的經(jīng)濟發(fā)展。雖然只去了千島湖、西湖、海寧等地，我一直在想，到底是怎樣的魔力，讓一個曾經(jīng)并不發(fā)達的地方迅速躍居為中國富翁最密集的地區(qū)之一，但是我認為浙江民營經(jīng)濟的崛起與浙江的政策環(huán)境、人文和教育環(huán)境、自然環(huán)境是密不可分的。浙江發(fā)展民營經(jīng)濟之初，并非是對民營經(jīng)濟有清楚深刻的認識，而是一種被迫無奈的選擇，現(xiàn)在看來，浙江這樣的“?！?，卻是被“逼”出來的。浙江人民的生活實現(xiàn)了由基本溫飽向總體小康轉(zhuǎn)變并向全面小康邁進的大轉(zhuǎn)變。這種精神力量給人的震撼也是此次浙江之行尤其打動我的地方。改革開放以來，永聯(lián)村依靠黨的農(nóng)村政策和“敢破敢立、自強不息、團結(jié)奉獻、實干爭先”的永聯(lián)精神，堅持按市場經(jīng)濟規(guī)律辦事，抓住各種發(fā)展機遇，歷經(jīng)以工興村、軋鋼富村、并隊擴村、煉鋼強村等階段，已發(fā)展成為蘇南地區(qū)面積最大、人口最多、經(jīng)濟實力最強的行政村之一。（二）以招商引資為重點，形成了全面開放的經(jīng)濟格局。二是以恒招商?？v觀江、浙經(jīng)濟發(fā)展歷程，不難發(fā)現(xiàn)，圍繞促進經(jīng)濟和社會事業(yè)全面發(fā)展進行思維和觀念的創(chuàng)新，善于發(fā)現(xiàn)機遇，緊緊抓住機遇，充分利用機遇，是江、浙經(jīng)濟和社會事業(yè)快速發(fā)展的重要秘訣之一。要堅定加快發(fā)展的信心和決心，增強新形勢下破解加快發(fā)展難題的能力和水平，向解放思想要出路、要速度、要突破，在解放思想中闖新路、謀發(fā)展、求實效。我們在學習考察中體會到，江、浙人不是招商，而是搶商，外商看重的不僅僅是硬環(huán)境，更看重軟環(huán)境，看中的不是低廉的土地和人力，更看重的是市場和服務(wù)。因此，我們必須把“親商、安商、富商”教育放到突出位置，強化“人人都是軟環(huán)境”意識。一、明確目的、計劃周密老師們非常重視和珍惜這次來之不易的學習機會，對本次外出考察充滿期待和熱望。所以在整個考察學習過程中，大家都非常主動地獲取各種信息。泰安職教模式學習泰山職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)山東省人民政府批準、教育部備案、泰安市人民政府舉辦的全日制普通高等院校。首批將設(shè)置旅游管理、商務(wù)英語、表演藝術(shù)等7個專業(yè)。三、靜心反思、不斷進取自信與堅持是成功的基石本次考察讓我們堅定了搞好小組合作學習的信心。比如我覺得王老師在上周的說課大賽中的表現(xiàn)就非常值得我學習。當然，本次整個外出期間，我們團隊的凝聚力充分得到體現(xiàn)。最后，衷心感謝學校給我們提供的學習機會，對我們工作的大力幫助和支持！篇三：外出考察報告范文外出考察報告范文關(guān)于赴市學習考察情況的報告中共縣委縣人民政府為進一步解放思想，更新觀念，學習先進，查找不足，激發(fā)全縣上下大干工業(yè)、大上項目的熱情，6月2日至10日，我們組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門的主要負責同志共計40余人，赴市六縣（市、區(qū)）就項目建設(shè)、園區(qū)建設(shè)、招商引資以及新農(nóng)村建設(shè)進行了學習考察。概括起來，主要有以下幾個特點：一是干部群眾的觀念新、思路活。市各縣（市、區(qū)）無論是工業(yè)園區(qū)的總體規(guī)模還是企業(yè)的單體規(guī)模，都氣勢恢弘；無論是發(fā)展速度還是發(fā)展質(zhì)量，都堪稱一流。當?shù)馗刹咳罕姷木穸际终駣^，不管是黨委政府的負責人，還是企業(yè)的廠長經(jīng)理，都有一種不甘落后、不肯服輸?shù)膭蓬^，都有一種居安思危、勇創(chuàng)一流的精神，都有一種挑戰(zhàn)自我、超越自我的魄力。所有這些，都是我們加快發(fā)展的障礙，是我們落后的根源，必須在今后工作中認真解決。完備的發(fā)展載體，奠定了他們騰飛的基礎(chǔ)。就我縣來看，近年來自己與自己比，邁出了不小的步伐，拉出了園區(qū)的基本框架，引進培育了一批項目，但橫向比較，特別是與各縣（市、區(qū)）相比，還有相當大的差距。我們必須看到激烈競爭的嚴峻形勢，認識到小進即退、慢進亦退的道理，不能有一點成績就沾沾自喜。市各縣（市、區(qū)）通過軟硬環(huán)境的不斷提升和整合，使單一效應(yīng)的環(huán)境因素產(chǎn)生疊加效應(yīng)、磁場效應(yīng)和連鎖效應(yīng)，吸引了大量的人流、物流、資金流，推動了經(jīng)濟的跨越式發(fā)展。思路決定出路，觀念就是財富。二是在以工強縣上實現(xiàn)新突破。實現(xiàn)以業(yè)興企、以企興業(yè)的良性循環(huán)。要借鑒市的經(jīng)驗，抓好對招商引資優(yōu)惠政策的調(diào)整充實，重點是要抓好對涉企收費項目的清理，該砍掉的堅決砍掉，對違規(guī)收費、違法施政的嚴肅處理。五是在新農(nóng)村建設(shè)上實現(xiàn)新突破。六是在狠抓落實上實現(xiàn)新突破。主要是通過實踐考察，來了解市場家具種類特色，以及各種各類家具的加工工藝。根據(jù)所使用的環(huán)境、條件和使用要求來選定出適用的家具是主要目的,但是一件具有以美學構(gòu)思設(shè)計成的家具,常常會受到人們的喜愛和青睞,因而,在設(shè)計家具時,應(yīng)賦于家具適用、舒適、造型優(yōu)美、款式新型,在功能上能充分滿足和家具的功能性。 家具是建筑的內(nèi)在靈魂，它規(guī)定了人在建筑內(nèi)部的活動內(nèi)容，系統(tǒng)地組織了室內(nèi)空間、有目的地分隔了室內(nèi)空間、填補了室內(nèi)角落空間、體現(xiàn)了室內(nèi)空間的藝術(shù)風格、調(diào)節(jié)了空間的藝術(shù)氛圍、裝飾了室內(nèi)空間。在布置上要有合適的朝向和方位，能抵御故意破壞者的暴力，易于城市公共市政部門修理和更換。一件優(yōu)秀的戶外家具就像一座精美的戶外抽象雕塑，對當?shù)丨h(huán)境起著美化、烘托、點綴的作用。缺點就是容易泛油，不注意保養(yǎng)很容易開裂。??所有的實木家具都很容易開裂，這個是和環(huán)境有直接關(guān)系，價格不好說，因為含有雕花工藝在里面，比如香樟木的書桌，沒有雕花的1萬，有雕花的話可能就是2萬。而精美的園林和高屋大宅又對良材美器的家具陳設(shè)提出了更高的要求。明清家具的裝飾藝術(shù)是中國傳統(tǒng)藝術(shù)上濃重的一筆，并且把中國的藝術(shù)風格發(fā)揮到及至。第二條，金色、銀色可以與任何顏色相陪襯，金色不包括黃色，銀色不包括灰白色。第六條，堅決不要把不同材質(zhì)但色系相同的材料放在一起，否則，您會有一半的機會犯錯。天花板的色系只能是白色或與墻面同色系。由于專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計師熟悉更深層次的色彩關(guān)系，用色可能會超出三種，但一般只會超出一種或兩種。家具的色彩搭配和裝飾在現(xiàn)代家具設(shè)計中起到了很大的作用，現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計是以建筑給予的空間為基礎(chǔ),以創(chuàng)造內(nèi)部環(huán)境為內(nèi)容,以現(xiàn)代科學技術(shù)為手段,以滿足人們的物質(zhì)、精神要求為目的,集各種藝術(shù)表現(xiàn)形式為一體的綜合性藝術(shù)。在室內(nèi)設(shè)計中只重家具的功能而無良好的形式會成為設(shè)計的敗筆,而只重家具形式而無充分功能只能是虛假的飾物。現(xiàn)將本次學習考察的情況報告如下：一、學校教育的主要特色：三所學校各不相同，湖南長鐵一中屬全日制高級中學、韶山學校屬從小學至高中“一條龍”的全日制農(nóng)村學校，張家界崇實實驗小學屬全日制小學。他們秉承“為學生的成長奠基”的辦學理念，圍繞“文化引領(lǐng)，內(nèi)涵發(fā)展”工作主題，精心營造具有特色的班級文化、精細的管理文化、優(yōu)美的環(huán)境文化、濃郁的教師專業(yè)發(fā)展文化和豐富多彩社團文化的和諧校園，已成為一所硬件設(shè)施完善、師資力量雄厚的省級示范性中學。只有合腳的、舒適的教育才是最好的教育。我不由感嘆，教育辦到這種地步，算是磨出一顆金子般的心了。學校所蘊含的豐富德育資源與日益突顯的德育為先的辦學特色，使學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學生思想道德教育，教師樹立育人為本、德育為先、注重實效的與人觀念，從少年兒童成長實際出發(fā)，深入開展豐富多彩的各類活動，使學校思想道德教育彰顯特色，效果顯著。張家界崇實實驗小學張家界崇實實驗小學創(chuàng)辦于1922年8月，以“崇德辯惑，實至名歸”為辦學宗旨，故校名“崇實”，含崇尚求實，以德樹人，誘導(dǎo)創(chuàng)新，名實相符之意。他們組建了書畫、聲樂、器樂、科技、環(huán)保等幾十個興趣活動小組，學生在活動中陶冶情操，鍛煉意志，發(fā)展特長。辦學理念對學校辦學起著定向作用，對學校的發(fā)展至關(guān)重要。必須要有鮮明的辦學特色。當然，每個學校的特色是唯一的，是不可復(fù)制的。我們所參觀的這些學校都注重校園文化建設(shè)，校園人文氣息濃厚，大到整個學校的布局、各種色調(diào)的搭配，小到教室及走廊每一個角落的布置，都進行了精心的安排?！八街?，可以攻玉”。X、X是改革開放的先行地，是習近平新時代中國特色社會主義思想孕育、萌發(fā)和實踐的地方。一、“紅船精神”是中國革命精神之源，是黨的先進性之源，必須大力弘揚這次考察首先讓我經(jīng)受了一次深刻的黨性教育和精神洗禮。“紅船精神”集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的建黨精神，是中國革命精神之源，昭示著中國共產(chǎn)黨人的初心，是激勵我們黨頑強奮斗、不斷發(fā)展壯大的精神動力，是我們黨立黨興黨、執(zhí)政興國的寶貴精神財富，也是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的堅強精神支撐。X是X的誕生地，是黨的民族區(qū)域政策的最早實踐地，同樣擁有著光榮革命傳統(tǒng)，X各族人民血脈中流淌著紅色基因，這就是一心向黨、對黨忠誠的政治品格，顧全大局、民族團結(jié)的進步思想，解放思想、勇于改革的創(chuàng)新精神，它鼓舞和激勵著一代又一代X兒女為革命、建設(shè)和改革的偉大事業(yè)頑強拼搏、接續(xù)奮斗。以“敢闖敢創(chuàng)、敢為人先”著稱的X，靠著永不停滯地解放思想，靠著“干在實處、走在前列、勇立潮頭”的使命擔當，抓住了一次又一次的發(fā)展機遇，掀起了一輪又一輪的發(fā)展熱潮，從資源小省崛起為經(jīng)濟大省，從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)省躋身于經(jīng)濟強省行列，創(chuàng)造了多個載入改革史冊的“全國第一”，造就了一大批知名企業(yè)，成為全國發(fā)展的排頭兵。素有“愛拼敢贏”傳統(tǒng)的X，全省有X個革命老區(qū)縣，老區(qū)人口占總?cè)丝赬%左右，老區(qū)人民不但沒有因循守舊、吃老本，而是靠著改革創(chuàng)新、務(wù)實擔當精神創(chuàng)造了一個又一個經(jīng)濟奇跡。我們要在欠發(fā)達基礎(chǔ)上推動富民強X、跨越追趕，必須把解放思想、轉(zhuǎn)變觀念擺在首位，在X來一次思想再解放、思想真解放大討論，堅決破除一切不合時宜的思想觀念、思維方式，打破墨守成規(guī)的傳統(tǒng)路徑依賴，堅決摒棄“空談式”爭論，遇事多想怎么辦、少說不能干，堅決杜絕光說不練耍假把式，大力倡導(dǎo)敢闖敢干、敢為人先的精神和真抓實干、攻堅克難的作風，以新發(fā)展理念引領(lǐng)各項工作，用改革辦法和創(chuàng)新精神解決發(fā)展中的瓶頸和突出問題，旗幟鮮明抓有效投資、抓轉(zhuǎn)型升級、抓實體經(jīng)濟、抓招商引資、抓改革創(chuàng)新，切實把會上定的、紙上寫的、嘴上說的，變成具體行動和實際效果，努力變“不可能”為“可能”，變“事事按慣例”為“敢闖敢試敢創(chuàng)新”，變“劣勢”“短板”為“優(yōu)勢”“長板”，變“算小賬”為“算大賬”，以思想的大解放、工作的大落實推動X經(jīng)濟社會的大發(fā)展。X縣通過做精規(guī)劃、做美環(huán)境、做優(yōu)產(chǎn)業(yè)、做濃氛圍，探索出一條真正把綠水青山轉(zhuǎn)化為金山銀山的實現(xiàn)路徑。X“兩山”理念實踐經(jīng)驗對我X堅持綠色發(fā)展具有重要借鑒意義。這次考察，我們親眼目睹了兩地科技創(chuàng)新、產(chǎn)學研結(jié)合、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)發(fā)展的成功典范。在新舊動能轉(zhuǎn)換、推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展過程中，兩地形成了許多好經(jīng)驗好做法，如通過規(guī)劃建設(shè)X新區(qū)、X濱江商務(wù)區(qū)、X企業(yè)園、X和X軟件園、X現(xiàn)代金融中心區(qū)等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)集聚區(qū)，全力打造引領(lǐng)地區(qū)發(fā)展的新引擎；通過建立重點實驗室、技術(shù)研發(fā)中心、綜合改革試驗區(qū)等技術(shù)創(chuàng)新平臺，大力提升地區(qū)和企業(yè)自主創(chuàng)新能力；通過打造X小鎮(zhèn)、X小鎮(zhèn)、X小鎮(zhèn)等特色小鎮(zhèn)，加快培育新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)；還有以習近平總書記在X工作期間提出的“六個始終堅持”和“正確處理好五個關(guān)系”為核心內(nèi)涵的“X經(jīng)驗”，以及在資源缺乏、交通不便的艱苦環(huán)境下，以“敢為人先、特別能創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”的精神，闖出一條具有鮮明區(qū)域特色發(fā)展路子的“X模式”等等，對于我們解決好高質(zhì)量發(fā)展抓什么、怎么抓等問題提供了有益的啟示和借鑒。X深入推進“最多跑一次”改革，X%的新設(shè)企業(yè)可以足不出戶領(lǐng)到證照，“最多跑一次”實現(xiàn)率達