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三年級(jí)上學(xué)期學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ)-wenkub

2024-09-24 19 本頁(yè)面
 

【正文】 不過(guò),你上課的時(shí)候顯得有點(diǎn)安靜。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了?! ?. 你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩。在學(xué)習(xí)上,你逐步懂得合理安排時(shí)間,使自己有更多時(shí)間做自己感興趣的事,使業(yè)余時(shí)間變得豐富多彩。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真。  寫學(xué)生評(píng)語(yǔ)是每個(gè)學(xué)期末班主任的一項(xiàng)常規(guī)工作,對(duì)于學(xué)生也有著重要的意義。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會(huì),努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。我相信你定能取得好成績(jī),你說(shuō)對(duì)嗎?  3. 希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。家長(zhǎng)希望你保持好的閱讀習(xí)慣,擴(kuò)展自己的知識(shí)面,提升自己的修養(yǎng)??偸菄?yán)格要求自己。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問(wèn),那你會(huì)有更大進(jìn)步的。老師覺(jué)得你應(yīng)該以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì)取得成功。很有悟性?! ?1. 宋保毅,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰!記得開(kāi)學(xué)初你還是一個(gè)愛(ài)哭娃娃一樣的小男孩。老師要你幫忙,你跑得比誰(shuí)都快!你是我們大家的好朋友。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。每天,你總是因?yàn)橥瓴怀筛骺谱鳂I(yè)而奔波于辦公室和教室之間,宇恒,累嗎?已經(jīng)三年級(jí)了,為什么還不能把學(xué)習(xí)放在心上呢?想想這一學(xué)期,家長(zhǎng)和老師在你身上操了多少心啊!其實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)作業(yè)的時(shí)候,被老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,你也挺可愛(ài)的?! ?. 你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對(duì)事物常有不落俗套的看法,這很好。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。人有一定的主見(jiàn),敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真該苦,課堂上思想偶爾開(kāi)小差,加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí),故成績(jī)一般,望加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步?! ?0. 關(guān)雷你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),有一顆健康向上的心。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對(duì)你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人!  13. 王坤陽(yáng)你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑,很愛(ài)笑的陽(yáng)光男孩,無(wú)論課上還是課下你總是笑著面對(duì)一切。作文有很大進(jìn)步。老師希望你勤奮刻苦一些,下決心把字寫好,把學(xué)過(guò)的生字記住。但能尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽(tīng)講,爭(zhēng)取好成績(jī)。  4. “不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)章。我們佩服你反應(yīng)敏捷,更愿意看到你成效完美。你平時(shí)善于積累,所以你總能考出理想的成績(jī)。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。你覺(jué)得你屬于哪一種呢?我覺(jué)得你可能屬于第一種?! ?0. 這學(xué)期你最讓老師心疼了,我為什么看不大到你開(kāi)懷的笑容了呢?原來(lái)的你認(rèn)為自己是班里最棒的,現(xiàn)在可能覺(jué)得自己學(xué)得挺累,但效果沒(méi)那么好,是嗎?郭錦燁,像每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)陳老師說(shuō)的一樣,忘
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