對加強(qiáng)干部崗位交流的思考-wenkub
2024-09-23 02 本頁面
【正文】 的合理配置，其目的是改善干部結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)化組合、 第 2 頁 共 4 頁 優(yōu)勢互補(bǔ)。注重綜合知識，強(qiáng)調(diào)能力復(fù)合，是高技術(shù)條件下作戰(zhàn)指揮和處突任務(wù)對指揮人員素質(zhì)提出的更高要求。 一、干部崗位交流的意義 （一）通過崗位交流可以提高干部的綜合素質(zhì)。 第 1 頁 共 4 頁 對加強(qiáng)干部崗位交流的思考 文章標(biāo)題：對加強(qiáng)干部崗位交流的思考 中國人民解放軍《現(xiàn)役軍官法》規(guī)定。實(shí)踐出真知，經(jīng)歷長才干，一次經(jīng)歷就是一個(gè) “ 老師 ” ，一個(gè)崗位就是一所“ 學(xué)校 ” ，多一次經(jīng)歷就長一次才干，多一個(gè)崗位就多一份成熟。各級指揮員不僅應(yīng)是單一專業(yè)性人才，更應(yīng)成為熟悉多種業(yè)務(wù)，具 備多種能力的 “ 全才 ” 和 “ 通才 ” 。新崗位、新環(huán)境可以更好地調(diào)動(dòng)干部工作的積極性，激發(fā)他們的聰明才智，優(yōu)化單位內(nèi)部人才群體配置，提高單位整
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