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20xx中班數(shù)學(xué)活動可愛的梯形寶寶教案反思-wenkub

2024-09-30 16 本頁面
 

【正文】 圓形、三角形、橢圓形等平面圖形的本質(zhì)特征,為本和活動的教學(xué)作好了一定的知識、技能準(zhǔn)備?! 』顒幽繕?biāo):  初步了解梯形的特征,在各種圖形中正確找出梯形。  引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。引出本次活動的主題認(rèn)識梯形。看看上、下兩條邊是怎樣的總結(jié)出一共有四條邊,上下兩條邊一條長一條短,并且是平行的另外兩條邊是不平行的?! ?三)獨(dú)立尋找梯形,穩(wěn)固了解梯形特征。請幼兒將老師準(zhǔn)備的各類圖形〔梯形、長方形、正方形、圓形、三角形、橢圓形等平面圖形〕送回相應(yīng)的筐子里?! ”敬位顒舆m合本班幼兒,但有1個孩子參與不積極,原因是近期請病假,對長方形、正方形、三
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