小學(xué)語文五年級教案——關(guān)于對軍神一課三維目標(biāo)的認(rèn)識(2)-wenkub
2024-10-07 01 本頁面
【正文】 （2）關(guān)于過程與方法目標(biāo)?！ ?．要達到預(yù)期的目標(biāo)，采取的一般教學(xué)策略是怎樣的？ ?。?）抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的需要點。即學(xué)習(xí)本課，學(xué)生最希望了解什么？或者說學(xué)生最困 惑的是什么？抓住了學(xué)生學(xué)習(xí)的需要點，教學(xué)可以真正做到有的放矢，不至于繞彎路。本堂課，老師主要采取的情景策略有兩個：A對比策略。全面了解掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，包括知識水平基礎(chǔ)、 學(xué)習(xí)能力基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣基礎(chǔ)、課外知識了解基礎(chǔ)以及發(fā)展?jié)摿A(chǔ)、學(xué)習(xí)興趣基礎(chǔ)等，對有針對性地開展教學(xué)活動，提高課堂教學(xué)效率，讓學(xué)生不斷品嘗到成功的喜悅等，都有著較大的幫助作用。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)
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