六年級(jí)下學(xué)期美術(shù)教案集-wenkub
2022-12-10 08:18:51 本頁面
【正文】 播放課件）每個(gè)人心目中都有崇拜的英雄人物，說說你心目中的英雄應(yīng)該具有哪些形象特點(diǎn)？ 二、 認(rèn)識(shí)新英雄： 今天老師要給大家介紹一位英雄，想認(rèn)識(shí)一下嗎？ 點(diǎn)擊播放課件：（ 點(diǎn)擊播放課件：（故事《頭像》動(dòng)畫） 論英雄： （ 1）、頭像具有什么精神？ （ 2）、他是個(gè)什么樣的人？ 引導(dǎo)學(xué)生：“為人類謀生存、大無畏的精神、正義感、不畏艱難、機(jī)智、勇猛、技藝超群。 本課的難點(diǎn)： 在于對(duì)線描畫表現(xiàn)方法的開拓。 通過獨(dú)立思考，形成個(gè)性化畫面。 難點(diǎn)：不僅懂得原色間色和復(fù)色，而且要懂得每種原色調(diào)配分量不同產(chǎn)生不同的間色變化復(fù)色的運(yùn)用。提高審美情趣，培養(yǎng)初步地評(píng)價(jià)作品的能力。 內(nèi)容：《中國畫 —— 金魚》 目標(biāo)：感受祖國傳統(tǒng)藝術(shù)的偉大成就，培養(yǎng)熱愛生活，熱愛祖國的情感。 了解展覽設(shè)計(jì)與環(huán)境設(shè)計(jì)的意義，初步學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代師實(shí)用美的美感特征和綠化美、環(huán)境美的美感特征，激發(fā)創(chuàng)造美的欲望。 單元分析 課題：激奮人心的革命歷史畫（美術(shù)欣賞） 展覽設(shè)計(jì)（美術(shù)欣賞） 環(huán)境藝術(shù)（美術(shù)欣賞） 教學(xué)目標(biāo)： ，感受藝術(shù)美，認(rèn)識(shí)美術(shù)的社會(huì)功能及環(huán)境與人們的密切關(guān)系，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美的欲望，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)。 六年級(jí)下學(xué)期美術(shù)教案 潔儀 教學(xué)目標(biāo)： 1. 通過欣賞有代表性的反映重大革命歷史題材的革命歷史畫，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育：通過欣賞環(huán)境藝術(shù)與人們的密切關(guān)系，幫助學(xué)生建立環(huán)保意識(shí)；通過學(xué)習(xí)中國畫知識(shí)，提高對(duì)民族傳統(tǒng)繪畫的認(rèn)識(shí)；在美術(shù)教學(xué)中，使學(xué)生受到美的熏陶，認(rèn)識(shí)美術(shù)的社會(huì)功能，培養(yǎng)健康的審美情趣。 、特點(diǎn)及思想內(nèi)容，欣賞了解展覽設(shè)計(jì) 的意義和環(huán)境藝術(shù)與人們的密切關(guān)系，在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的特征的感知能力。 教學(xué)難點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生在欣賞革命歷史畫的過程中初步體會(huì)和了解社會(huì)美、藝術(shù)美的特征。 重點(diǎn)：學(xué)習(xí)從實(shí)用和美觀的原則根據(jù)造型，色彩配備欣賞。 目標(biāo)：認(rèn)識(shí)色彩，并運(yùn)用有關(guān)知識(shí)畫出金魚新面貌，進(jìn)而熱愛生活。 要點(diǎn)：預(yù)先報(bào)置平時(shí)節(jié)假日留意觀察 金魚 等，使學(xué)生記憶能力和繪畫表現(xiàn)能力。 教學(xué)方法： 學(xué)生自主思考與教師指引分析相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入角色，演繹情境。 教 具：多媒體電腦、多媒體課件?！? 審題： 頭像：頭像長什么樣？（年齡、發(fā)型、服裝） ：（ 1）頭像是什么？你想怎樣設(shè)計(jì)弓箭的造型？（課件顯示不同造型的弓箭） （ 2）頭像是什么樣子的？誰來演示一下？（學(xué)生演示，課件顯示不同造型） 日：（ 1）十個(gè)太陽長什么樣？ 小結(jié)：形態(tài)各異。 初評(píng)。 同樣表現(xiàn)的是人物，藝術(shù)家為什么要運(yùn)用不同的線條表現(xiàn) ？不同的畫面分別 給你什么樣的感受？ “線”是 美術(shù)家創(chuàng)造形象和表現(xiàn)自己思想感情的造型語言。 重點(diǎn)：學(xué)習(xí)從實(shí)用和美觀的原則根據(jù)造型，色彩配備欣賞。 目標(biāo)：認(rèn)識(shí)色彩，并運(yùn)用有關(guān)知識(shí)畫出金魚新面貌，進(jìn)而熱愛生活。 要點(diǎn)：預(yù)先報(bào)置平時(shí)節(jié)假日留意觀察 金魚 等，使學(xué)生記憶能力和繪畫表現(xiàn)能力。 2． 用最簡(jiǎn)單的基本按其組織變化的規(guī)律創(chuàng)造各種各樣的視覺美感形式。繪制要求工整細(xì)致。說明本課學(xué)習(xí)一種新的知識(shí)：重復(fù)排列。 2． 重復(fù)構(gòu)成的應(yīng)用，是將一 個(gè)簡(jiǎn)單的基本形反復(fù)排列。 ⑵ 重復(fù)骨格：重復(fù)骨格的骨格線（水平線、垂直線）距離相等。 小節(jié)：將同一基本形在重復(fù)的骨格內(nèi)反復(fù)排列，變換基本形的方向、位置、正負(fù)，便會(huì)產(chǎn)生有趣的重復(fù)構(gòu)成。 ⑷ 在圖形與底涂上黑白兩色。 （五）、小節(jié)作業(yè)情況，表揚(yáng)有 趣的設(shè)計(jì)作業(yè)稿。講解著色方法，要求制作精細(xì)。 （四）、課堂小節(jié) ；展覽作業(yè)，對(duì)繪制精美的作品給予表揚(yáng)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)者談繪制感受。 教學(xué)重點(diǎn)： 用
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