小學語文四年級教案——有趣的生物共棲現(xiàn)象教學設計之三-wenkub
2024-10-06 19 本頁面
【正文】 想品德要求：體會生物共棲現(xiàn)象的趣味，培養(yǎng)探索自然界奧秘地情趣?！ 〗叹邷蕚洌荷锕矖F(xiàn)象的典型圖片 教學時間：一課時 一、導入新課 同學們都喜歡小動物，也愛護小動物，因為動物是人類的朋友。 二、解題 什么是共棲，你知道嗎？ 兩種不同的生物生活在一起，不是相依生存，只是對其中的一種有利，這種生活方式叫共棲。 小組討論，交流自學情況，提出疑問，討論解決。
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