小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞精選5篇-wenkub
2024-09-24 14 本頁(yè)面
【正文】 我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。首先，由__致新年祝詞！男生：感謝__的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成?。?）女生：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。女生：我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風(fēng)霜；男生：藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有理想在翱翔，有感情在抒發(fā)，有青春在律動(dòng)，有詩(shī)意在飛揚(yáng)。如今我們碩果累累，真是冬風(fēng)賀歲無言語(yǔ)，排比雪枝滿校園。奕誠(chéng)媽1有了您，孩子們的一生才精彩，謝謝您，我們二(1)的老師們，接下來我們把這段舞蹈送給我們最敬愛的老師。張婕妤，你知道嗎?現(xiàn)在的人鍛煉身體的方式有很多，跑步，瑜伽，跳舞等等?？陲L(fēng)琴看上去好像是很不起眼，但它的表現(xiàn)力還是非常豐富的。合： 育才小學(xué)二(1)班20__年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!節(jié)目串詞：徐“三句半”以幽默的語(yǔ)言，滑稽的動(dòng)作，讓人喜愛，接下來請(qǐng)欣賞四位同學(xué)為我們帶來的《三句半》。張：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞精選5篇元旦主持詞如何說？主持詞的寫作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。邱：看吧，美好的20__年正熱情地向我們張開臂膀。張接下請(qǐng)欣賞歌曲串燒，掌聲歡迎。今天晚上我們二(1)的同學(xué)們也帶來了口風(fēng)琴表演，大家掌聲歡迎。黃：是的，但越來越多的人開始選擇用既可以鍛煉身體又能防身的運(yùn)動(dòng)：跆拳道。張：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)藍(lán)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體 黃：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子藍(lán)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏張：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望黃：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好合：各位老師，家長(zhǎng)及同學(xué)們，育才小學(xué)二(1)班20__年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康。女生：這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃，展現(xiàn)著__小的風(fēng)采。男生：這一年，我們迎來送往，努力開拓。女生：可是無論如何，我們都將一如既往。首先請(qǐng)__給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。（3）女生：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。（6）男生：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。（9）女生：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。（17）女生：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。（20）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》?？墒俏覀冎莱煽?jī)永遠(yuǎn)是屬于昨天的。男生：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，心想事成！女生：祝同學(xué)們開心快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！合：謝謝大家，再見！小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞（篇3）許：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。任：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。常懷感恩心，一生無憾事。任：這首動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲源于老師對(duì)孩子們的愛，老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)教育的理解，表達(dá)著他們對(duì)教育的熱愛。無悔的關(guān)懷，無怨的真愛，而我又能還給您幾分。任：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。任：接下來請(qǐng)欣賞上橋小學(xué)帶來的游戲《解手鏈》許：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。任：用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情，用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂?；ǖ秸l手里，誰為大家出一個(gè)節(jié)目！大家踴躍參與起來！許：今天我們相聚在這里，共同帶來歡聲笑語(yǔ)。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》。甲：新的祝福。甲：回首往事，我們滿懷豪情。甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如
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