20xx北師大版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第9單元我想word教案-wenkub
2022-12-09 14:05:11 本頁(yè)面
【正文】 走進(jìn)作品中 ,去品味一下吧 。 。i。 ,了解“我”的小小的愿望。 [⑨ 這兩句表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的感情 ?] 成為 ?5柳絮和蒲公英 , 更是我最大的愿望。 ] 望啊 ,望 —— 藍(lán)天是我的課堂。 [⑤ 這句話(huà)運(yùn)用了什么修辭手法 ?] 節(jié)導(dǎo)讀 :“我”愿變成柳樹(shù) ,長(zhǎng)成一座綠色的篷帳。 ⑦ 能欣賞到大自然美好的景色。 ④ 如果沒(méi)有前面“連在柳樹(shù)根上”的聯(lián)想 ,就不能“汲取” ,腳丫變成了樹(shù)根 ,后面的想象就成立了。 ?我想把腳丫 連在柳樹(shù)根上。 [① 這句話(huà)中的哪個(gè)詞語(yǔ)用得最好 ?]2 帶著一串花苞 , 隨著風(fēng)兒悠蕩。 ,通過(guò)幻想和想象 ,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的追求。 教學(xué) 要求 、新詞。 重點(diǎn) 難點(diǎn) “我”的小小的愿望。 [句導(dǎo)讀 :寫(xiě)桃樹(shù)的花在風(fēng)中擺動(dòng) ,“悠蕩”一詞形象生動(dòng) ,寫(xiě)出了小孩子天真爛漫的形象。 4[③ 這句話(huà)中的哪個(gè)詞語(yǔ)用得最好 ?] 1 知識(shí)點(diǎn)詳解 ? 2 ① 難句解析 :用一個(gè)“接”字生動(dòng)地寫(xiě)出“我”的第一個(gè)愿 望 ,想象大膽而新奇。 ⑤ 運(yùn)用比喻的修辭手法 ,把柳樹(shù)比作篷帳。 ⑧ 詩(shī)人把自己想象成了一顆種子 ,要在春天的大地上生根發(fā)芽。 ?我想把眼睛 裝在風(fēng)箏上。 [⑦ 在這個(gè)大課堂里能學(xué)到什么 ?] 節(jié)導(dǎo)讀 :“我”想把眼睛裝在風(fēng)箏上 ,在藍(lán)天上學(xué)習(xí)。 我會(huì)飛呀 ,飛 —— 飛到遙遠(yuǎn)的地方。 ⑨ 重點(diǎn)句解析 :這是“我”的第四個(gè)愿望。 ⑩ 這個(gè)愿望表現(xiàn)了詩(shī)人渴望飛翔、放飛自由、追求理想的心情。 、流利、有感情地朗讀這首詩(shī)。 二 初讀課文 ,一邊讀一邊把生字用自己喜歡的符號(hào)畫(huà)出來(lái)。 “汲取”中的“汲”讀 j237。出版有兒童詩(shī)集《大象法官》《我喜歡你 ,狐貍》等。 我想變成 。 學(xué)生丁 :大自然中的小草、小花、柳絮和蒲公英。 。 (2)學(xué)習(xí)第三節(jié)。
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