【正文】 （ ） 厘米 第三條： ( )厘米 ？ ③ ① ？ ？ 六、 數(shù)一數(shù)，下圖中各有幾條線段。 5 厘米長 3 厘米的線段。 ⑴數(shù)一數(shù)，機(jī)器人身上共有（ ） 條線段。 ＋ ＝ － ＝ （ 4）認(rèn)識(shí)線段 年 班 姓名 一、我會(huì)判斷。 2.（ ）號(hào)是冠軍。 1 米 30 厘米 70 厘米 我比它高一些。 （ ） 16 米。 里填上“＞”、“＜ ”或“ =”。 ，通常用 ( )作單位。 這個(gè)圖形是（ ）形， 四條邊共（ ）厘米。 數(shù)學(xué)小博士 A B C 1. （ ）厘米 2. （ ）厘米 3. （ ）厘米 二、量一量，填一填。 公雞大約有（ ）個(gè) 高。 大約（ ）個(gè) 長。 二、我會(huì)用 作標(biāo)準(zhǔn)。 第一單元 長度單位 （ 1）統(tǒng)一單位 年 班 姓名 一、我會(huì)看，我會(huì)估。 大約（ ）個(gè) 長。 三、比高矮。 3 條繩子繞在 3 個(gè)大小相同的瓶子上。 （ ）厘米，寬約（ ）厘米。 四、我的眼力最棒。 ，通常用 ( )作單位。 33 厘米 23 厘米 100 厘米 1 米 40 厘米 4 米 1 米 30 厘米 +70 厘米 。 （ ） 18 米。 我高 80 厘米。 3.①號(hào)比②號(hào)運(yùn)動(dòng)員慢（ ）米。（下面圖形中，是線段的畫“√”） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、我會(huì)數(shù)下面的圖形各是由幾條線段組成的。 ⑵用彩筆把這些線段描一描。 5 厘米短 2 厘米的線段。 共有 ( )條線段。 （ 1）兩 位數(shù)加兩位數(shù) 年 班 姓名 一、我會(huì)看圖列式計(jì)算。 32+6 60 29+38 62 54+42 88 70 61+9 47+25 53 32+18 27+73 22+30 50 37+25 80 26+28 40+14 五、我能幫小熊找到自己的氣 球。 數(shù)學(xué)小博士 8 9 7 3 1 0 0 (2)兩位數(shù)減兩位數(shù) — 不退位減 年 班 姓名 一、我會(huì)擺，我會(huì)算。 64 36 25 61 17+8 67－ 42 78－ 17 36+28 69－ 33 五、動(dòng)腦筋，我會(huì)填。聰明的小朋友，你知道正確的差是幾嗎？ （ 3）兩位數(shù)減兩位數(shù) — 退位減 年 班 姓名 一、筆算練功房。 數(shù)學(xué)小博士 8224 = 7549 = 10036 = 二、數(shù)學(xué)門診。 17+( )=60 90( )=42 ( )29=31 ( )+37=82 ( )54=16 26+( )=73 六、快樂加油站。 10 年后，晶晶比媽媽小幾歲？ 和 分別代表什么數(shù)？ ⑴ 5 ⑵ － 6 7 2 9 =( ) =( ) =( ) =( ) （ 4）用數(shù)學(xué) 年 班 姓名 一、我是筆算小能手。 4 2 2 7 9 5 4 6 6 0 1 2 85 8 57 41 79 56 25 36+ 12 48 38 24 數(shù)學(xué)小博士 ○○○○○○○○○○ △有 ( )個(gè)，列式為 ( )。 1. 五、快樂加油站。 我們班美術(shù)小組有 34 人，比笛子小組多 9 人。 （ ） （ ） （ ） 18 23 46 30 （ ） 55 34 26 15 40 48 11 16 （ ） ( ) ( ) 13 26 43 （ ） （ ） （ ） （ ） 三、我會(huì)填“＞”“＜”或“＝”。 三個(gè)人一共踢了多少下？ 80 箱 蘋果，第一天賣出 22 箱，第二天賣出 25 箱，還剩多少箱？ 。 我踢了 29 下。 18＋ 13－ 7 22－ 6＋ 15 60－ 20＋ 8 42＋ 8－ 10 40＋ 16－ 6 63－ 20＋ 8 72－ 8＋ 30 91＋ 8－ 12 四、我能行 !我一定能先得到 。 飛走 14 只。 大約 ( )只 大約 ( )只 大約 ( )只 。 如果我送給你 6個(gè)，我們倆就同樣多了。 1. 大約有多少個(gè) ？ 28 個(gè) 33 個(gè) 2. 大約有多少只鵝？ 60 塊糖。 我吃了 12 塊。 三、我會(huì)填。 ( )個(gè)點(diǎn)起，用