【總結(jié)】課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課題:第十三課光盤架的設(shè)計(jì)授課時(shí)數(shù):課時(shí)日期:2021年月日設(shè)計(jì)要素設(shè)計(jì)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容分析本課是“設(shè)計(jì)應(yīng)用”領(lǐng)域的課程。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能
2025-11-20 03:44
【總結(jié)】五年上冊(cè)《杯子的設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)王繼鳳一、研究的問(wèn)題:如何培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力。二、研究目標(biāo):通過(guò)“交流回憶——觀察比較——欣賞分析——移情聯(lián)想——?jiǎng)?chuàng)新實(shí)踐”引領(lǐng)過(guò)程,讓學(xué)生將要解決的問(wèn)題逐一剖析、挖掘,從而自主解決學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維。
2025-11-10 05:15
【總結(jié)】箱板上的新發(fā)現(xiàn)(人美版第11冊(cè)第9課)教材分析:本課是造型表現(xiàn)領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容,運(yùn)用創(chuàng)作材料是另辟蹊徑的紙箱板。通過(guò)本課可以帶給學(xué)生更多的啟發(fā)做一個(gè)勇于實(shí)踐又富于想象的和創(chuàng)造力的人。本課需要比較多的動(dòng)手操作與分析比較。創(chuàng)作過(guò)程中,尤其要多關(guān)注那些比較弱的同學(xué)和不敢直言自己見(jiàn)解的同學(xué)。紙板箱的瓦楞紙由于有膠,所以撕刻的時(shí)候需要一定的
【總結(jié)】課題:偶戲 教材分析: 本課屬于“綜合·探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,本課編輯的意圖是通過(guò)學(xué)習(xí),了解偶戲的發(fā)展歷史、豐富多彩的表演形態(tài)和千變?nèi)f化的人物造型,吸引學(xué)生,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,了解民族文化的多姿多彩。...
2025-10-01 14:22
【總結(jié)】《多姿多彩的靠墊》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教者鄭寅軍教學(xué)目標(biāo):1、了解設(shè)計(jì)靠墊應(yīng)從審美、實(shí)用和文化等方面進(jìn)行;能用對(duì)稱式或自己喜愛(ài)的紋樣設(shè)計(jì)、制作美觀、實(shí)用的靠墊;2、在探究、討論中了解設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和方法,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力;提高對(duì)生活物品和環(huán)境的關(guān)注,激發(fā)美化生活的愿望;3、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和語(yǔ)言表達(dá)能力;培養(yǎng)學(xué)生做事耐心、細(xì)致
2025-11-09 23:59
【總結(jié)】《畫人像》教案教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書,五年級(jí)美術(shù),第九冊(cè)第二課《畫人像》。教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)了解如何用線表現(xiàn)正面人物的發(fā)型、臉型、五官、表情和服裝的不同特點(diǎn),能用線表現(xiàn)一位自己的同學(xué)。2、引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)探究中相互交流,培養(yǎng)他們的合作、探究意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),在觀察、表現(xiàn)人
【總結(jié)】課題:偶戲教材分析:本課屬于“綜合·探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,本課編輯的意圖是通過(guò)學(xué)習(xí),了解偶戲的發(fā)展歷史、豐富多彩的表演形態(tài)和千變?nèi)f化的人物造型,吸引學(xué)生,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,了解民族文化的多姿多彩。學(xué)生通過(guò)欣賞、感受、設(shè)計(jì)、制作、表演等過(guò)程,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂(lè)趣,感受民族藝術(shù)的魅力。本課設(shè)計(jì)為兩課時(shí)。
2025-11-20 08:05
【總結(jié)】美術(shù)教案《畫人像》長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)興盛小學(xué)湯彥秋《畫人像》長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)興盛小學(xué)湯彥秋教案背景:
2025-11-10 17:41
【總結(jié)】人美版教材第五冊(cè)《各種各樣的鞋》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、知道鞋的歷史和文化,知道鞋與生活的密切聯(lián)系,了解不同類型的鞋有不同的用途,了解鞋的基本結(jié)構(gòu)、款式和材料。2、學(xué)會(huì)課前準(zhǔn)備相關(guān)資料,會(huì)利用多種材料設(shè)計(jì)制作各種各樣的鞋。3、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美、感受美。了解鞋的文化背景,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感。訓(xùn)練學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生探索
2025-11-10 05:20
【總結(jié)】學(xué)科美術(shù)承教者孟瑋授課時(shí)間年級(jí)六課題圖形的魔術(shù)組合學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型?表現(xiàn)教材分析本課是造型表現(xiàn)領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容,課題和課本上的學(xué)習(xí)內(nèi)容很能夠引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教材中編入了夏加爾的油畫作品《我和我的村莊》作者用立體主義分解法來(lái)表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)的懷戀,具有浪漫抒情色彩,構(gòu)圖頗有超現(xiàn)實(shí)主義的特色。教學(xué)中對(duì)夏加爾作品的分析,有
2025-11-24 08:11
【總結(jié)】笑:微笑,大笑,狂笑等憂:憂愁,憂慮,擔(dān)憂等怒:發(fā)怒,怒吼,憤怒等悲:悲哀,悲泣,悲嘆等1234小魚貓頭鷹兔子猩猩
2025-12-02 09:36
【總結(jié)】第15課有人臉的器物教學(xué)目標(biāo)1、了解有關(guān)造型設(shè)計(jì)的知識(shí),培養(yǎng)泥塑造型能力。2、發(fā)揮想象力,用泥做一個(gè)有人臉的小罐或杯子。3、提高學(xué)生德望審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)用泥塑的方法表現(xiàn)有人臉的器物。教學(xué)難點(diǎn)創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)一個(gè)有特點(diǎn)的人
2025-11-10 09:09
【總結(jié)】課題第三課繪畫中的透視現(xiàn)象年級(jí)五年級(jí)(2)班周次第二周教師教學(xué)目標(biāo)應(yīng)知:通過(guò)實(shí)地觀察和分析,學(xué)生認(rèn)識(shí)到近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象,理解視平線、消失點(diǎn)在透視現(xiàn)象中的作用。應(yīng)會(huì):通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生能初步了解透視現(xiàn)象及基本規(guī)律,并能運(yùn)用這些規(guī)律表現(xiàn)身邊的景物。通過(guò)教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的觀察能力和分析能力,感受
【總結(jié)】筆的世界上冶完小能建峰教材:人美版十一冊(cè)第13課課業(yè)類型:設(shè)計(jì)?應(yīng)用教材分析:對(duì)于學(xué)生,筆是最常見(jiàn)的學(xué)習(xí)用品之一。隨著生活水平的不斷提高,市場(chǎng)上也不斷涌現(xiàn)出各式各樣的筆,這些筆無(wú)論在外形和功能都十分受學(xué)生喜愛(ài)。本課《筆的世界》正是以此為切入點(diǎn),帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)“設(shè)計(jì)·
2025-11-10 09:08
【總結(jié)】《動(dòng)物樂(lè)園》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:人美版小學(xué)美術(shù)第三冊(cè)教材《動(dòng)物樂(lè)園》教材分析:《動(dòng)物樂(lè)園》是人美版小學(xué)美術(shù)第三冊(cè)教材中的課程,屬于“設(shè)計(jì)應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。以“動(dòng)物樂(lè)園”為課題強(qiáng)調(diào)了人與動(dòng)物、人與自然之間的和諧關(guān)系。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)會(huì)了用雕塑材料直接進(jìn)行基本形體——球體、半球體等形體塑造;揉、捏、切、刻、劃、粘接等泥塑
2025-11-10 01:23