“工會教代會計劃”工會工作計劃-wenkub
2024-09-28 14 本頁面
【正文】 繼續(xù)開展分工會建家升級活動的意見》要求，今年將分別開展對四個分工會“建家升級”的復(fù)查驗收工作，以及各分工會的“建家升級”自評工作。 積極開展教職工素質(zhì)工程。 三、圍繞學(xué)院的中心工作和教職工的需求開展工作，更好地服務(wù)于學(xué)院的建設(shè)及教職工的全面發(fā)展配合學(xué)院深化內(nèi)部管理體制改革，繼續(xù)開展調(diào)查研究，在廣泛聽取教職工意見的基礎(chǔ)上，總結(jié)改革方案實施中的經(jīng)驗與不足，為學(xué)院進(jìn)一步完善方案提供依據(jù)。同時，繼續(xù)在教職工中開展《工會法》和《北京高等學(xué)校教職工代表大會工作規(guī)程》的學(xué)習(xí)宣傳活動，使廣大教職工進(jìn)一步明確依法維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益、依法參與學(xué)院民主管理和民主監(jiān)督的重要意義，提高依法參與學(xué)院民主管理和民主監(jiān)督的積極性、主動性和創(chuàng)造性。“工會教代會計劃”工會工作計劃 院工會（教代會）20xx年工作的指導(dǎo)思想是。 二、不斷拓展教職工參與學(xué)院民主管理和民主監(jiān)督的途徑和方式進(jìn)一步完善系級教職工（代表）大會制度，確保教職工（代表）大會職權(quán)的落實，并結(jié)合基層單位的特點在實踐中不斷探索系級教職工（代表）大會的工作規(guī)律和工作機(jī)制，努力發(fā)揮系級教職工（代表）大會在基層單位改革和發(fā)展中的作用。圍繞學(xué)院教育教學(xué)改革工作，以建設(shè)學(xué)習(xí)型組織為目標(biāo)，不斷豐富和創(chuàng)新教職工隊伍建設(shè)的內(nèi)容，發(fā)動代表和會員群策群力，全力以赴做好迎評促建的各項工作，把“三育人”活動落到實處： 以分工會為單位，以師德建設(shè)為核心，積極開展“三育人”工作，使教職工進(jìn)一步明確自身角色的權(quán)利和義務(wù)，正確把握職業(yè)道德的原則、規(guī)范，努力提高教職工隊伍的職業(yè)道德素質(zhì)
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