【正文】 動是我在剩下的人生中的一大財寶！暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告2，林頭鎮(zhèn)黃陽學校那些孩子們稚嫩的笑臉依舊清楚地印在我腦海里。支教過程，我們通過傳授學問，私下交談，讓同學們知道我們必需有夢，必需追夢的重要性。同學不停的問我們明天幾點的車回去，我們只好告知他們了。我除了作為孩子們的信息科技老師之外，由于我是懂得當?shù)胤窖缘?，所以我也完榮地成為調(diào)研組的一員，我發(fā)揮我當?shù)氐牡胤秸Z言，去采訪當?shù)氐目粘怖先撕土羰貎和?，空巢老人是哺育我們上一代人的風云人物，留守兒童更是祖國下一代的命根，我們兩者都不行忽視，我們作為高校生學有所成了，本應當回報.，更應當多多關懷老人和兒童，更應當走進農(nóng)村多多慰問我們共同的爺爺奶奶和孩子們，這一次的三下鄉(xiāng)使我有更近距離接近他們我很美好我很歡樂。安隨著活動的結束，我們早上的課程也隨之將要結束了。其次天六點左右就起床了，開頭進行這一天的任務了。坐上五個小時的車，抵達陸豐的車站；我們很幸運，到達陸豐車站后，還有校長主任專車載我們到XX學校，我們一路順風，無風無雨。接下來我們就開頭爭論支配捐贈活動和義賣活動，捐贈活動中，捐贈到的物資先選擇，接著把捐贈到的中學校生卻用不到書籍，課本，拿去義賣，籌集到更多的錢關心下鄉(xiāng)支教地區(qū)貧困的同學，又可以讓買書的同學用比較低的價格買到有用的書?？梢哉f，當老師真是又累人又累心的工作，但也正因為如此，我對老師們更加欽佩。可在這十天中，雖然只能算是模擬的老師，但已深深地體會到當一名老師實在不容易。每天的工作是辛苦的，身心是疲憊的，有時候也是很煩人的，但現(xiàn)在回想起來，這樣的日子其實也是很有趣的。這短短的十天實踐生活將會成為我值得回憶的十天，不僅是黑里寨這個偏僻寧靜的小鎮(zhèn)，還有與我朝夕相處了十天的學生們。我所教的學生跨越小學五年級和初中一年級，兩個年級的學生的水平顯然不同，這就要求我在講課的過程中注意難度的把握，不能過于簡單，也不能太難。總之，這十天的支教生活雖然短暫，但卻給我留下了深刻的印象，也讓我學到了不少東西，給我留下了美好的回憶。暑期義務支教實踐報告暑假期間，為了響應學校號召，也為了鍛煉自己的能力，我參加了杏壇社會實踐隊赴淄博高青縣黑里寨中學義務支教的社會實踐活動。上午放學時，我被她們攔住，遞給我一份試題從化話四級考試。剛開始的時候，班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說：她們不想?yún)⑴c。讓我感觸最深的是：今天早上帶班里的學生到我們班負責的區(qū)域打掃衛(wèi)生，期間和學生交流時，有學生說了這些話：“老師，您真好，我們還沒見過老師像您這么好的呢會和我們大家一起來打掃衛(wèi)生。期間，我主要負責的是代理其中一個班(d班)的班主任、擔任生態(tài)課的教學以及負責“生物一條街”時科普知識宣傳觀鳥、愛鳥項目。這段時間下來，收獲真的很多，與學生、隊友之間的友誼，是如此地令人感動、珍惜和難忘，這些將成為我寶貴的人生財富之一，真正體會了當初我們老師送給我們的：“用最短的時間，做令自己一生都值得回憶的事”的意義。也包括其他班的老師，他們也只是在一旁叫自己班的同學如何如何做而已......”。她們兩位同學也是剛開始時師生見面會上在我們老師和全班同學的鼓勵之下才最后上講臺做自我介紹的。有選擇題，更絕的是居然還有翻譯題，而且是翻譯當?shù)貜幕慕?jīng)典名句。本次實踐活動從x月xx號開始，至x月xx號結束，歷時十天。傳統(tǒng)模式的講課是此次實踐活動的主要內(nèi)容，也是我參加這次實踐的一個重要原因。既能讓學生聽得明白，又能提起學生聽講的興趣，我想這就是講課的最高水平吧。黑里寨是一個比較貧窮的小鎮(zhèn)，給我的最大的感覺是地廣人稀，只見成片成片的農(nóng)田，而村落卻很稀疏，樹林也很多，幾乎都擋住了視線。此次實踐也是我體驗教師生活的一個很好的機會。每上一節(jié)課之前都要認真準備，在這方面由于我只是一次實踐，并沒有做的太多，但可以想像如果是一名真正的老師這個工作量也是很大的。第二篇：暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告1初期預備很興奮，我再次擔當廣外藝啟銘支教隊的隊長，這一次是其次次去支教，我們也比較有閱歷了，我們幾名老隊員很早開頭就爭論我們支教隊的事情，我們經(jīng)過爭論，把支教前期的工作流程以準時間初步定下來之后，也開頭預備行動了。整個過程中，雖然很累，很辛苦，但隊員們都很主動，她們也知道，支教的預備和過程，都是很辛苦的。到了XX學校，馬主任幫我們一起張羅了我們的寢室，我們的寢室就是把課桌移走的課室，對于支教，我們不感到艱辛，反倒覺得很滿意。有的同學不到七點就已經(jīng)來學校了，跟我們一起布置上課的課室，接著越來越多的同學到了，我們一起有序的打掃支配課室，學校很快由一片安靜變得富有生氣活力了。下午開頭，就是正式上課了，我們老師，在每節(jié)課之前，我們都很充分仔細的備好了每節(jié)課要講的內(nèi)容，我們的課程支配有語文，數(shù)學，英語，信息技術，美術，心理，音樂，體育社團，跨文化。普羅克特也說過：“幻想一旦被付諸行動，就會變得神圣”。隨著時間的消逝，我們的支教很快到了最終一天了，我們大家的心情都特別的不舍，同學們在幾天前得知我們很快就要離開了，有的同學還特地給我們煮糖水，作為感謝，我們特別的感動。其次天，他們六點多就來到了學校，擔憂錯過來送我們，我們又一次被感動了，我們整理好東西，搬上車，我們戀戀不舍的擁抱，最終，隨著車的漸漸開動，我們雖然很瀟灑的揮手告辭，但我們知道，我們心里卻還是有特別多的不舍。然而在我們這個團隊里面，讓我學習到了，一個團隊，首先要團結，這是必需的，然后就是各自盡其所能，一心一意為團隊做貢獻，還有在團隊里面，各項工作任務，必需進過開會爭論，細分，讓每個任務都能最有效率的完成，而且每個人都要有一份執(zhí)著的心對待每一件事情。回顧與孩子們相處的日子，從第一天見面的生疏到最終一天不舍地分別，每一天我們的感情都在累加著?？吹綄W校的那一刻內(nèi)心是快樂的，不僅由于最終到達了目的地，而且眼前的一切比想象中的艱苦壞境好上很多。晚上我們便開會總結今日以及方案好明天的工作。我們穿梭在林間小道中，雖然期間下著雨，但是我們的熱忱高漲。7月17日，今日是孩子們來的第一天，所以我們?nèi)w隊員都穿上了校服。下午我們開頭輔導孩子們的作業(yè)。孩子們的人數(shù)增加到了八十多人。這時我發(fā)覺一班的孩子們對唱歌很是寵愛。其中的《感恩的心》配上了手語，學習手語的那節(jié)課了，每個孩子都變現(xiàn)地很仔細，隊員站在講臺上演示著每句歌詞的手語形式，孩子們便在自己的作為上重復一遍?！北闩瓮麄兛梢哉嬲私膺@首歌所教育的意義。兩個隊員一組，負責3,4個同學。對于不擅長和其他孩子一起玩耍的孩子我們會放更多的留意力在他們身上，盼望幫組他們?nèi)谌爰w。然后將早就預備好的禮物辦發(fā)給了孩子們，算是對他們的鼓舞吧。暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告3，我特意報名參與我們學院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”——暑期實踐活動。這次的宜黃縣XX鎮(zhèn)XX中學支教，我們都很專心預備。吃完了午飯，開了個簡短的會議，支配各個組的任務，立刻投入到其中，我們自己招生，自己做海報，在一個下午的時間里，我們招了差不多快100名同學，最小的只有8歲，其次天，我們開頭正式上課了。課支配在下午，連續(xù)上兩節(jié)，上兩個下午。我們分別都唱了一首歌。我們也是有人數(shù)限制的當人達到肯定的程度的時候，我們也就不再收人了，由于我們此次下來還有一個特色活動那幾是“以藝托三”大手拉小手的活動，然后在上午課程結束后我也很明確的告知他們，我們的學習就是為了，最終的晚會，也告知他們強調(diào)這要有一顆感恩的心。無論怎樣，在其他兩位隊友的協(xié)作下，還是很順當完成了授課工作。我想，當我回到高校，坐在教室的時候，會更加仔細地去聽課，由于我知道，這是講臺上的老師的最期望得到的敬重。事實上，在上課時候只能片面了解一些同學的反應力量或是學問水平，假如要真真正正去了解一位同學，想知道他們有什么困難要幫忙的，那這真得花心思。我們抱著真誠的看法去與同學交往，所以，贏得了同學的寵愛。這與講臺上上課不一樣。這就是平常高校里老師們強調(diào)高校生要在學會的“溝通力量”。暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告4.實踐活動已逐步成為了引導、訓練和服務高校生提高綜合素養(yǎng)，增長才能的有效形式，是高校生了解.、了解國情、學習工農(nóng)，走與實踐相結合、與工農(nóng)相結合道路，失志報效祖國的重要載體。補習班累計用時30天(不計前期策劃、廣告制作和前期預備)，其中7月5日到7月11日招生，總計招生21人，7月12日到8月12日補課，補課期間，本著知無不言，言無不盡，授人以漁的教學思想，在課堂中穿插講些我們的學習閱歷和方法以及做人的道理，這使我們得到了許多同學和家長的好評和認可。長期以來,始終想找機會歷練自己,證明自己,而暑期實踐供應了一個機會,有兩個月的時間可以充分預備，可以放手嘗試沒做過的事。高校生都是讀了十多年書的同學，從學校到學校，從學校到高中，經(jīng)受過一次有一次考試，在學習和其他各方面都有自己的閱歷與看法，這樣可以將自己的學習方法，學習上的捷徑和彎路都一一告知同學，這可以學以致用，和我們學校的校訓：致知于行可以說是不約而同?；顒咏?jīng)受:招生：由于受到村委會的大力支持，招生工作非常簡潔，村支書在村中為我做了廣播，使得每個孩子都得知這一信息，有些家庭由于已放棄孩子讀書，只想在學?；靷€畢業(yè)證，不同意孩子來輔導，我前去家中做父母的工作，爭取不放棄我們村的每一個人才。在上課的一個月中，我要求自己仔細負責，和同學真誠溝通，要知無不言，言無不盡，每天提示孩子留意平安。老師真的需要耐煩啊。另一個問題是許多同學都沒有動手的習慣，當看到一道題時，始終看著題目而不去動手，對于這個問題，我對他們說：動了手不肯定能做得出，但不動手是肯定做不出的，可能剛開頭要花上半小時或者更長時間做一道題，可能剛開頭做對的比例較低，可是隨著自己多動手而帶來的解題力量,信念會漸漸增加,正確率也會漸漸增加。暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告5今年暑假，我有幸參與了我們學院團委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動，前往從化市河東中學支教。當我在班里面時，無論同學們與我，都有了那種師生的氣氛，感覺輕松多了。今日我覺得另外比較值得提起的事是我們上午的班會課，我們玩接水的嬉戲。但當看我們大家都玩得很快樂的時候，她們主動來問我：“老師，我們可不行以現(xiàn)在也參與進來？”可見，只要我們在言、行方面賜予同學正確的引導，就能夠充分發(fā)揮她們各方面的主動性，你就會發(fā)覺，我們這一群可愛的同學真的很優(yōu)秀！我們ｄ班的同學真的很活潑。而且她們還要求我肯定得給我們這些老師們做，答案要明天才能給我們呢。下面是我在支教活動中寫下的部分日常心得與感受，在這里和大家一起共享：7月17日心得現(xiàn)在發(fā)覺我越來越喜愛我們d班的同學們了，感到時間過得有點快，怎么這么快就過了三天了呢?經(jīng)過三天的相處，已經(jīng)熟悉我們d班的全班同學，也了解了部分同學的特征。聽到這些話后，自己真的感到很欣慰，原來我們平常的一些小小詳情也能如此深地影響我們的同學。在詢問她們是不是有身體上的不舒適之后，她們?nèi)允遣辉竻⑴c。這幫同學們要考考我們這一批老師，自己試著做了前面的六道選擇題，竟然全做錯。我們搬了水，特地到人多的地方叫賣，街上的人熙熙攘攘，時常看看我們在干什么，我們就會上前說明我們是在愛心義賣，所得的錢都會捐給福利院兒童等等。可是，就如我們四周相處的人，我們遇到的壞人騙子微乎甚微，這說明，世上還是好人的，所以不要帶著偏見，面對發(fā)生在我們身邊的愛心行為。有些顧客是純粹來買水的，所以你就干脆利落的賣水就好了。大家都是熱忱的人，大聲叫賣，收錢找錢，說笑逗樂，其樂融融。所以說，許多人都不是你以為的模樣，你觀察的，未必就是最真實的。今后無論怎樣，我依舊會連續(xù)我的愛心之路，無悔青春，青春無悔。這一切的一切都讓我感受到的不僅僅是傲慢，更多的則是責任，當時我心里就想，肯定盡自己最大的努力把這次支教活動的任務完成好。經(jīng)過2個多小時的顛簸，早上九點多我們最終到達了嵩縣飯坡鄉(xiāng)南莊學校，南莊學校是一所初級學校。晚上我們開會支配暑假的支教工作，我們這些準老師都參與了會議，在會上我們的隊長根據(jù)原來的安排進行了整頓和安排。我們這次的實踐活動與感受主要包括以下幾個方面：一、仔細完成教學任務我們這次擔當?shù)氖嵌搅嗉壍慕虒W任務，我負責兩個班的數(shù)學教學和一個班的體育教學、王少龍負責語文、姚娟娟負責政治教學、李明婉負責兩個班的英語教學、秦磊負責地理和科學教學，還有一些課程由隊長級其他隊友擔當?；蛟S那天晚上大家都有和我一樣的感受，我們備課始終備到晚上十一點半。于是我們都聽了彼此的課，下午課外活動上，各位老師們對自己的課進行了總結。得到各位老師的確定使我的信念大增，從而使我信任在以后我會講的更好。雖然自己的專業(yè)學問還不是很扎實，并且學問面還有待加寬，但在這次支教任務中我還是仔細完成了自己所擔當?shù)慕虒W任務，并取得了肯定的成果。他們的生活也特別艱苦，同學們都不舍得花錢，僅有的一點零花錢。我們平常對餐廳的飯菜指手畫腳，而我們餐廳的飯對他們來說無疑是一種莫大的浪費。有的時候我就是缺乏自信，也并不是我始終就這樣，只是人長大后才變成這樣!，對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的關心，對我們的事業(yè)心、.責任感也有肯定的關心。實踐主題：依據(jù)“傳承‘五四’報國志落實科學進展觀”的指導精神，貫徹我們新長城華南師范高校自強社“，鍛造自強之才”的宗旨，通過了解到的河源當?shù)氐掠柧毈F(xiàn)狀和中同學的心理現(xiàn)狀，我們以“培育健康心理，彩繪漂亮人生”作為此次三下鄉(xiāng)的基本理念和主題，引導高校生深化學習“.”重要思想，大力弘揚和培育民族精神，樹立和落實科學進展觀，構建和諧.，在實踐中熟悉自己，奉獻.，提高自身素養(yǎng)。宣揚衛(wèi)生保健學問，提升自我愛護情操。，提升同學們的綜合素養(yǎng)。沒有粉筆，農(nóng)家的木炭就成了粉筆；沒有黑板，門板就成了黑板；沒有電腦投影儀，志愿者們的身影就成了多媒體……農(nóng)家燒火用的小木棍、木炭，都成了志愿者們的教學工具，用于小伴侶接觸數(shù)字、訓練同學的逆向思維、教授他們解題技巧?！爸驹刚咔仂诟嬷P者。四川、河南的農(nóng)村留守兒童規(guī)模大，占全國農(nóng)村留守兒童比例最高，%%?；诹羰貎和媾R的問題，我們社團總會為了調(diào)研留守兒童相關問題，前期由覃桂東團長等同學來到覃排社區(qū)考察調(diào)研場地。因病(因殘)致貧，覃排社區(qū)屬于邊遠山區(qū)，工作條件、醫(yī)療條件、衛(wèi)生條件等生活條件較差，各疾病發(fā)生較高。一是留守兒童生活問題。三是留守兒童心理問題。五是留守兒童平安問