20xx春濟南版生物八下511生命的起源word教案-wenkub
2022-12-09 03:25:43 本頁面
【正文】 情感目標(biāo) ： 通過 生命起源的化學(xué)進化過程 ，使學(xué)生了解到地球上的原始生命是由非生命物質(zhì)逐漸演變來的， 認同 生命 的 物質(zhì) 性。研究表明， 30 億年前原始海水的無機鹽分?jǐn)?shù)也約為 %。本節(jié)的 內(nèi)容 具有一定開放性 ，有一定的難度， 因此在教學(xué)中應(yīng)緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)，抓住重點，突破難點， 主 要采取引導(dǎo)學(xué)生思考分析交流的 教學(xué)方法， 通過一定的 視頻 資料向?qū)W生提出了生命起源的幾種不同觀點， 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，幫助學(xué)生順利理解教學(xué)內(nèi)容 。談到生物的進化，自然要先探討有關(guān)地球上的生命起源，可以說本節(jié)課是本章的重點 ,這樣安排符合學(xué)生的認知規(guī)律。這個事實證明 （ ） 1965 年 9 月，我國科學(xué)家首先在世界上成功地實現(xiàn)了人工合成具有天然生物活力的蛋白質(zhì) —— 結(jié)晶牛胰島素。 3．了解我國在探索生命起源問題上的重大成就。 教學(xué)準(zhǔn)備： 視頻資料、多媒體課件 教學(xué)程序 ： 一、 引導(dǎo)學(xué)生觀看視頻，導(dǎo)入新課： 同學(xué)們看到我們生活的星球生機盎然，那么如此多生機盎然的生物是如何產(chǎn)生的？生命是由什么進化而來的？關(guān)于生命起源有不同的觀點。 教學(xué)難點： 描述 生命起源化學(xué)進化過程。 3．了解我國在探索生命起源問題上的重大
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1