7學(xué)校長(zhǎng)論壇講話稿-wenkub
2024-09-26 19 本頁面
【正文】 且閱讀了《論語》、《老子》、《唐詩(shī)》等。 二、在師生閱讀中共同提升 農(nóng)民守望稻田，渴望豐收；我們守望鄉(xiāng)村教育，期待學(xué)校能在“稻花香里，聽取蛙聲一片”。今年聯(lián)校統(tǒng)一印發(fā)的“掛歷”，不僅成了小學(xué)教室里的一道美麗的風(fēng)景線，而且還給了學(xué)生每天有意或無意看到所學(xué)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)，易錯(cuò)題等的機(jī)會(huì)。帶著一個(gè)學(xué)習(xí)、交流的心愿，懷著一份虔誠(chéng)的心情和大家一起來談?wù)勎亦l(xiāng)校本教研管理的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，今天我發(fā)言的主題是《鞠躬校本教研綠地，走進(jìn)燦漫春天》。 一、在教研互助中共同提升 在新課程實(shí)施的過程中，我們?cè)絹碓礁械浇萄袑?duì)教學(xué)實(shí)踐能力的提升有著重要作用，因此我鄉(xiāng)就確立了定時(shí)教研、有效教研的主旨。長(zhǎng)此以往，學(xué)生考試難題錯(cuò)的少了，教師上課也輕松了，一舉兩得。12年8月石西軍校長(zhǎng)來到蘭沃后，通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)了大多數(shù)孩子作文不會(huì)寫，考試失分較多這一現(xiàn)象，隨即發(fā)出了讓每個(gè)孩子大量閱讀、海量背誦的倡議書。一個(gè)孩子，你教他什么，他就學(xué)什么。但是現(xiàn)在
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