【總結(jié)】物理:三、比熱容教案(人教版九年級)教材分析:[來源:Z,xx,]教材從比熱容的簡單自然現(xiàn)象開始,對如何計算比熱容,以及通過比熱容計算熱量做了闡述。教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能●嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象.●能根據(jù)比熱容進行簡單的熱量計算.●了解比熱容的概念,知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性.2.過程與方法
2025-11-06 09:37
【總結(jié)】二四光的折射同步訓(xùn)練,會看到繁星在夜空中閃煉,像人“眨眼睛”一樣,造成這種現(xiàn)象的原因是,它看到的人其實是,下列說法正確的是氣中傳播的路徑是彎曲的,這實際上是折射現(xiàn)象,這是由于池底射向空氣的光線,折射角小于入射角哪個現(xiàn)象為折射的結(jié)果
2025-11-20 03:18
【總結(jié)】提高作業(yè)(運動的描述)一、運動的描述作業(yè)導(dǎo)航運動和靜止的相對性機械運動參照物一、填空題________的物質(zhì)組成的,絕對____的物體是沒有的,平常我們所說的運動或靜止是______的,物理學(xué)中把______叫做機械運動.,首先要選擇______判斷同一物體的運動,得到的結(jié)果不盡相同,所以說,運動和
2025-11-24 09:47
【總結(jié)】一三聲音的特性同步訓(xùn)練1s內(nèi)振動的次數(shù),叫__________.[來源:學(xué).科.網(wǎng)]__________決定的.__________音調(diào)越高;__________音調(diào)越低.__________有關(guān)系,__________,響度越大;__________,響度越小.響度還跟__________有關(guān)系.
2025-11-20 03:35
【總結(jié)】六、課后練習(xí)1.三只U形管壓強計,管中分別裝有不同的液體,當(dāng)用它們來測定某液體同一深度的壓強時,則液面高度差最大的是()A.裝酒精的壓強計B.裝水的壓強計C.裝水銀的壓強計D.無法確定2.如圖,甲、乙兩容器的質(zhì)量相等,把等量的水倒入兩容器后再把兩容器分別放在天平的左右盤上,則(
【總結(jié)】升華和凝華、水循環(huán)一.教學(xué)目的:;;;;理解物態(tài)變化的過程也是能量轉(zhuǎn)移的過程.二.教學(xué)重點、難點:、凝華現(xiàn)象;.三.教學(xué)過程::(1)概念檢查;(2)部分作業(yè)講解.:[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K](1)定義:物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的現(xiàn)象叫做升華
2025-11-10 17:21
【總結(jié)】二、生活中的透鏡5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前),利用了凸透鏡能成()、倒立的實像、倒立的實像、倒立的虛像、正立的實像思路解析:所有照相機的前面都有一個鏡頭,鏡頭的作用相當(dāng)于一個凸透鏡。來自物體的光經(jīng)過照相機鏡頭后會聚在膠卷上,能形成一個縮小的實像。答案:B,鏡頭到幻燈片的距離為
2025-11-24 09:41
【總結(jié)】二三平面鏡成像同步訓(xùn)練45°角固定在水平桌面如圖所示,一小球以1m/s的速度沿桌面向平面鏡勻速滾去,則小球在平面鏡里的像1m/s的速度,做豎直向上的運動1m/s的速度,做豎直向下的運動2m/s的速度,做豎直向上的運動2m/s的速度,做豎直向下的運動
2025-11-24 09:42
【總結(jié)】六、課后練習(xí)1.下列事物中,說明大量分子永不停息地做無規(guī)則運動的是()A.衣箱里的衛(wèi)生球,時間長了會變小B.教室里掃除時,灰塵滿屋飛揚C.冬天大雪紛飛,天地一片白茫茫D.夏天,水坑里有許多小蟲亂動,毫無規(guī)律2.下面說法中不能用分子運動論來解釋的是()A.從煙囪里冒出的黑
2025-11-24 09:44
【總結(jié)】第五節(jié)顯微鏡和望遠鏡測試題【自學(xué)檢測】1、顯微鏡是由_______和_______兩組凸透鏡組成。來自物體的光經(jīng)過物鏡成_____、_____的像。目鏡使“物體”成______、______的像。2、顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡,每組透鏡的作用相當(dāng)于一個______,靠近眼睛的是_______,靠近被觀察物體的是______
2025-11-20 22:28
【總結(jié)】13.1彈力彈簧測力計產(chǎn)生彈力的條件是什么?使用彈簧測力計應(yīng)注意些什么?讓我們一起來探究吧.智能提要問:怎樣判斷物體是否受到彈力的作用?答:判斷一個物體是否受到彈力作用,必須要弄清產(chǎn)生彈力的物體一定同時滿足兩個條件:首先,兩個物體互相接觸,這是產(chǎn)生彈力的
2025-11-20 08:50
【總結(jié)】第二節(jié)電流和電路【課標(biāo)指南】1.知識與技能:初步認識電流、電路及電路圖;從能量轉(zhuǎn)化的角度認識電源和用電器的作用;了解導(dǎo)體和絕緣體.2.過程與方法:通過學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容,對電流、電路有個初步的認識.3.情感態(tài)度與價值觀:通過連接電路的活動,獲得成功的喜悅,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣.4.重點與難點:重點:電流的產(chǎn)生和電流方向
2025-11-30 09:48
【總結(jié)】一、聲音的產(chǎn)生與傳播基本知識1.聲音是由物體__________產(chǎn)生的。2.聲音的傳播需要_________,這樣的物質(zhì)叫做__________。聲音不能在________中傳播。3._________________________叫做聲速,聲速跟___________有關(guān),還跟___________有關(guān)。4.用嘴對著筆套吹氣發(fā)出
【總結(jié)】人教版《動能和勢能》新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(方案一)教學(xué)目的1.理解動能和重力勢能的初步概念。2.知道什么是彈性勢能。[來源:]3.理解機械能的初步概念。4.培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力。教學(xué)重點理解動能和重力勢能。教學(xué)難點能的概念的建立。教具鋼球、斜槽軌道、小
2025-11-10 09:27
【總結(jié)】課題三、熔化和凝固教學(xué)時間課時教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1、通過實驗,探究固體熔化時溫度變化的規(guī)律,感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件。2、了解熔化曲線和凝固曲線的物理含義,通過探究活動,使學(xué)生進一步感知用圖像法研究物理變化的優(yōu)點。3、了解熔化、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別。二、情感、態(tài)度與價值1、培養(yǎng)學(xué)
2025-11-09 17:24