20xx小猴子下山教學(xué)設(shè)計(jì)資料-wenkub
2024-09-30 16 本頁面
【正文】 、流利地朗讀課文?！ ∪?、圖文對照，初步了解課文內(nèi)容?！ ?，多讀幾遍。教師接著說：一天小猴子下山找東西吃，在路上它都經(jīng)過了什么地方，它看見許多好吃的東西，它是怎么做的呢我們一起來學(xué)習(xí)課文內(nèi)容。 教學(xué)重點(diǎn)： 。?小猴子下山?教學(xué)設(shè)計(jì)資料 教學(xué)目標(biāo)： ?！ ?，對照插圖初步了解課文內(nèi)容?！ 《⒊踝x課文，認(rèn)識生字?！ ！ 。渌瑢W(xué)聽聽讀音是否正確 ，通過學(xué)生的讀你知道了什么 ，請同學(xué)說說每幅圖的意思?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： ，理解課文，知道小猴子為什么空著手回家了 、流利地朗讀課文?！ √釂枺赫l能完整地說一說小猴子下山都來到了哪些地方 二、學(xué)習(xí)第一自然段： ，邊讀邊標(biāo)出這段有幾句話，想想每句話的意思是什么 ，請同學(xué)說說每句話的意思。 ，理解又大又多這一詞語。①可讓學(xué)生帶頭飾用動作表演一下?！ 《W(xué)習(xí)課文第二自然段： ?。骸搽娔X出示思考題〕 〔1〕自己輕聲讀第二自然段，標(biāo)出有幾句話，想想每句話的意思什么 〔2〕完成填空： 小猴子走到_____________，他看見_____________，非常快樂，就_____________?！ ??！ ∪W(xué)習(xí)第三自然段： ?！ ⌒『镒觃____________幾個桃子，走到_____________，看見_____________，非?？鞓?，就_____________?！ ?〕請學(xué)生帶上小猴子的頭飾表演這段內(nèi)容，表演出小猴子的動作神態(tài)、心情及心里活動?！ 。盒『镒又缓每罩只丶胰チ?，小猴子會想些什么說些什么猴好好會對他說些什么嗎 五、進(jìn)入情境、讀說結(jié)合?！ ?〕通過學(xué)習(xí)?小猴子下山?這篇課文，你明白了什么道
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