上帝住在一個(gè)老婦人的籃子里讀后感-wenkub
2024-09-28 14 本頁(yè)面
【正文】 老婦人的行為也感動(dòng)了我。看到每個(gè)人收到禮物的高興，是老婦人最開心快樂(lè)的事。每個(gè)人的心中都會(huì)有一份快樂(lè)，都會(huì)有一份光明，只不過(guò)，他們躲在悲傷和黑暗的背后，看著我們的笨拙和自作聰明。然而，負(fù)責(zé)人教會(huì)了她祈禱，護(hù)理工教會(huì)了她編織。她的生活開始充實(shí)起來(lái)了。 老婦人去世了，她去世的時(shí)候那樣灑脫。在她去世之前，我想，她一定看見了收到她編織品的人們的笑容。我想，作者寫下文章就和這篇文章的標(biāo)題一般，現(xiàn)在的我們還沒(méi)有能力去收獲自己的快樂(lè)和幸福，但是我們能把老婦人的幸福播撒給每個(gè)人，讓每個(gè)人知道，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，平時(shí)你不禁意的善舉，可能換來(lái)一個(gè)人最大的幸福與快樂(lè)，因而我寫下了這篇感悟。大姐說(shuō)她是一個(gè)念頭紛飛的人，而這本小說(shuō)的是在一個(gè)黃昏時(shí)分，下班的人潮中，被她抓住的一閃念靈光。 紙媒最大的優(yōu)點(diǎn)就是立意，它的立意都很有代表性，而且相對(duì)網(wǎng)媒而言更有教育意義；在用詞和言語(yǔ)方面也很規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)和精練，能夠給讀者耳目一新，或一種犀利的感覺；在表達(dá)上更多的注重?cái)⑹?，而不是你一言我一語(yǔ)的對(duì)白，因此顯得很簡(jiǎn)潔明了。原本澄子是個(gè)野蠻的女孩，而蒙瓜是一個(gè)怯生生的靦腆的男孩，他們都害怕同班的“天下第一神棍”的棍子和非好好學(xué)生的大眼，但是一系列的曲折經(jīng)歷故事后他們成了好朋友，并且受各自的影響，向著正向的積極成長(zhǎng)。 澄子的意識(shí)之所以在蒙瓜那，那是因?yàn)槌巫颖卉囇b成了植物人，而肇事者卻逃逸了。” 蒙瓜悶聲回答。這種大人無(wú)奈的心境，又有多少人懂得明白，更不要說(shuō)小孩去理解，更何況蒙瓜的家庭是那么的好，媽媽是那么的賢妻良母，面對(duì)生活的無(wú)奈，蒙瓜媽媽也沒(méi)辦法。也許大人覺得這對(duì)小孩子是很合理的解釋，可是小孩子想要的不是解釋。”“一家人不一定要住在一個(gè)屋檐下呀。你們吵架，為什么讓我哭。可是人們長(zhǎng)著長(zhǎng)著，就再也不純真了，說(shuō)的話也是口是心非。這就讓我們不得不反思，回歸到自身，原因和在。” 然而漢堡那東西以前他們一直不讓蒙瓜吃的，說(shuō)是垃圾食品。但彼此都有想法。他之所以會(huì)疑惑，還是沒(méi)有從蒙瓜的角度來(lái)考慮，或者說(shuō)考慮的不夠徹底，不夠細(xì)。一切都沒(méi)變。因?yàn)樗ミ^(guò)棍子家，見過(guò)棍子的媽媽，也在公路上見過(guò)棍子的爸爸，還有那個(gè)身邊站著將一只手放在隆起的肚子上的女人。 沉默了半天。 “會(huì)比媽媽和我在一起開心嗎。別怪我這么問(wèn)，我就是這么理解的，或許這才是蒙瓜的理解，小孩的理解。 值得慶幸的是，離婚后的生活，各人都受到了影響，給彼此以反思。小小年紀(jì)，天天背著沉淀的書包，面對(duì)著堆起來(lái)比自己還高的作業(yè)，還有那圈養(yǎng)的生活，和一只鳥又有什么區(qū)別。 “醫(yī)生吧”棍子輕描淡寫的回答。 澄子說(shuō)她只想當(dāng)個(gè)好女孩，雖然她明白她沒(méi)有未來(lái)。 澄子的意識(shí)越來(lái)越脆弱，正如同醫(yī)生對(duì)蒙瓜說(shuō)的，“她的器官已經(jīng)衰竭了，腦干也死了，她已經(jīng)死了。她給澄子擦洗干凈，給她編麻花辮，給她扎蝴蝶結(jié)，親吻她的小手，訴說(shuō)著她的無(wú)助于歉疚。” “很早很早以前，姥姥跟媽媽說(shuō)過(guò)，如果小孩子太可愛、太完美了，老天爺會(huì)嫉妒她的媽媽，把孩子從她那里帶著，留在自己身邊……所以，可能是老天爺太喜歡你了……媽媽想和老天爺搶的，想一直，一直和老天爺搶下去，可是……媽媽搶不過(guò)老天爺?shù)难健瓕?duì)不起，乖澄子，媽媽得放手了，媽媽得放手了，對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起……”
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1