7學(xué)校管理運(yùn)行情況調(diào)查分析報(bào)告-wenkub
2024-09-26 10 本頁(yè)面
【正文】 約了數(shù)千萬(wàn)教育經(jīng)費(fèi)；改變了學(xué)校過(guò)于分散，規(guī)模過(guò)小的局面，逐步走上規(guī)模發(fā)展的道路；改變了教師分不進(jìn)，留不住，學(xué)生大量流失的局面，學(xué)生享受到了優(yōu)質(zhì)教育資源，素質(zhì)偏低的村小教師到寄宿制學(xué)校當(dāng)生活老師，充分發(fā)揮他們耐心細(xì)致的特長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)了他們的工作熱情. 2，寄宿制學(xué)校強(qiáng)化了安全管理，寄宿制學(xué)校最大的壓力也是安全，學(xué)校行政和班主任輪流值班（住值班室）.住校學(xué)生定床定位，有序管理，寢室管理人員24小時(shí)值班，吃住在學(xué)生寢室的值班室，不論什么時(shí)候?qū)W生有病，醫(yī)生都能及時(shí)出診或者候診. 3，寄宿制學(xué)校強(qiáng)化了后勤服務(wù)和飲食衛(wèi)生管理，接受學(xué)生，饅頭，稀飯，午餐，晚餐是葷素搭配，都是變換口味做的，買米買菜專人檢查質(zhì)量，有完善的食品留樣制度和措施，使學(xué)生吃得放心，“小炒”，（小學(xué)生用水由教師調(diào)好水溫并放給學(xué)生），保證學(xué)生生活安全. 4，寄宿制學(xué)校強(qiáng)化了全面質(zhì)量管理，管理職責(zé)，保障寄宿制學(xué)校正常運(yùn)行，保證學(xué)
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